無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

春天寫景的作文100字 春天寫景的作文350字篇一

第一位朋友唱著歌兒來到了樹林里，她吹了口氣，樹木就變得嫩綠嫩綠的了。

第二位朋友跳著舞來到了花園里，用魔法棒把花兒都變艷麗了，花兒們就像在扮化妝舞會一樣，穿著最美麗的舞裙在優(yōu)雅地跳舞。

第三位朋友來到了田野里，她用手在田野的.上空揮了揮，那里的田野就變成了一個(gè)綠色毛毯，上面開滿了五彩繽紛的野花。野兔也活潑亂跳地出來了。

第四位朋友來到了小河邊，她用她的手摸了摸小河上結(jié)的冰，冰就融化了，河水“嘩嘩”地流著，水里的小魚在歡樂地游著。

春天很美，也很短，一年之中我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾焓巧鷻C(jī)勃勃的。春姐姐給我?guī)砹讼Ｍ?/p>

春天寫景的作文100字 春天寫景的作文350字篇二

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。”春悄悄的來了，校園被綠草紅花裝飾的無比美麗。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么愜意!我愛校園的春天!

晨景

早晨，從宿舍門走出，映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧，那含苞待放的花骨朵和花團(tuán)錦簇的景象，多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹，它那長長的枝條，像一根根繩子那樣十分柔韌，隨風(fēng)搖擺。那長長的枝頭也在打招呼，好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁，從土里鉆出來，那茂盛的三葉草就是其中的代表，有時(shí)，薄霧籠罩，給這美好的景象增添了無數(shù)神秘的色彩。

午徑

中午，吃完飯后和同學(xué)一起在校園的小路上漫步，樹葉茂盛，有時(shí)會看到星星點(diǎn)點(diǎn)，小路彎彎繞繞，繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺。走累了，在樹下的石凳上坐著，靜靜的享受陽光的.愛撫。柔柔的，暖暖的像媽媽的手;有時(shí)又會在這里讀書，看著周圍春意盎然，聆聽著小鳥的啼叫，讀書又成了一種享受。

晚風(fēng)

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛一個(gè)人在操場里走啊走，看看楊樹的嫩芽，看看柳樹的身姿，聞聞小花的清香，傾聽他們的密語。晚風(fēng)吹著，樹葉嘩嘩作響，操場里的綠樹形成了一個(gè)大大的口袋，融入了無限的綠意和生機(jī)。雖然我不能與他們接觸，但看那挺拔的身姿便可看出它對的不懈努力，看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。

我愛校園的春天，愛的不是它的裝潢，而是它的自然、平凡、簡單;愛的不只是它的景色，而是那種不斷向上的精神;愛的不只是它的美麗，而是那種不加束縛的自由!

我愛校園的春天!

春天寫景的作文100字 春天寫景的作文350字篇三

春天來了，春天來了，我們要去找春天。

山上的杜鵑花盛開了，有紅的，有白的，還有紫的，五光十色，美麗極了！它們就像一個(gè)個(gè)可愛的笑臉，有的含苞待放，有的`還是花骨朵兒。

河邊有一棵柳樹慢慢抽出嫩枝，長長的辮子拖到河里，像是在洗頭發(fā)，風(fēng)一吹，就像在梳理她的頭發(fā)。

我們房子花都開了，風(fēng)信子，月季花都開了，真是美麗極了！

大雁從南方飛回來了，它們排成了一個(gè)“人”字和一個(gè)“一”字，好像在給我們打招呼呢！

春天到了，動(dòng)物們都開心得紛紛的出洞了，響尾蛇“嘶嘶”地叫著，似乎在說：“溫暖的春天終于到了，我們好高興啊！”知了唱歌可好聽了，好像在唱春天在哪里。

春天真美麗啊！

春天寫景的作文100字 春天寫景的作文350字篇四

春天來了，春天來了！可它在哪里呢？我要去校園里找找它。

你看，玉蘭在樹上偷偷笑著，是不是春天給它講了一個(gè)笑話？小樹芽探出頭來，是不是春天給它說了外面的世界有多美麗？呵呵，春天這個(gè)小姑娘真淘氣！

春天可真厲害，它使人們脫掉棉衣，使冬眠的動(dòng)物醒來，還會使花兒開放。它的威力還真不小，能使萬物都聽它的話。

可是，春天還很壞。因?yàn)槿藗円豢创禾靵砹耍欢〞Q上薄衣服。可你剛脫下厚厚的`棉襖，穿上漂亮的毛衣出去玩了，突然冷風(fēng)一吹，你又感冒了。而且春天天還干，最容易上火了。哎，可真是沒想到，春天可真是個(gè)調(diào)皮的小姑娘。

春天使萬物復(fù)蘇了，它可是真的很了不起，可是它又會使人上火感冒，這個(gè)使人又愛又恨的小姑娘，我可不知道該拿它怎么辦。

我在校園里找著了春天，你呢？把你找到的春天也“拿”來分享一下吧！

春天寫景的作文100字 春天寫景的作文350字篇五

春天的陽光特別溫暖，春天的風(fēng)特別調(diào)皮，而春天的花呢，它來到了我們的教室里，惹得大家爭相觀看，議論紛紛。

宋圣鴻說：我不知道這是什么花，可我看到它正活力四射地開放著。一朵朵紅紅的、白白的、粉粉的，爭奇斗艷，在綠葉的襯托下，格外有魅力!雖然它沒有玫瑰紅艷，可它生氣勃勃;雖然它沒有牡丹奪目，可它瑰麗多姿;雖然它沒有桃花純潔，可它神采飛揚(yáng)!

嚴(yán)逸倫說：瞧，它多漂亮啊!有些花是紅色的，像是一首熱情奔放的曲子;有些花是白色的，像是一支輕盈灑脫的舞蹈;看著它，讓人進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛的美好世界;聞一下，你的笑容開始綻放，腳步開始輕快，心里忽然充滿陽光!

王弋楚說：每一朵花都是那么尋常，都是那么小巧，可是它們相互依靠著，相互點(diǎn)綴著，相互襯托著，就凝成了一束特別美麗的鮮花。我想到了一句話：團(tuán)結(jié)就是力量!

馬甜甜說：我看它們是春天最寵愛的孩子!它們穿著綠紗長裙，朝我們眨著它烏黑的大眼睛，大口地吮吸著主人喂他們的清水，興奮地張著它們的雙臂，開心地嚷著‘大家好，大家好啊!’

董令初說：這束花貌不驚人，不過它有著一絲嬰兒的稚嫩，也有一些少女的羞澀，還有著像青年一樣的蓬勃健壯，真是奇妙啊!

孫俊杰說：它在向我們講述著一個(gè)春天的故事呢!它從一粒小小的`種子長成紅花綠葉，從渴盼春天到堅(jiān)強(qiáng)成長，見證著時(shí)光的變遷。它是春天送給我們最好的禮物!

我說：我真喜歡它!不是因?yàn)樗念伾G麗，也不是因?yàn)樗l(fā)出迷人的香味，而是它從不向人們尋求什么，只是默默地散發(fā)著春天的氣息，所以它是春天的使者，是人們美好的向往，是讓人憧憬的希望!