無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我熟悉的聲音歌篇一

“起床了，洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一，不是因?yàn)槲也辉缙穑俏?點(diǎn)鐘起床，便坐在床上看書，媽媽覺(jué)得我看書的時(shí)間夠長(zhǎng)了，便提醒我起來(lái)，她一定害怕我為此傷了眼睛。

在匆匆結(jié)束了早飯后，看到了磨磨蹭蹭拎書包的我，她的聲音提高了八度：“快走！想頂個(gè)雞蛋再走嗎？”，我在聲聲催促中又度過(guò)了上午。

中午，媽媽是安靜的，她均勻的呼吸聲伴隨著我，也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她是真的累了，上午，她催促著我一定很累吧！

伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

老師啊！您一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著同樣的話語(yǔ)。在我們聽話時(shí)，老師通常是溫柔的；在我們做錯(cuò)事時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們。

當(dāng)老師對(duì)爸爸說(shuō)：“你兒子的表現(xiàn)最近很差。”時(shí)，爸爸也會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我?guī)拙洌骸澳阕罱趺催@樣！表現(xiàn)很差啊！”我低下了頭，默默聽著，突然，爸爸停住了，他走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^，愛憐地對(duì)我說(shuō)“要乖啊……”。

雖然只是一句短短的話，一聲催促，一頓訓(xùn)斥，可這其中，卻包含了長(zhǎng)輩對(duì)我無(wú)限的期望和愛。

我熟悉的聲音歌篇二

你們最喜歡什么聲音？那我來(lái)說(shuō)一下我最喜歡的聲音。

轟隆隆”這是天上打雷的聲音，當(dāng)這個(gè)聲音響起，我都會(huì)把耳朵用枕頭蓋上，聲音實(shí)在太大了，雖然我用枕頭捂上耳朵，但依然聽得見。

每次我早上起床，媽媽都會(huì)走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：茹楚涵，該起床了，上學(xué)要遲到了。”但是我都會(huì)在床上賴一會(huì)兒，有時(shí)候吃飯時(shí)媽媽會(huì)罵我，因此，有時(shí)候上學(xué)會(huì)遲到。

大街上吵吵鬧鬧，有一次，我聽到那邊有一個(gè)店鋪，正在大聲吆喝說(shuō)：賣報(bào)紙了，賣報(bào)紙了。”此時(shí)我又聽見另外一個(gè)店鋪傳來(lái)了吵架的聲音，我過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)價(jià)格呀！

當(dāng)然還有很多聲音，我和爺爺在馬路上走，隱隱約約可以聽見蟋蟀？”的叫聲。突然，一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，粗壯的后腿的蟲子跳了出來(lái)，我問(wèn)爺爺：爺爺這只蟲子叫蟋蟀，還是叫知了。”我一看，這這個(gè)蟲子后腿用力一蹬，跳了出去。原來(lái)是蟋蟀啊。

上籃球課時(shí)，老師讓我們分小組站成一排，到了我，我把球放在胸口，用手往前一撥，球只打中邊框，發(fā)出叭”的聲音，球一下子落到地上，又發(fā)出了咚”的一聲，老師告訴我要跳起來(lái)再扔。

你最熟悉的是什么聲音？快告訴我吧！

我熟悉的聲音歌篇三

在生活中，大家覺(jué)得最溫暖的聲音是什么呢？有人說(shuō)是生病時(shí)爸媽的關(guān)愛，有人說(shuō)是失敗時(shí)的一句安慰，有人說(shuō)是生病時(shí)的一句問(wèn)候，可我覺(jué)最溫暖的還是媽媽的嘮叨。

每次，只要我在床上睡懶覺(jué)，媽媽一定會(huì)走進(jìn)我的房間。我一聽媽媽要來(lái)了，一個(gè)鯉魚打挺下了床，媽媽一看，還沒(méi)等她開口，我趕忙說(shuō)：我這就去洗臉、刷牙！我飛快地跑向水龍頭，開始做事。

吃完早飯，我剛背起書包，媽媽就說(shuō)：語(yǔ)文書拿了沒(méi)，英語(yǔ)書拿了沒(méi)，小紅帽、紅領(lǐng)巾、校卡拿了沒(méi)當(dāng)說(shuō)完一百個(gè)拿了沒(méi)后，媽媽才肯放我離開。

一天終于過(guò)去了，放學(xué)的鈴聲也響了起來(lái)。回家以后，媽媽又打開了話匣子：趕快去作業(yè)，不然怎么考上重點(diǎn)大學(xué)？怎么考一百分停，媽媽你說(shuō)的我都知道了！你這孩子！咚！我關(guān)上了大門，不想再聽媽媽的嘮叨。

有一天晚上，我改變了我的看法。那天晚上我生病了，病得很嚴(yán)重，媽媽抱起我直往醫(yī)院沖。而我當(dāng)時(shí)因?yàn)槎亲油吹脜柡Γ詠y踢亂打，這些全都打到了媽媽身上，她也一聲不哼。

我躺在病床上，媽媽又開始了嘮叨，我既不后悔，也不煩躁，我好像聽到了媽媽的想法，一下子抱住媽媽說(shuō)：媽媽，我愛你！

我熟悉的聲音歌篇四

有些日子，有些事，即使不去刻意記憶，也會(huì)沉淀為腦海中最珍貴的印象。

“吧嗒，吧嗒”，腳步聲漸近，“吱呀——”門輕輕地打開了。一個(gè)身影，探了進(jìn)來(lái)。雖然背對(duì)著門，我卻依然能感覺(jué)到身影的躊躇，似乎正確認(rèn)我是否睡著。我努力保持不動(dòng)，以做出“我已沉睡”的樣子。空氣沉默了幾秒，可終究沒(méi)能逃脫她的眼睛，畢竟她是母親。

“兒子——，睡不著嗎？”“恩……恩——”我輕舒一口氣，遲疑地答道。“不用多慮，心平氣靜，媽相信你，考不好，絕不怪你，只要努力了，定會(huì)成功——”耳畔傳來(lái)熟悉的溫和的話語(yǔ)，是那樣的急促，那樣的憂慮，仿佛生怕吵攪我似的。

不論為什么，那一連串的話始終令我心潮難平。回首以前，輕狂冷竣的我何時(shí)把母親的話語(yǔ)當(dāng)作一回事？每每在她驕傲地向親友夸贊我時(shí)，在她對(duì)我耐心教導(dǎo)時(shí)，在她慈祥地安慰我時(shí)，我總是以各種理由將這種愛拒絕在冷峻的心外，留下一個(gè)黯然神傷的母親。

我安心地合上眼，等待第二天再次聆聽。

我熟悉的聲音歌篇五

媽媽的聲音變得越來(lái)越陌生了。

“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭哦，媽媽來(lái)了。”小時(shí)候，媽媽總是會(huì)用柔柔的聲音哄我，但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我不哭了,因?yàn)閶寢屗粫?huì)再哄我了，她只會(huì)去哄妹妹。

每周放學(xué)回家，還未進(jìn)家門，家里便傳來(lái)了柔柔的聲音：“媽媽的寶貝哭了？不哭不哭。”聽到時(shí)，我的鼻子總是酸酸的，但我會(huì)忍住。

進(jìn)了家之后,首先迎來(lái)的便是一頓臭罵：“這次又考試了吧？怎么才考這么點(diǎn)？你怎么學(xué)的！”之后，便是不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)玩電腦之類的懲罰施加到我的身上。每到這時(shí)，我除了說(shuō)“知道了”，其它的什么也不會(huì)說(shuō),也沒(méi)什么好說(shuō)的。面對(duì)媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)，我總是會(huì)不由自主的想到：媽媽真是太討厭了，就只會(huì)關(guān)心妹妹。面對(duì)我的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是臭罵！

在一次期末考試結(jié)束后，我考了第三名，就在我滿心歡喜的等著媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，媽媽卻神色嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么才考這么點(diǎn)，你等著回家去啊！”當(dāng)時(shí)，班里的同學(xué)都在，要強(qiáng)的我生氣的跑回教室，也不管樓下的媽媽多么生氣。

憑什么！憑什么我每次的成果只會(huì)換來(lái)一句又一句的臭罵！我到底有多不堪！

直到五年級(jí)的時(shí)候，我似乎找到了曾經(jīng)那柔柔的聲音。

那次晚上放學(xué)時(shí)，不記得是什么原因了，我們班的一個(gè)男生拿著水瓶噴我。當(dāng)時(shí)我渾身濕透了，樣子狼狽極了。幾個(gè)好友安慰我說(shuō)第二天再收拾他。我笑著說(shuō)好。可天知道我笑得有多勉強(qiáng)。

回到家后，媽媽看到我的樣子，很生氣的問(wèn)發(fā)生了什么。我支支吾吾的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽完后氣憤地拉著我騎上電車就到了那個(gè)男生的家里，說(shuō)了那個(gè)男生一頓，還讓那個(gè)男生向我道歉。

回到家后，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，母親見狀蹲下抱住我，輕輕的拍著我的背，柔聲道：“寶貝不哭哦，媽媽在呢，一直都在。”

媽媽的聲音漸漸與記憶中的聲音重疊，我緊緊地回頭抱住媽媽，肆無(wú)忌憚的哭起來(lái)。

媽媽一直都在，是的，媽媽的聲音從未改變，媽媽的愛也不曾更替!

我熟悉的聲音歌篇六

“咚，咚……”家里的鐘聲又一次不緊不慢地響了起來(lái)。

對(duì)于這個(gè)聲音，我早已是見慣不驚了，但每當(dāng)這個(gè)聲音響起時(shí)，就會(huì)勾起了我兒時(shí)的回憶。

小時(shí)候，我最熟悉的聲音就是媽媽每天晚上給我讀的唐詩(shī)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，媽媽就天天給我讀詩(shī)，墻上貼滿了字，我每天早晨一睜眼，看到的就是墻上的字。后來(lái)，我收到了一份生日禮物，是一本《唐詩(shī)三百首》，從此我的讀書生活就正式開始了。

媽媽一開始給我讀，讀著讀著我也開始跟著咿咿呀呀。那時(shí)雖然不懂其中的意思，但是那些押韻并帶有節(jié)奏感的詩(shī)句永恒的鐫刻在我的心中。我學(xué)了一些簡(jiǎn)單的詩(shī)，比如《靜夜思》、《詠鵝》、《春曉》我那時(shí)都已經(jīng)會(huì)背了。漸漸地，我懂得了一些詩(shī)句的意思，如“白毛浮綠水，紅掌撥清波生動(dòng)地表達(dá)了白鵝的形象；我還會(huì)背了李商隱的《無(wú)題》。最近，中央電視臺(tái)有一個(gè)詩(shī)詞大會(huì)，播出時(shí)我經(jīng)常看。外公知道我小時(shí)候背過(guò)詩(shī)，經(jīng)常說(shuō)我也可以參加，這時(shí)候老媽就會(huì)說(shuō)：“不行啊，他的積累量還差著十萬(wàn)八千里呢！”

每當(dāng)古詩(shī)詞的聲音在我的耳畔響起時(shí)，我都會(huì)回到那牙牙學(xué)語(yǔ)的小時(shí)候，靜靜地聽著媽媽那朗朗的讀詩(shī)聲。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，有很多人都不愛誦讀詩(shī)詞，其實(shí)我們的詩(shī)詞別具深意，又押韻，讀起來(lái)朗朗上口。為什么那么多人覺(jué)得背古詩(shī)詞沒(méi)有意義，覺(jué)得它們對(duì)我們的生活也沒(méi)有幫助，可是這些淺薄的人們并不知道，這些詩(shī)詞是我們中華民族的文脈與靈魂，是不可以丟掉的。

古詩(shī)詞是我耳畔熟悉的聲音，也是我們中國(guó)的聲音，讓我們一起傳承與保護(hù)這些中華民族的文化瑰寶吧！

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我熟悉的聲音歌篇七

昔日的余溫還未消散，落日的微光漸漸被烏云遮擋，天空滴落的小雨發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。透過(guò)窗戶，來(lái)往的行人紛紛撐開了雨傘。

雨越下越大，它們似乎在用一種獨(dú)特的方式發(fā)泄著，不曾停下。

回過(guò)神來(lái)，走進(jìn)房間。一股香氣撲鼻而來(lái)。我放慢了腳步，透過(guò)門縫只見窗外的雨滴襯托出外婆年邁的身影，歲月在她的臉上留下了印記。烏黑的頭發(fā)冒出幾根“白絲”顯得格外顯眼。看著她手持鍋具細(xì)心烹飪，鍋中冒著屢屢炊煙，似乎歲月并沒(méi)有削減他的手藝。我走進(jìn)好奇地問(wèn)道：“外婆今天做的是什么呀？她總會(huì)耐心的回答我。即使汗珠沁濕了她的衣裳。

看著墻上走過(guò)的分針，抽煙機(jī)停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，外婆端著誘人的飯菜走了出來(lái)說(shuō)道：“今天做的都是你愛吃的菜，多吃一點(diǎn)。”

又是一年，窗外變化的四季，五彩斑斕。寒風(fēng)微微拂過(guò)樹葉的發(fā)梢。樹木紛紛披上了雪白的新衣，身邊的一切好像隨著天氣的寒冷也很難融化。但是再次聽到抽煙機(jī)的響起，鍋中屢屢的炊煙。外婆的頭發(fā)好像又增添了一些“白絲”。熟悉的聲音還是常常縈繞在我耳邊，熟悉的說(shuō)著：“我今天又給你做了愛吃的菜。”

今年似乎沒(méi)有了雨聲的伴奏，沒(méi)有“啪嗒啪嗒”的響聲，也沒(méi)有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的聲音，熟悉的臉頰，熟悉的發(fā)梢。

現(xiàn)在，望著窗外，望著路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上，風(fēng)夾著雨水吹拂的樹梢，烏云遮擋了陽(yáng)光。人們撐起了雨傘或是雨水緩緩流入縫隙我都會(huì)想起那熟悉的一天，熟悉的味道，熟悉的人，熟悉的聲音。仿佛身邊的一切事物都變得熟悉。

即使因?yàn)樯聿辉谕惶帲巧陈├锏纳呈瘯?huì)一點(diǎn)點(diǎn)滴落，時(shí)間會(huì)隨著床頭的鬧鐘加快腳步。每天太陽(yáng)的東升西落，四季的變化無(wú)常，最后還是會(huì)聽到抽煙記得想起，見到熟悉的人，聽到熟悉的.聲音，和那熟悉的背影。

我熟悉的聲音歌篇八

“油條、糠糕”、“油條、糠糕”，這是我多么熟悉的聲音，每次我聽到這樣的叫賣聲，我都會(huì)住足觀看，是經(jīng)常賣給我東西的那個(gè)人嗎?如果是這個(gè)人，他會(huì)對(duì)我笑一笑，好像我們已經(jīng)是熟人似的，若不是，我則會(huì)扭頭就走了。

他以前賣油條，總是蹬一輛自行車，車子后面放一個(gè)木板做成的長(zhǎng)方形敞口箱子，高約20公分吧。箱子內(nèi)油滑滑的，起明發(fā)亮。每次買他的油條、糠糕，他都是微笑著說(shuō)：“你要多少錢的。”“來(lái)一塊錢的吧。”要不就是兩塊錢，從來(lái)沒(méi)有超過(guò)兩塊錢的。然后他就熟練地操起稱，用夾子夾兩下，一稱。“正好。”我就會(huì)高興地跑回家，手也來(lái)不及洗就猛吃起來(lái)，一口氣吃四五根，才肯住嘴。用手一抹嘴，“好吃，真好吃。”媽媽在一旁笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，又沒(méi)有人和你搶。”

或許是我好吃，每次他經(jīng)過(guò)我家門前，我都會(huì)讓媽媽買上一塊、兩塊。時(shí)間久了，他好像知道了一些什么，總會(huì)隔三差五地從我家門前過(guò)，而每次經(jīng)過(guò)，我也都會(huì)買。后來(lái)，他的自行車變了，換成了一輛電動(dòng)自行車，這樣他就方便多了，也不用再下勁蹬了，同時(shí)速度也快了許多，可以多走幾個(gè)村子，多賣一些油條、糠糕。

我經(jīng)常吃，時(shí)間久了，也感覺(jué)不到油條怎么地好吃了，難道是味道變了，我聽大人說(shuō)，油條長(zhǎng)時(shí)間吃不好。接下來(lái)媽媽也不讓我吃了。可我心里就是想，可我吃，媽媽又不買，這樣一來(lái)二去，賣油條的人就再也沒(méi)有從我家門前過(guò)了，這樣以來(lái)，我反而對(duì)油條、糠糕有了一些淡忘，也不再那么好吃。

然而，每當(dāng)再次聽到那種聲音時(shí)，我會(huì)不自覺(jué)地看一看，過(guò)把眼癮就走了。可這種熟悉的聲音時(shí)不時(shí)地會(huì)鉆入我的耳中，讓我心中癢癢的。

我熟悉的聲音歌篇九

媽媽的聲音變得越來(lái)越陌生了。

“媽媽的寶貝哭了?不哭不哭哦，媽媽來(lái)了......”小時(shí)候，媽媽總是會(huì)用柔柔的聲音哄我.但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我不哭了,因?yàn)閶寢屗粫?huì)再哄我了，她只會(huì)去哄妹妹。

每周放學(xué)回家，還未進(jìn)家門，家里便傳來(lái)了柔柔的聲音：“媽媽的寶貝哭了？不哭不哭......”聽到時(shí)，我的鼻子總是酸酸的，但我會(huì)忍住。

進(jìn)了家之后,首先迎來(lái)的便是一頓臭罵：“這次又考試了吧？怎么才考這么點(diǎn)？你怎么學(xué)的！”之后，便是不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)玩電腦之類的懲罰施加到我的身上。每到這時(shí)，我除了說(shuō)“知道了”，其它的什么也不會(huì)說(shuō),也沒(méi)什么好說(shuō)的。面對(duì)媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)，我總是會(huì)不由自主的想到：媽媽真是太討厭了，就只會(huì)關(guān)心妹妹。面對(duì)我的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是臭罵！

在一次期末考試結(jié)束后，我考了第三名，就在我滿心歡喜的等著媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，媽媽卻神色嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么才考這么點(diǎn)，你等著回家去啊！”當(dāng)時(shí)，班里的同學(xué)都在，要強(qiáng)的我生氣的跑回教室，也不管樓下的媽媽多么生氣。

憑什么！憑什么我每次的成果只會(huì)換來(lái)一句又一句的臭罵！我到底有多不堪！

直到五年級(jí)的時(shí)候，我似乎找到了曾經(jīng)那柔柔的聲音。

那次晚上放學(xué)時(shí)，不記得是什么原因了，我們班的一個(gè)男生拿著水瓶噴我。當(dāng)時(shí)我渾身濕透了，樣子狼狽極了。幾個(gè)好友安慰我說(shuō)第二天再收拾他。我笑著說(shuō)好。可天知道我笑得有多勉強(qiáng)。

回到家后，媽媽看到我的樣子，很生氣的問(wèn)發(fā)生了什么。我支支吾吾的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽完后氣憤地拉著我騎上電車就到了那個(gè)男生的家里，說(shuō)了那個(gè)男生一頓，還讓那個(gè)男生向我道歉。

回到家后，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，母親見狀蹲下抱住我，輕輕的拍著我的背，柔聲道：“寶貝不哭哦，媽媽在呢，一直都在......”

媽媽的聲音漸漸與記憶中的聲音重疊，我緊緊地回頭抱住媽媽，肆無(wú)忌憚的'哭起來(lái)。

媽媽一直都在，是的，媽媽的聲音從未改變，媽媽的愛也不曾更替!