在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫一個課余生活實用篇一
我有一個愛好，那就是彈鋼琴。你別小看它，它的樂趣可多著呢！
記得有一次，琴行舉行了“小小音樂家”鋼琴比賽，我積極報名了。為了能夠在音樂比賽中脫穎而出，我每天下午放學后都會去琴行練上40分鐘的鋼琴。慢慢地，我的手指上脫了一層皮，我有些不想再彈了。可是，我想到了勝利的情景，便又咬緊牙關，堅持了下去。
鋼琴比賽定在了星期五，星期四下午，我又練習了一會兒。見自己已經把《天真爛漫》這首曲子彈得滾瓜爛熟，我心里真是太開心了！
比賽很快來臨，我因為害怕彈不好，緊張得連手都在發抖。奶奶讓我深呼吸，就當我在自己練琴一樣。我點了點頭，深呼了一口氣。然后跟著走上臺，抽了一張簽。啊，我是10號。接著，小朋友們按順序開始彈琴。他們彈得都十分動聽，大家聽得如癡如醉，這讓我更緊張了。
終于，報到了我的號碼。我走上臺，心想：別緊張！就當自己在練琴。我開始彈了。咦？怎么手不抖了？的確，我的手像一匹在草原上奔馳的馬一樣，很有節奏感，很放松。因為我彈得好，《天真爛漫》又很好聽，彈完之后，觀眾席響起熱烈的掌聲。我開心地走下臺，心里像吃了蜜一樣甜。
大家知道，彈琴的樂趣是什么嗎？就是通過努力換來的掌聲呀！辛勤的汗水換來的樂趣實在太多了！只有勤勞地付出，才能收獲最大的樂趣！
寫一個課余生活實用篇二
我愛彈鋼琴。說起彈鋼琴，還真有一段經歷呢。
以前，我并不會彈鋼琴。有一天，媽媽問我想不想學樂器，因為那個時候我還不太懂，所以我就稀里糊涂地說：“想學！”媽媽又問：“你想學什么樂器呢？”“有什么樂器呢？”我問。媽媽說：“有古箏，有鋼琴，有電子琴，還有小提琴，你想學哪一種？”“那就學鋼琴吧！”我懵懂地回答。“好的，那我就給你報鋼琴課。”媽媽說。
從此，我更加努力地去學習彈鋼琴。在我的努力下，鋼琴的音色越來越美，鍵盤在我手指下飛舞，我也越來越有興趣了，開始受到了老師的表揚了。
就這樣學了一年后，我成績大有進步，我越來越喜歡鋼琴了。
后來爸爸給我買了鋼琴，我可以在家熟練而優雅地彈奏鋼琴曲了。它給我帶來了優美的琴音，帶走了我的煩惱和疲勞。
我會把鋼琴彈好，讓它成為我生活中的美妙伴侶。
寫一個課余生活實用篇三
耳邊輕輕地回蕩著這首歌，說起彈鋼琴，對于我來說可不是件小事！
一開始接觸鋼琴，你認為它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手，那該是一件多么酷炫的事情啊！可到后來，你會感到完全不是那么一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！
練習鋼琴的過程機械而枯燥，已經學了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級了的時候，感覺更是心塞！因為我考的是中央音樂學院五級，并不像江蘇、上海那么好考。首先，得把譜子給背上，再去學樂理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉強彈奏。到了要開學的時候才背上一首曲子，我都不知道該怎么辦了！老媽讓我除了學習時間，剩下的時間都用來練鋼琴！要是在平時，只要我把曲子彈熟，就可以干自己的事了，可現在……唉，有些苦不堪言啊！
彈鋼琴雖然很苦很累，但學習的過程也會遇到種種樂趣。當老師教你一首新曲子，并和你互動的時候，那就是一種樂趣；當你能把一首曲子完整地彈下來的時候，并可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂趣；當你沉浸在自己的琴聲中，并得到了老師和父母的夸贊，得到了同伴的羨慕的時候，同樣是一種樂趣。
彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。
寫一個課余生活實用篇四
我最喜歡的課余生活，就是彈鋼琴了。
我家的鋼琴穿著件雪白雪白的，上面有紅色玫瑰的白紗裙，風一吹過，紗裙隨風擺動，像一位高貴的鋼琴公主在輕輕地跳著優美的舞蹈。
我還記得第一次彈鋼琴時，我才四歲，鋼琴發出的那天籟般的聲音把我迷住了。從此，鋼琴便成了我生活中離不開的一部分，和我成了一對親密的伙伴，陪伴了我的成長。
鋼琴可不是你想像的那么好彈，聽姥姥說，鋼琴是樂器之王，只要學會鋼琴，再學什么樂器都很輕松。剛開始，我彈的吱呀吱呀的，非常難聽，慢慢的，我彈得越來越好，越來越好，再后來，每當我彈琴時，我家的小狗就節奏有快有慢地唱起歌來，全家人都在如癡如醉地享受其中。
在姥姥的辛勤指導下，在我的努力下，五歲時，我終于來到了我夢寐以求的舞臺，彈奏了“公主圓舞曲”，彈完后，臺下掌聲雷動，我緊張的心，立刻放松下來，邁著歡快的步子跑下了舞臺，迎接家人的獎勵和擁抱。終于，到發獎牌了，我仔細聽著，啊，原來我是第二名，我欣喜若狂，下決心，下次要繼續努力，爭到第一名。
我愛我家的鋼琴，是她帶給了我夢想的追求。
寫一個課余生活實用篇五
9點15分爺爺領著我和弟弟帶著節日的喜氣進入了度假區!上課零開始唱歌，老師威風凜凜地站在門前，就開始犯病：“×××，你違反了規章五十條里的第26條‘上課鈴一響就應該把全部本子放到桌子上，少一本抄課文5遍’的規定，因為你少了兩本，所以（獰笑聲），你把今天學習的課文抄十遍。
我也顧不得扎腳了，立刻跑了過去：寶貝，是古董么。因為緊張，我們的生活才更有熱情;25 到我班兒了嚎，大伙兒不用老鼓掌．你們的手腕子一疼．我的心都疼．26我這是棉花套只。我們這個文明的成員雖然壽，但大多數時間等待我們的都是大片大片的孤獨和寂寞。帶著紅帽子的白鵝官昂首挺胸的在草地上走來走去！
大家聽完我的介紹，知道桂圓對我們有益處了吧。我有事也會回想起以前的生活。夏天，驕陽似火，孩子們都放假了，忽然，聽見一陣腳步聲，啊？混亂不堪的武林中四足鼎立，衣食住行四大門派為了使江湖安寧，加緊練功。
好，我每個周末都去看你。第一次的校運會，年輕氣盛的我一口氣報下了許多項目，以為能一展宏圖，為班里爭光——結果卻出人意料，只拿下了一個第三，其余的以包尾收場！此時，^v^經過火炬手們一棒接一棒地傳遞，已經到達了^v^盆下方^v^。
”然后眾人集體無語。而偶爾寫寫早戀，正是滿足閱卷老師好奇心的好方法之一;如果內心不是空白，也就難以復制他人的靈魂，注意，你原本的性格可能不是很好，或者不適合修煉，亦或者不是強者的靈魂。
寫一個課余生活實用篇六
我，一個愛看書的六年級學生。在課余時間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！
書里面有無窮無盡的知識，使我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出，在知識的海洋里快樂遨游！
那時，我正讀三年級，記得有一會回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬囑咐，看住鍋里的菜，別焦了！
我連連點頭，不一會兒，便又投入到我的“書海”里了。可是，正當我看得津津有味時，不幸的卻發生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時間的走動，焦氣卻越來越濃，這時，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞著都難受！
我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業，剛好八點，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經睡了），一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。
寫一個課余生活實用篇七
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學課余生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學課余生活作文 篇1我們的課余生活豐富多彩，有的下課做游戲，有的學特長，還有的去郊游。
我的課余生活也是這樣，今天我要寫一寫我的課余生活—學舞蹈。
我今天可真開心，這就是我的課余生活，你也來寫一寫吧！
小學課余生活作文 篇2我的課余生活很豐富，可我覺得最有趣的是打口袋了。
打口袋不僅要講技巧，還要運用兵法。比如：聲東擊西法，手舉起口袋讓對方看到是要打東邊的伙伴，可手下去了打的卻是西邊的。這樣靈活的兵法加上技巧就可以在很短的時間內把對方一個個打下去。有時也要避實擊虛，對方有一個伙伴很厲害，就先避開這位伙伴專打弱者，把弱者都打下去了，就集中力量打強者。
打口袋是很有趣的，有時玩上癮了，不管父母怎么招呼我們回家，我們都不想回去。
小學課余生活作文 篇3我的課余生活豐富多彩，可以看書、畫畫、去爸爸單位打籃球……我最喜歡去爸爸單位打籃球。
星期六，我和爸爸去單位打籃球。在籃球場上，我先打一會兒球，再向上一投，“哐當”，“進了！進了！”我情不自禁地叫了起來。爸爸比我還興奮，一直夸我。我又讓爸爸投，爸爸又讓我投……就這樣，我們一直投啊投，投啊投，不知不覺，我竟然投進了二十個！此時，我已經是筋疲力盡了，我就到一邊去休息，讓爸爸多打一會兒球。
打完了球，我和爸爸收獲滿滿回家了。回家的路上，我美滋滋地想：今天投球進得真多，比上次多進了八個，到家了我可要向媽媽炫耀一番。
這就是我豐富多彩的課余生活，我喜歡我的課余生活。
小學課余生活作文 篇4我和爸爸比賽誰騎得快，一會兒爸爸比我快，一會兒我比爸爸快，不分上下。我們騎得不亦樂乎。
爸爸是個釣魚迷。騎著騎著，他看見有人釣上了條大魚，就什么都不管，扔下自行車跑過去看。又有一次，有人釣上了條大魚，爸爸就跑過去看，結果他的自行車都堵住了別人的道了。
我的課余生活豐富多彩，除了騎自行車，還有下棋、看書、彈琴……
