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元宵節活動策劃方案主題 元宵節活動策劃方案小學優質

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元宵節活動策劃方案主題 元宵節活動策劃方案小學優質
時間:2023-04-22 21:50:16     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案小學篇一

元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。 我們小班的孩子對元宵節的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。

1.知道元宵節是中國特有的傳統節日,初步了解元宵節要的民俗活動,共享集體活動的快樂。

2.學著做元宵,進一步體驗自己動手的.樂趣和節日的樂。

幼兒每人準備一個元宵燈,糯米粉若干, 兒歌

1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周圍。

2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:

3.誰還記得過春節,大家見面都要做什么?(都要拜年,送祝福的話)

1.今天我們大家在一起,也是來過一個節日,你們知道是什么節日呀?

(元宵節是中國人特有的節日——中國人有,外國人沒有的節日)

(在這一天里,一家人都聚在一起吃飯,團團圓圓的慶祝節日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)

元宵節,真熱鬧。看花燈,吃元宵。

飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。

小朋友們拍手笑,又是一年春來到!

你們吃過湯圓嗎?現在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案小學篇二

引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

一、活動主題

快樂元宵節

二、活動時間

20xx年2月x日(下午15:30)

三、活動地點

本班課室

四、活動準備

1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。

2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師指導語:

①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?

②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2.觀察制作材料,了解做湯圓的方法。

(1)觀察并知道做湯圓需要的材料。

(2)了解做湯圓的方法和要求。

3.做湯圓、煮湯圓。

指導語:

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什么?

元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案小學篇三

元宵節即將來臨之際,面向已入住業主的傾情回饋活動,借助節日帶來的喜慶,鞏固已入住業主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣,并通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務,向客戶展示物業的良好形象;并為業主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業主間的距離,營造良好的社區氛圍和鄰里關系,充分體現和諧小區的新氣象,令全體業主感受到“家園溫馨”。

二、活動主題

元宵燈謎猜猜看

三、活動地點

二棟二單元架空層

四、活動時間

20__年_月_日周_下午14:00~16:30(視具體情況而定)

五、活動對象

1、參加人員:小區業主及其家人。

2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發出邀請并在大門主入口進行活動提示。

六、人員分工安排

七、活動內容及流程

1、小區業主自行趕到活動現場。

2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。

4、活動結束,業主返回,清理場地,回收物品。

元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案小學篇四

良辰美景共賞,佳節游園齊樂。

1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

(一)物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、咨詢接待:xxx老師、xxx老師

2、燈籠展示:xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)。

3、中班教室展示元宵節動畫片。

4、催場:xxx老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7、元宵節故事講述。

8、米奇扮演。

9、場外布置:全體老師。

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享。

元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案小學篇五

元宵節又被稱為"燈節",為促進學生進一步了解民族傳統節日,進而弘揚民族精神,秉承傳統節日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節活動方案,讓學生在寒假里真正了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。

為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

1。通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

3。通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

4。培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;

5。培養學生創新精神、探究意識,協作精神;

6。讓學生獲得情感的體驗;

1。了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗

2。學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞"元宵節"的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

1。學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。

開學后舉辦猜燈謎活動:

以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案小學篇六

活動目的:

為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。

活動時間:

20xx年2月xx日(農歷正月十五)上午9:00~12:00

活動地點:

公司大院。

面向對象:

公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

活動總則:

憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部。

一、前期準備:

1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地布置、物料準備及具體分工:

1、游戲道具、獎品一批等由xx負責。

2、游戲券(在職員工352張);

3、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由xx負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

活動流程

1、20xx年2月xx日,員工到黨群工作部領游戲券。

2、負責訂做游園橫幅。

3、20xx年2月xx日(游園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵游戲場地。

4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

5、20xx年2月xx日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

6、20xx年2月xx日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

8、20xx年2月xx日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

一、擊球(鑼鼓):

1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員:

3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢:

器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:

規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

10環,花生油(1升);9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈:

器械:塑料圈3個工作人員:

規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙。(小瓶)

四、比比誰的運氣好:

器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員。

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉盤:

器械:租借或制作轉盤裝臵一套工作人員:2人

規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克);

三等獎,生抽(500克);

幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、卷筒紙1筒。

器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。

獎品:聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員:2人器械:毽球2個

方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

規則:

1、參賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

獎品:

一等獎,花生油(1升)。

二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)。

三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等;

八、“發財投手”

規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。

道具:特制藍框、籃球;工作人員:2人獎品。

連續投中三次,獎花生油(1升);

九、比比誰的眼力好:

器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:2人。

規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

三、工作人員:補助預計1800元。

元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案小學篇七

為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓員工體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的:

1。通過活動,讓員工體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

2。通過活動,讓員工了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

3。通過本次活動,讓員工親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4。培養員工上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

2。用在公司《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說:2月20日

1。召開主題班會,各班級組織主題班會讓員工交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的員工參加公司"我們的節日——元宵節"誦讀大賽。

2。員工相互欣賞各自的花燈,活動引導員工用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加公司元宵花燈"紙藝小能手"評選。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1節課公司組織開展"賞花燈、猜燈謎"活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在公司的操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫:

1。2月24日(周四,元宵節)員工在活動指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高員工的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

2。2月23、24日(雙休日)以"我的元宵節"為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節:2月27日

下午第一節課每班出一個節目舉行"我們節日——元宵節"詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

四、活動評價活動策劃

1。員工評價

員工參加本次活動后,活動就指導員工實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,活動可引導員工對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

2。活動評價

活動評價應以激勵為主,鼓勵員工發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大員工積極進取、勇于創新的氛圍。

3。公司評價

活動結束時,結合公司社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案小學篇八

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

1、橡皮泥。

2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

二、元宵的來歷。

小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

1、哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)

2、元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、掛燈籠等)

小朋友們真聰明!

老師講述:元宵的來歷。

三、說說元宵。

2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

四、制作元宵。

1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

2、幼兒開始制作,教師巡回指導。(放背景音樂喜洋洋)

五、幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統計好個數,給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、吃元宵。

剛才你做了多少元宵,現在就可以吃多少元宵。

八、教師總結

元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案小學篇九

20xx年2月26—28日

1、購物贈湯圓:

2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

2、猜燈迷活動:

2月16—21日在店內懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美一份,逐日預備燈迷200個,猜完為止。

3、開學加油站:

元宵節期間,離學生開學時間指日可待,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

廣告促銷贈品:色采:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球本身無可替換的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特點,作為一種新型經濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見米。它適用于企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、告宣傳產品促銷活動、節日、記念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝璜布置和贈予、另配套氣球桿、帽。產品價格低廉,質量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!到達廣而告之的效果!派發氣球方案和地點:可根據客戶指定地點投放贈予如市縣級、地區、街道、公園、小區,車站,商場、超市、學校、醫院等周邊以人為方式投放或贈予給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。

廣告氣球,可以在氣球表面印上企業的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業慶典,周年慶,商品促銷,婚慶中派發、贈予。

在與高額的廣告用度相比之下,廣告氣球就體現出低投進、高回報的效果。只要您花1—2毛錢,您的企業著名度便可以走進千家萬戶、眾人皆知,即經濟又實惠!

這是篇好文章,講的是關于氣球、廣告、禮品、企業、可以、促銷、贈予、學生等方面的內容,希望大家能有所收獲。

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