在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

國防教育安全篇一

為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，大力弘揚愛國主義主旋律，在中國人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利65周年之際，根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委的統(tǒng)一要求，我校團(tuán)委積極組織學(xué)生，在全校開展了以“牢記歷史，振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動。為普及抗日戰(zhàn)爭史教育，重溫歷史、勿忘國恥，深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利，從而推動我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，促進(jìn)我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

xx年8月31日，九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年９月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，xx年9月15日為第一個全民國防教育日。恰逢第10個全民國防教育日（xx年9月18日）活動，為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，大力弘揚愛國主義主旋律，我班將開展一場班會。

為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年，我09級裝潢1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時代的'大學(xué)生。

回顧歷史，銘記歷史

xx年9月14號晚上8點

美術(shù)樓403教室

09裝潢全體同學(xué)

一、主持人開場引入主題

二、回顧918的歷史事件播放影視：《南京大屠殺》剪輯

三、學(xué)生談感想

四、詩歌朗誦：《戰(zhàn)斗》

五、小話劇表演《難忘九一八》

六、合唱《松花江上》

七、總結(jié)結(jié)束

b：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。

a：我們不僅肩負(fù)看國家對我們的重托，更有祖國對我們在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

b：下面請輔導(dǎo)員，嘉賓點評。

合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結(jié)束。

記錄組負(fù)責(zé)活動策劃書和登記班會過程

后勤組負(fù)責(zé)道具

衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生

表演組負(fù)責(zé)演出

電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放

出勤組負(fù)責(zé)點名

1、人員必須滿勤

2、衛(wèi)生要保潔

3、要帶戴校卡和團(tuán)徽

國防教育安全篇二

以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立97周年、喜迎黨的十八大召開為契機，充分利用全民國防教育日的.有利時機，大力開展國防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務(wù)的自覺性，推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。

全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，紅色基因，支持改革強軍

學(xué)校活動主題：關(guān)注國防關(guān)愛生命

1、組織一次國旗下教育

時間：9月11日（周一）升旗儀式

2、組織一次宣傳活動

時間：9月12日（周二）午會課

3、 組織一次學(xué)習(xí)活動

時間：9月14日（周四）十分鐘隊會

4、組織一次人員疏散演練（方案另見）

時間：9月15日（周五）早上，做操之前

5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)

時間：9月15日早上（周五）早上，疏散演練之后

1、周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。

2、請活動相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動方案，并落實好相關(guān)活動。

3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動。

4、 請信息組xx老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照（活動后傳給金波老師）。

5、活動結(jié)束后，請各項活動負(fù)責(zé)人將活動材料（說話稿、教案等）上傳給朱xx老師。

6、 請朱xx老師負(fù)責(zé)完成活動快訊的撰寫。

國防教育安全篇三

1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。

2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。

1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識事物的能力。

2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評價能力。

地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦，同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭，保護(hù)我們的家園的美好情感。

了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。

如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護(hù)我們的家園。

高科技的文明，給我們這個世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。

教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片，請學(xué)生們討論。

教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事，和對它的看法。

學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。

師生共同學(xué)習(xí)討論：

1、突然性增加；

2、破壞力增強；

3、立體戰(zhàn)爭；

4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點中最主要的。

教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請同學(xué)發(fā)言）

學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈――“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%――80%。

教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？

學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。

教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對，戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦，同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。

教師出示大屏幕，請同學(xué)們觀看幾組圖片。

第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場面。

教師講述：在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸福快樂的生活、學(xué)習(xí)。

第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。

教師陳述：戰(zhàn)爭帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。

有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘蹋恳獋δ敲炊酂o辜的人？

很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。

學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獋δ敲炊酂o辜的生命，實在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場，太不應(yīng)該了。

第三組圖片的.內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。

教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。

學(xué)生描述：

教師總結(jié)：在同學(xué)們的描述中，我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫面。同學(xué)們描繪得非常好，讓我們知道了我們的身邊，我們的地球還有那么多美麗如畫的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)該是我們盡全力去保護(hù)的，不能讓人隨便破壞。

學(xué)生回答：如果這些景象都沒有了的話，那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒有水，沒有植物，沒有生命，更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。

同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭越來越激烈，會把一切美好的事物都?xì)绲簦敲次覀兊暮蟠傧肟吹竭@樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。

同學(xué)們在課后，以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對環(huán)境保護(hù)的一點看法或者是建議。可以上網(wǎng)查詢資料，也可以從一些書籍上查閱。

國防教育安全篇四

祖國，我愛您！

xx年9月20日

教室

1、通過本次活動，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解我國的國旗、國徽和國歌，了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

2、贊美我們美麗的祖國，熱愛祖國，從中樹立起自己的理想和保護(hù)國家的心愿，并為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

（一）導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，你們知道嗎，我們的祖國就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長，多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛的人，為了我們的祖國更加的穩(wěn)定，我們要學(xué)一些國防知識。

認(rèn)識國防要地，課件展示。

認(rèn)識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

認(rèn)識我們偉大祖國的各種標(biāo)志，包括國旗、國徽、國歌。

生1：知道，國旗是紅色的。

生2：我知道，國旗的紅色象征著革命。

生4：聽老師說：“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角，而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩。

師：國旗上有幾顆星？

生：國旗上有五顆黃色的五星。

師：大黃五星代表著什么呢？

生：大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

師：四顆小星象征著什么呢？

生：四顆小星象征著全國人民大團(tuán)結(jié)。

師：國旗是國家的標(biāo)志，我們國家的國徽是什么樣的，你知道嗎？

生1：國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

生2：當(dāng)我看到五星照耀下的天安門，我就知道，這是中華人民共和國的象征。

生3：當(dāng)我看到國徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大也為人民多做貢獻(xiàn)。

生4：當(dāng)我看到國徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯，如果沒有他們，我們就沒有飯吃。

（聽國歌）

生1：在每周一升旗的時俟，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能聽到這首國歌。

生2：在國際大賽上，中國運動員獲得金牌的時候，也能聽到這首國歌。

生3：當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時候，也能聽到這雄壯有力的國歌。

師：那有誰知道，我們的祖國在地球的哪邊？

生：我們偉大的祖國在亞洲東部。

師：我國的土地面積有多大？

生：我國的土地面積有960萬平方公里。

師：我國的地圖版面像什么呢？

生：我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

師：我們的祖國有碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海。

（三）知識學(xué)習(xí)

1、師講解什么是國防

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

2、師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面？

現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。

3、師講解什么是國家利益？

國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

4、師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益？

國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。

5、師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么？

保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨立，資源和財產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。

（四）學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。

1、自由介紹。

2、集體展示。

（五）演講表演《國防在我心中》

1、每小組派一代表參加。

2、集體評議。

師總結(jié)、結(jié)束本次活動。

國防教育安全篇五

“心系國防，有你有我”

全體學(xué)生

1、知識目的：通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。

2、行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。

3、情感目的：通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。

1、組織學(xué)生編寫國防知識競賽試題。

2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。

3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。

4、利用課余時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本。

5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。

六年級一班教室

班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長

環(huán)節(jié)一：邊防官兵講解愛國知識

1、開場白

班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的'尊嚴(yán)，維護(hù)國家的榮譽。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活。現(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔！有請官兵叔叔給我們做國防教育。

2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。

環(huán)節(jié)二：朗誦

1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。

2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的演講。

環(huán)節(jié)三：國防小故事分享

1、班主任：演講很棒對嗎？我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天？（學(xué)生回答）接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。

2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。

3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。

環(huán)節(jié)四：話劇表演

1、班主任：正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。

2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》

環(huán)節(jié)五：國防知識競賽

1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習(xí)更多的國防知識，讓我們來進(jìn)行一個知識競賽吧！

2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實行搶答。得分高者勝出。

環(huán)節(jié)六：詩朗誦

1、班主任：下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。

2、李佳訊進(jìn)行詩朗誦。

環(huán)節(jié)七：宣誓

1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。

2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國防知識，爭做 愛國少年。

3、全班高唱《歌唱祖國》

班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了很多國防教育知識和國防故事，希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習(xí)，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年！我們的班會到此結(jié)束。