范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
以友情為篇一
小天是魔法學(xué)院的學(xué)生，一學(xué)期要完了，魔法學(xué)院的學(xué)生每人要學(xué)習(xí)一種技能。
魔法學(xué)院中的小胖選中了道別，很快一輛飛著的汽車將他帶走，曉康選中了游戲，不久幾個(gè)人駕著馬車將他帶走。小天選中了友情。對(duì)我們?nèi)祟悂碚f這是非常美好的，可小天卻不怎么認(rèn)為，他覺得友情很簡(jiǎn)單，不用學(xué)就會(huì)。過了一會(huì)兒，一朵白云將他帶走。
小天來到了一所人類學(xué)校，那里四處盛開著鮮花，教學(xué)樓前還有噴水池，噴水池兩側(cè)掛著風(fēng)景照。
小天讀的是六年級(jí)二班，他在這班級(jí)讀了幾天，覺得很孤單因?yàn)闆]有人和他交朋友，一天又復(fù)一天，兩星期過了，老師叫我們一人準(zhǔn)備一樣禮物送給自己最好的朋友。
第二天，小天一來到學(xué)校，陳偉就向他揮手，小天看見了就走過去說道：“在干嘛呢。”陳偉向他的好友介紹小天。
漸漸地，小天成為了班級(jí)的主要人物，每天都有同學(xué)來找他玩，找他說笑話，小天來的一個(gè)月班級(jí)里就發(fā)生了一件大事男女大戰(zhàn)。
同學(xué)們把自己自己的橡皮擦割成米一樣大小，男和男一對(duì)，女和女一對(duì)，兩隊(duì)互相仍來仍去，每當(dāng)上課的時(shí)候老師總被不明物品攻擊，但又不知道怎么回事，只好認(rèn)衰了?！皯?zhàn)爭(zhēng)”持續(xù)了幾個(gè)月也沒有成敗，只好停戰(zhàn)了。
班里的一位同學(xué)張波也和小天成為了好友，每天中午做完作業(yè)第一件事就是到操場(chǎng)去玩。
時(shí)光飛逝，也到期中考，小天只考了86。5，而成為考了91。5，他看見小天很沮喪就安慰小天道：“人生雖苦短，四味俱俱全。世間告訴我，有喜和有憂，有笑和有淚，亦是為人生。山川景色壯，歲月如海茫?？雌茐m世間，名利應(yīng)淡伯。山高與海闊，醉看天地間。”小天聽了又振作了起來，恢復(fù)了平常的心情。
和老朋友玩著以到期末，時(shí)光的快沒有人能控制；時(shí)光的奇，沒有人能全曉。
領(lǐng)成績(jī)單了，班級(jí)開展了一個(gè)班級(jí)聚會(huì)，大家一起談天說笑，面對(duì)著分離，同學(xué)們以歡笑來面對(duì)。小天問陳偉：“我們還有機(jī)會(huì)再見嗎？”陳偉笑盈盈的回答：“當(dāng)然能啊。”話音剛落，就從魔法學(xué)院傳來一個(gè)消息。
：“你不必為我們感到悲傷，人會(huì)死，但靈魂依在，友情依在，我們只是你人生的一部份，擦干你的淚，笑著面對(duì)你的人生?！毙√斓纳砗髠鱽黻悅サ穆曇?，小天一回頭才發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓已經(jīng)消失，陳偉也倒在了地上。小天跑到陳偉身體旁跪了下來。
陳偉用最后的時(shí)間對(duì)小天說：“對(duì)不起，我騙了你，其實(shí)我們不可能再見了，對(duì)不起。”小天沒有哭了笑著對(duì)陳偉說：“沒關(guān)系。”話音剛落，陳偉就消失了，小天并沒有后悔，因?yàn)樗陉悅ハеH說了句沒關(guān)系。
以友情為篇二
朋友，你與我之間的相處已經(jīng)是1300天了，你還記的，你與我之間的約定嗎不錯(cuò)，哪怕是在天涯海角，也要永遠(yuǎn)記住我，因?yàn)?，我們是好朋友?/p>
風(fēng)啊，你聽見我的呼叫嗎山啊。你聽見我在位你吶喊嗎朋友啊，你聽見我的心跳在加速嗎我每一夜的晚上都在夢(mèng)見，思念著你。
還記你與我相遇的時(shí)光嗎那一次，我在茫茫人海的同學(xué)間遇見你。你總是很親切很友好的與同學(xué)相處，同學(xué)們很喜歡你。你那耀眼的眼瞳里隱藏著滾滾火焰，那是你的熱情嗎你的熱情，有時(shí)使我措手不及，不知是回報(bào)你的微笑，還是回報(bào)一句句動(dòng)情的語言。你的真誠(chéng)勝過于閃閃耀眼的千兩黃金。時(shí)而高傲的你，就像森林之王威嚴(yán)的獅子，無人能抵擋住你那充滿堅(jiān)決的眼神，我明白，這正是你的性格。我曾說過，我愿把你這個(gè)美得性格隱藏在心里，因?yàn)?，你本來就很美?/p>
還記的你與我在一齊上學(xué)的那段時(shí)光嗎那一次，陽光普照在你身上，你那高大的身影映入我的視野，我在心中掠過一絲喜悅，我走上去?！班耍笥?！”你回頭，是一絲溫暖的微笑。我一下醉迷，你的微笑如山澗一股清泉，流入我心田。我不知用多少的甜言蜜語來描述你對(duì)我的溫柔。
還記你原諒我時(shí)的時(shí)光嗎你說，我不再是陪你一齊瘋狂的人。我悲痛了很久很久，我便明白，以往我傷透了你的心，你的心已經(jīng)碎成一地了吧我甚至聽到你心碎如玻璃杯瞬間破碎的聲音。我紅著臉，低著頭向你道歉，當(dāng)時(shí)，我心中便有了答案，或許你不會(huì)原諒我。但，當(dāng)我看到心靈根源在發(fā)芽時(shí)，我猛的抬起頭來，擁抱著你。多謝你，多謝你陪伴我的歲月，歲月把你與我的友誼更加堅(jiān)固。
不，你與我的友情如今還沒有結(jié)束，因?yàn)椋覀円鲆惠呑拥呐笥眩@是我們說好的，不是嗎我們的友情還在延續(xù)，友情沒有終點(diǎn)。你與我的延續(xù)來自心靈，只要你與我的內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么，我們就像天空中的小鳥，一齊搏擊這天空。
遠(yuǎn)方的你，還好嗎還在思念著我嗎
以友情為篇三
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，患難見真情。”
我無法忘記那個(gè)英文故事。在茂密的森林中，兩個(gè)年輕人結(jié)伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來會(huì)互相幫助。而當(dāng)那只熊出現(xiàn)的時(shí)候，兩個(gè)人立刻各奔東西，早已把剛才信誓旦旦的話語拋到九霄云外去了。這個(gè)故事使我深深地體會(huì)到患難知己的意義。
田徑場(chǎng)上，望著那似乎永遠(yuǎn)也跳不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現(xiàn)。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可即的白線？是那鼓勵(lì)的聲音和一顆充滿愛的心！在她的攙扶下我走回休息場(chǎng)地。有人搬過椅子，有人遞過汽水，粗心的我卻沒有發(fā)覺是誰做的。也許并不需要尋找，對(duì)我來說，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！
走在蜿蜒的山路上，我們彼此牽著手，艱難地向上攀登。終于，疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來，又是誰提醒我“行百里者半九十”？又是誰輕輕地拉起我？是你，我的朋友！
朋友，在幸福歡樂的時(shí)刻，你只是默默地與我同享，使歡樂倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我的身旁，讓我重新鼓起生活的勇氣！我怎能忘記你真摯的友情？無需用言語來表達(dá)，那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中，在我的心靈深處！在過去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導(dǎo)我度過許多平凡卻不平淡的日子，它使我永不絕望，使生活充滿陽光。未來的日子里，這友誼會(huì)越來越深厚濃郁。讓我感到世界會(huì)越來越美好。
以友情為篇四
友誼，也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開大門，捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，有的臨時(shí)抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”，還有的信心滿滿，認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的成績(jī)。
試卷發(fā)了下來，我看了看，還好難度系數(shù)不高。于是，我一題接著一題做了下去。
“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考，仿佛那筆頭有味道似的。忽然，我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目，一邊思考一邊打著算式。不一會(huì)兒，她的臉像花朵一樣綻開了笑容，我知道她做出來了。
下課后，我跑到他的位置上說：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會(huì)拒絕我，卻沒想到她一口答應(yīng)了。
“解出這道題，首先要知道，它們的等量關(guān)系……”
我一邊聽著，一邊回答他問我的問題，不過一會(huì)兒，這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。
我們一起拍了掌并且擁抱了一下來表示祝賀。
就是這一次的擁抱，讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊，扎起馬尾辮來顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下，又更進(jìn)了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!
我看了看她，又看了看草稿紙，發(fā)現(xiàn)一切來的是那么快。在一道題目下，我們又近了一步!
我深深地感受到了友誼。朋友，請(qǐng)珍惜你們所擁有的友誼吧!
以友情為篇五
她是這樣說的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)陪伴我三年的伙伴…… 記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了一所新的學(xué)校，也就在那時(shí)，我們相識(shí)了。那天，她告訴我說：她的名字是小倩！我和小倩很快成為了一對(duì)好朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。然而，真正使我們心連心的還是因?yàn)槟羌粚こ５氖隆? 那次我生病了，無法去學(xué)校。
一整天，我都十分憂愁，生怕自己的功課被落下，也有些想小倩了。晚上7點(diǎn)鐘，門鈴響了，原來是小倩。她來看望我，順便幫我補(bǔ)課。就這樣，她把今天學(xué)的新課都給我十分細(xì)致的講了一遍。晚上9點(diǎn)鐘，她走了，我目送著她，心里覺得溫暖極了。第二天、第三天，小倩都來了，直到第四天下起了暴雨，我以為小倩不會(huì)來了，可她還是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我家門口，我再也忍不住了，留下了感動(dòng)的淚水。那一夜，雨一直未停，小倩沒有回家，和我睡在一張床上。
而此時(shí)的我們也真正相知了，我們拜了把子，她是姐姐，我是妹妹。 時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到快畢業(yè)的時(shí)候了。只要一想到要和小倩分離了，我就忍不住流淚。也許是姐妹之間的默契吧，我們都閉口不提即將分離的這件事，默默的把它埋藏在心里最柔軟的地方。畢業(yè)典禮很快到來了，我們也不得不去面對(duì)這件事。那天，我和小倩來到學(xué)校的花園里，我們誰也不說話，只是牽著手在花園里走。
小倩先開口了，她把一個(gè)裝滿紙星星的玻璃瓶遞給了我，我再也控制不住自己了，結(jié)果禮物，緊緊地?fù)碜×诵≠?。那一天，我們都哭了，我們答?yīng)對(duì)方，今后只要看都天空中的星星，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘彼此。 如今，我和小倩已經(jīng)分離一年了。每當(dāng)我看到天空中一閃一閃的繁星，我就會(huì)想：那一顆是我，而那一顆就是小倩！
以友情為篇六
好花一朵朵，名叫勿忘我，愿你摘下它，時(shí)時(shí)想起我。東邊的日出西邊的雨，我的朋友就是你。沒有什么送給你，只有一句很想你!
在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中，是她與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時(shí)，是她為我排憂解難，打氣鼓勁;在我取得成功時(shí)，是她告訴我不要驕傲自滿，要懂得謙虛。在我與畢然的交往過程中，我們并肩成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)，使彼此變得更加完美無瑕。
還記得有一次我倆互相抄作業(yè)，卻被張老師發(fā)現(xiàn)了，老師問我們是誰抄誰的?我說是我抄她的，她說是我抄她的。我倆爭(zhēng)辯了一方，張老師也弄不清了，就亂點(diǎn)了一個(gè)，點(diǎn)的人就是我，我心想：真好!沒有拖累畢然。結(jié)果呢?畢然卻責(zé)怪我:“為什么要和我爭(zhēng)?”但我知道，我倆都是在袒護(hù)對(duì)方，這是友誼之爭(zhēng)。沒過多久，我倆又有說有笑，似乎什么事都沒發(fā)生過，無憂無慮的在一起了!
經(jīng)歷了這件事，我明白了：朋友是我們成長(zhǎng)道路上最美的一道風(fēng)景線，對(duì)待朋友，最重要的就是寬容，只有彼此寬容，友誼才能長(zhǎng)存。一個(gè)真正的朋友能讓你感到生活的美好，他的關(guān)心發(fā)自內(nèi)心深處，哪怕只是一個(gè)夢(mèng)，或是一件無足輕重的小事，他都會(huì)為你牽腸掛肚，寢食難安。
自從擁有了友誼，我不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一片藍(lán)天下生活，在同一張桌子上，專注的學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語，各忙各的;時(shí)而互相探討，“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長(zhǎng)椅上，向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對(duì)方，然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當(dāng)我在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念占據(jù)?？墒?，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能我荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體會(huì)到成功的喜悅?這些話，又令我布滿希望。從此，每當(dāng)?shù)梗叶紩?huì)自己站起來，將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn)，相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。對(duì)于同一個(gè)問題，我們時(shí)常會(huì)有相同的見解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風(fēng)格……..還有，我們都同樣珍惜這份友誼。
小時(shí)候友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無邪的笑臉;長(zhǎng)大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。
夕陽西下，晚霞燦爛，黃昏的美麗迷蒙了我的眼睛;海在呼喚，浪在歌唱，有你的陪伴在我心里無憾;此時(shí)此刻，此時(shí)此景，只想告訴你：有你真好!
因?yàn)楣餐闹鞠?，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們，在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤(rùn)，冰雪靠它融化。無論身在何方，不要忘了，是友誼讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
以友情為篇七
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別?；厥紫嗤?，最不能忘懷的就是你——我的同桌。
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，然后會(huì)因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”然后結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛?！庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
