每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語圖片篇一

一股莊嚴(yán)肅穆的氛圍在四周徐徐漫溢?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我反復(fù)念叨著這句熟悉的話。以前只在文科教科書上看到的這句話，現(xiàn)在出現(xiàn)在理科的實(shí)驗(yàn)室，別有一番風(fēng)味。理科屬自然科學(xué)，科學(xué)是客觀真理，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，是一就是一，是二就是二。如果它存在，你再怎么否認(rèn)它也存在；如果它不存在，再怎么肯定它也不存在。一切強(qiáng)權(quán)和霸道在科學(xué)面前永遠(yuǎn)只能碰壁。

從書本上學(xué)到的理論，是對是錯(cuò)？是真理還是謬誤？是騾子是馬？拉出來溜溜就行，做一做實(shí)驗(yàn)就能得到鐵的驗(yàn)證。書本知識是真理，做實(shí)驗(yàn)就是實(shí)踐。實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)書本知識的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證不了的`是謬誤。真理和謬誤不是只差一步么？檢驗(yàn)這一步的客觀標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐，并且是唯一的，不會再有第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

我怎么想，就怎么覺得這句話是常識。可這樣的常識在上個(gè)世紀(jì)七十年代末八十年代初我國撥亂反正時(shí)期，竟然還組織過對真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，此時(shí)想來，未免令人失笑。生活中的所有現(xiàn)象都在證明這句話的正確性。可當(dāng)時(shí)的人們還是討論了，并且討論得轟轟烈烈。這也難怪。從極端的專制和個(gè)人崇拜年代走過來的人們，余悸未消，已部分或全部喪失了獨(dú)立思考的膽識和能力。在此情況下，組織討論澄清問題是極其重要和十分必要的?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我很慶幸今天這句話能光明正大地掛在這里。當(dāng)然，更值得慶幸的是這種觀念已深入人心。

回過頭來，講臺前黑板的正上方，又是一條醒目的標(biāo)語赫然在目：“我的一切發(fā)明都是深思熟慮、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的結(jié)果?！边@句話應(yīng)該是科學(xué)家的座右銘?！吧钏际鞈]”是理論上的思考和大膽假設(shè)，“嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)”是實(shí)踐上的行動和小心求證。“大膽假設(shè)，小心求證”是胡適提出的尋找真理的方法。自然科學(xué)上的一切發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)都可如此求證。它提醒學(xué)生，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不要被假象所迷惑，不要在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)失誤，一旦如此，謬誤將如雜草一樣叢生。

兩條標(biāo)語，殊途同歸，都要求學(xué)生從小就尊重客觀事實(shí)．在不斷的理論和實(shí)踐中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神和實(shí)事求是的科學(xué)理念。

我希望這兩條標(biāo)語不只是懸掛在墻上，而應(yīng)銘刻在人們心里，永遠(yuǎn)流傳。

實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語圖片篇二

1、傳聞不如親見，視影不如察形。

2、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

3、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

4、知之者不如行之者。

5、耳聞不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)。

6、動手動腦，探求規(guī)律。

7、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。

8、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。

9、化學(xué)千變?nèi)f化，實(shí)驗(yàn)循規(guī)探秘。

10、探索、求知、明理。

11、正確操作，細(xì)致觀察。

12、學(xué)科學(xué)知識，攀科技高峰。

13、探索生命奧秘，提高生活質(zhì)量。

14、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。

15、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。

16、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，提高科學(xué)素質(zhì)。

17、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

18、動手動腦，好學(xué)善思。

19、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。

20、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

21、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。

22、化學(xué)改善生存環(huán)境，共享綠色世界；科技創(chuàng)造美好生活，建設(shè)和諧家園。

23、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒有別的辦法可以識別錯(cuò)誤。

24、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

25、虛爭空言，不如試之易效。

26、獨(dú)立思考，團(tuán)結(jié)合作。

27、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

28、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

29、耳聞不如目見，目見不如足踐。

30、大膽改革，求實(shí)創(chuàng)新。