在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
建議書寫給校長篇一
2、主管、經理問責制(事故、違紀、執(zhí)行結果)(有問題找領導)
3、港鑫駕照(移車,試駕,落戶車外出,商品車外出,長途)
4、安全抽查考試(績效、團隊合格率、港鑫駕照,筆試科目一科目四)
5、月度或者季度先進表彰
6、公示欄和監(jiān)督機制
7、電話卡
尊敬的領導:
為了加強公司思想文化建設,弘揚公司優(yōu)良作風、激勵優(yōu)秀員工、督促違紀行為;為了完善各部門培訓體系建設,創(chuàng)建安全環(huán)境、提高員工意識、防范事故于未然。現對公司做以下建議:
一、健全整體訓練體系(訓練出結果、行動見回報)
(1)各銷售部和售后部每季度至少進行一次:文化知識和安全生產、政策法規(guī)競品消息和汽車知識、服務禮儀技巧和演練(不少于45分鐘),經理或者主管拍照存檔
(2)進行培訓結果雙向評估:培訓過后講師填寫培訓表,培訓表增加學員打分欄目(優(yōu)良中差四等),優(yōu)秀學員有獎品獎勵,差評學員經政部和講師溝通、約談確認態(tài)度不正確后給予一定處罰;行政部不定期對學員進行學習情況抽查(每5人中抽查人數不少于1人),被抽查人員不合格率低于50%的部門,講師和部門負責人經行政部約談后確認工作不到位后接受處罰
(3)每個月月末給各部門交早夕會計劃(除工作安排外會議常規(guī)內容:激勵、學習、分享、咨詢等等)和培訓計劃(培訓要有課件),計劃表電子版交行政部審核和存檔,內勤、講師、主管打印粘貼于前臺和經理辦公室,行政部監(jiān)督各部門執(zhí)行情況
二、主管、經理問責制(員工和部門事故、違紀、執(zhí)行結果):經理、主管為各部門第一第二責任人,員工和部門發(fā)生對公司造成不良影響的事故、違紀和執(zhí)行不到位事項進行通報批評,員工和部門發(fā)生對公司造成直接損失的行為、違紀和執(zhí)行不到位的事項進行罰款(罰款金額由經營管理會議商討決定,最低不低于50 元/次,最高不高于當月工資的50%),同一年內部門發(fā)生三次以上(含3次)同一性質的事故、違紀和執(zhí)行不到位事項,每次處罰主管50元,處罰部門經理100元。經營管理會議增加問責處罰流程。
三、港鑫駕照(移車,試駕,落戶車外出,商品車外出、長途):在公司qq群建立駕照展示區(qū),設有教練員、a3、b1、b3、c1、c3、臨時駕照7個類別,主管以上職級凡持有駕照者為教練員,持有c3駕照可以移動車輛(不能上路),持有c1駕照可以開已落戶的.工作車外出,持b3駕照可以開商品車外出,持b1駕照可以試駕和上高速公路,持a3駕照才可以長途用車(50公里以上)。如遇特殊情況需要用車需要教練員為員工申請臨時駕照和臨時駕照有效期(申請書)。半年以上員工有部門教練員和行政主管數量評定持照等級。新入司員工駕齡2年以上且自己有車可持c1駕照,持有c1駕照2個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)的同事由教練員推薦經行政部筆試后可獲得b3,持b3駕照3個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)經教練員推薦可獲得b1,持有b1駕照3個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)經教練員推薦可獲得a3。其他新員工15天內由持照同事陪同可移動車輛,15日后教練員是情況推薦獲得c3,入職兩個月由教練員推薦經行政部筆試后可獲得c1。c1以上持照者發(fā)生傷人或重大經濟損失(大于3000元)姜維c3,c3降為無照。違章和輕微摩擦間隔小于2個月駕照降一級(部門教練員監(jiān)督)。行政部不定期抽查筆試,不合格者降一級。違規(guī)行車處罰部門經理100元主管50元,全員監(jiān)督,接受意見箱、微信qq匿名舉報。
四、季度先進表彰:上一季度的優(yōu)秀表彰在下季度前十天擇時進行,行政部組織利用早會時間(不低于45分鐘)對先進主管經理、銷售冠軍(臺量、業(yè)績等綜合評定)、先進團隊(可以使部門或者部門下屬團隊或者跨部門團隊)、好人好事、勞模,行政部購買每項不超過五十元的禮物獎勵(優(yōu)秀團隊不超過三百元,若無優(yōu)秀團隊則個人獎勵標準可適當提高),表彰儀式包含:先進事跡分享、團隊長對業(yè)績表態(tài)和計劃
五、公示欄:搬入新公司在設立,現在沒有合理場地(行政部內外墻新進員工不容易看到,售后遮擋物太多,若要現在設置公示欄建議設于行政部外墻)
當然,這只是我個人的想法,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
張超
20xx年10月
建議書寫給校長篇二
居委會的叔叔阿姨們
您們好:
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的.花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。
致此
敬禮!
建議人:xx
xx年x月x日
建議書寫給校長篇三
尊敬的校長:
您好!
我是本校六年級二班的學生,名叫李紅。我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個幼小無知的小孩成長為一個有文化有素質的少先隊員。校園是我們的第二個家,我們在這里度過了六個春秋。但是,這么美好的環(huán)境仍存在著美中不足的地方。
學校的圖書館不能定時開放,而且圖書館的`書既陳舊又落后,不符合我們現在小學生的閱讀“口味”。 2自從升入六年級,我們的早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間。這樣一來,我們在課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問題,我特向您提出以下建議:
1. 學校圖書館應每個星期開放一至二次,學校應拿出一部分資金購買一些有意義的、符合我們小學生“口味”的書籍。我們還可以以班級為單位,開展換書活動,從而達到廣泛閱讀的目的。
2.學校應盡量為畢業(yè)班的學生安排早操時間,因為身體是學習的保障。
以上幾點建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學們共同的心聲,希望校長能予以采納,這樣我們的第二個家會變得更加美好。
此致
敬禮!
學生:李 紅
20xx年6月20日
建議書寫給校長篇四
同學們:
很久以前,地球呵護我們,現在地球生病了,我們能袖手旁觀嗎?讓我們行動起來,當一名環(huán)保小衛(wèi)士,給地球治病。我的建議如下:
1.少開私家車,減少廢氣排放。
2.少用塑料袋,緩解土壤污染。
3.不亂丟垃圾,愛護環(huán)境。
4.少抽煙,保持空氣清新。
5.公司、工廠少開空調、電燈。利用太陽能、風能等天然資源。
如果做上以上幾點,我們以后的城市路邊沒有任何垃圾、廢氣和噪音。小鳥回到天空,唱著悅耳的歌聲。地球媽媽的病好了,她又向我們綻開了溫柔的笑臉。
所以,同學們,我們要愛護大自然,建設美好家園。
建議書寫給校長篇五
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲綠色學校。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的.校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
六年級上冊第四單元作文500字:環(huán)保建議書
我是長慶一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
六年級上冊第四單元作文500字:環(huán)保建議書
還位未意識保護環(huán)境的人們:
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。
由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環(huán)境的人們提建議:
1、以節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導大家趕快行動起來提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環(huán)境,刻不容緩!
建議書寫給校長篇六
尊敬的校領導:
我是本校的一名六年級學生,在這個美麗的校園里生活了長達六年。校園景色優(yōu)美,前操場是綠色的地毯,后操場直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,柵欄圍著牽牛花和爬山虎;還有兩壇花池……但是,一下課同學們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。
同學們瘋了似的`跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰(zhàn)”,你扔我一個,我扔我一個那些落在地上的水永遠就此消失了,還有一些同學喜愛玩水,把水龍頭一打開就回班上課,浪費大量水資源。
我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學認為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實大海的水是深度鹽水,會導致死亡,,水資源是有限的。同學們浪費水資源覺得很平常,那是在這方面同學們的意識很淡薄。
節(jié)約用水,不僅僅是口號,應該從愛惜一點一滴小事做起,作為本校六年級的一名小學生,我提出幾點建議:
1。在洗手間貼上一些節(jié)約用水的標語。
2。召開一次“節(jié)約用水”主題班隊會,要讓每個人行動起來。
3。讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費。
節(jié)約用水是我們人人有責的,讓我們一起行動起來節(jié)約每一滴水!
東街小學六年級(3)張程昊
2xxx年10月20日
建議書寫給校長篇七
楊河新區(qū)物業(yè)管理的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一個住在楊河新區(qū)的小學生。我十分喜歡這個美麗的小區(qū),但是隨著社會的進步,我發(fā)現了許多不好的地方,希望你們能接受,改進。
當初,我們一家看中了你們這兒的環(huán)境好,設備好,房屋好,服務好才決定買這兒的房子。可現在,空氣受到嚴重污染。自從公路大規(guī)模的開通以后,車子川流不息,從車子的排氣管里排出的`尾氣嚴重污染到了小區(qū)的新鮮空氣,這樣就會導致人吸入大量廢氣而身體不適或生病。在如此環(huán)境下,我們還能快樂的生活嗎?叔叔阿姨們,請你們管理一下吧!
在草坪上,公路上,我還經常發(fā)現一些垃圾,這不但妨礙行人過路,還破壞了小區(qū)環(huán)境。我希望你們能給居民一個好的生活環(huán)境。
我祝愿我們大家能共同創(chuàng)造一個美好的家園!
一位小學生:王芮
20xx年7月28日
建議書寫給校長篇八
筆者私下誠懇進言,冷眼旁觀,公司毫無制度可言。少數人的蠻橫無理代替了公司制度,他們確實為公司盈利,公司也默許他們瘋咬,以此也就破壞了公司合理的競爭平臺。從眼馬前看這是上下互利臭味相投,長遠看這幫沒素質的將會牽制公司的發(fā)展壯大。他們?yōu)槭裁醋兂莎偣纺兀鸵驗楣静徽?guī),惡性循環(huán)。企盼領導高瞻遠矚,流氓思想豈能長久?何況還是潑婦無賴之徒!天天瞎招聘,好馬拉鹽車,費力不討好。公司這種狀況,哪個人是被開除的?好人呆不住被擠走,壞人行尸走肉無法無天。除了自己走的和被擠走的根本就沒來去的理由,你這是怎么個用人的?
我給好員工的建議:有利必爭,有問題必反應。這公司沒個制度保證,有些人變成了瘋狗,老是人為制造問題,前面救火,后面縱火,毫無制度機制約束,總是犯著同樣的.問題,致使工作舉步維艱,難以開展。產生這種狀況的原因和員工自己毫不相關。只要自己已經盡力而為,和戴韓國手釧兒的瘋狗一般見識犯不著!沒素質的東西!上行下效!
有句老話:公司不缺的就是人,離了誰地球照樣轉。這句話的前提是什么?合理的運行機制和企業(yè)制度是基石。在此基礎上,人就是零件,廢了就換。公司如果不完善規(guī)章制度,只知道靠少數業(yè)務強手創(chuàng)收,他們的個人陰暗思想就代替了公司制度,人都是自私自利的,排擠他人,破壞公司整體競爭平臺,最終牽制公司發(fā)展,早晚完蛋!鼠目寸光,不學無術,上行下效,虛假偽劣!馬上得天下不能馬上治天下,否則那些業(yè)務員老頭老太太都是ceo級別的了!村夫村婦,瘋咬瘋斗,和農村大娘們兒無賴扒手有什么區(qū)別?!
據領導說公司的業(yè)務員不屬于任何人,但是瘋狗只維護自己盤子里的骨頭,不是自己的骨頭誰管那一套?自己打自己嘴巴,領導自己不立信沒臉說那些斬釘截鐵的話!!瘋狗護的是自己盤子里的食物,領導強調的是食物都是自己的,瘋狗的行為最終會使領導失去所有食物,離心離德,樹倒猢猻散不遠矣!
注釋:
好馬拉鹽車——
《戰(zhàn)國策·楚策四》:“夫驥之齒至矣,服鹽車而上太行。”
有匹千里馬老了,拉著鹽車來到太行山??渾身汗水直流,拉到半山坡便走不動了??正巧伯樂遇到了,他趕忙下了車,撫著這匹馬心疼地哭起來,并脫下自己的麻布衣服蓋在它身上。這時,千里馬低著頭噴著鼻子,仰起頭長鳴了一陣,洪亮的聲音直達天際,好像是從鐘磬之類樂器發(fā)出的聲音一樣。這是為什么呢?因為它感到伯樂是它的知己呀!
《千里馬遇伯樂》中這匹馬拉鹽車上太行山,竭盡全力而不能,是什么原因?
千里馬沒有受到關愛,得不到知己的理解和關心,致使蹄申膝折,尾湛胕潰,漉汁灑地,白汗交流,中阪遷延。
建議書寫給校長篇九
__小學的全體同學:
珍惜資源,保護環(huán)境,人人有責!地球是我們賴以生存的家園,她無私地像我們提供資源。但是,大量砍伐樹木;亂丟垃圾;水龍頭不停地流出清澈的.自來水;長時間開著電燈,屋子里卻空無一人。為此,我向__小學的全體同學提出以下建議:
一、節(jié)約資源。
1、節(jié)約用水,水是生命的源泉。雖然地球上708%的面積被水覆蓋,但9755%的水是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在余下的25%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應該節(jié)約用水。
2、電,給我們帶來了方便,但是我們要節(jié)約用電,因為電幾乎是由燒煤產生的,而我國儲藏的煤只夠開采一百年了。
二、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不在公共場所大聲喧嘩。
建議人:______
20____年____月____日
建議書寫給校長篇十
尊敬的校長:
您好!
您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?
我是一個即將畢業(yè)的小學生,在這幾年中,我發(fā)現了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。
1、我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。
2、學校的操場旁的跑道應該裝修成橡膠跑道,這樣同學們不會摔倒,即使摔倒也不會摔破,還可以使烏煙瘴氣的跑道煥然一新,這樣,不就是一舉兩得嗎?
3、草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環(huán)境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?
4、學校應該定期舉行關于保護環(huán)境的.活動,使同學們配合起來保護學校環(huán)境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛(wèi)生有了保障,全校同學也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣。
以上是我提出的建議,請您考慮一下。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
建議書寫給校長篇十一
親愛的同學們:
地球是我們的家園,她是我們人類共同的母親,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀經常被人類無情的破壞。
地球媽媽經常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們人類經常因為修建高樓大廈,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據首位。可是,現在我已經是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著,她的.遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會被你們折磨死的,”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會把我毀掉的,世界的末日將會到來!”這時,風伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”
他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個問題,會議一致認為:“我們生活在這個地球上,必須去保護我們的地球媽媽,保護環(huán)境,刻不容緩。
保護環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復她美麗的笑容!”
人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無法走進!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環(huán)境,保護地球!
人類開始行動了,他們互相傳遞著保護我們的。媽媽地球的美好藍圖。植樹造林,治理污水,保護環(huán)境,保持生態(tài)平衡。
不久的將來,我們原來山清水秀,環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,她將會再度恢復她美麗的面容!
致此
敬禮!
建議人:xx
xx年x月x日
建議書寫給校長篇十二
親愛的同學們:
如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機,你會見死不救嗎?我想你當然會說:“不會!”
現在我們人類的朋友——動物,有的已瀕臨滅絕,有的數量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個沒有動物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失。
同學們?yōu)檎葎游铮热祟悾任ㄒ坏牡厍蜈s快行動起來吧!因此我提出以下幾點建議:
1.我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。
2.現在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類的老朋友了,所以我們不僅不應吃它,還應告訴大家愛護它。
3.目前,傷害鳥類的事時有發(fā)生,致使許多小鳥無家可歸,我們應該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻。
4.如果我們在路上遇到了小動物,我們應該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5.如果我們撿到或發(fā)現了珍貴的野生動物,應及時向居委會、學校及有關部門報告。
我想:只要大家自覺遵守《野生動物保護法》,自覺維護生態(tài)環(huán)境,那么我們的祖國,我們的未來會更加美麗富饒。
6·4班xx
xx年10月8日