范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
讀書的小學生作文篇一
在我空閑時,我就會隨手拿起一本中華上下五千年,坐下來靜靜地享受。當我翻開第一個故事時,就一下子被其中的情節(jié)給迷住了,愛不釋手地捧著,細細地讀著。從中,我知道了:我國歷史上著名的民族英雄岳飛精忠報國的赤子情懷,北宋時著名文學家蘇軾詩詞的明白達暢,唐代著名詩人李白酒詩百篇的浪漫與豪放……就連自認為讀書廣泛的我也不得不稱贊書里知識的豐富,內(nèi)容的齊全。
每當我遇到困難時,總會立刻從書柜里找出一本十萬個為什么來幫忙。這本書可真算得上 “知識大百科”,里面的答案應有盡有,根本不愁找不到。比如,有一次,我想知道為什么飯前飯后都要先休息一會兒?我在書中很快就找到了答案:因為這樣就為胃部分泌出足夠的消化液做好了準備,并能更好地幫助胃腸消化食物。我滿意地合上書,再一次感嘆到:這個“知識大百科”真是我的好老師啊!
偶爾心情不好,我第一個想到的就是書架上那些有趣的漫畫書。我家的漫畫書可多啦,在客廳、餐廳、書房、臥室……隨處都能看到。每當我拿起一本漫畫書,盡情地享用那幽默大餐時,總會情不自禁地哈哈大笑起來。先前的那些不愉快早就飛到九霄云外去了。此時,書就是我生活中的調(diào)味料,解氣筒!
其實,我認為在我們漫漫的學習生涯中,有一本很好的書一直陪伴著我們,它就是語文書。我的語文書上做滿了標記,這本書里可全都是名篇佳作,是指導我們習作的極好范例。那些名著雖好但都比較貴,而語文書呢,是又好又便宜,現(xiàn)在甚至根本不需要花錢。有這么一本貼身的好書,有什么理由不珍視它,并好好地去閱讀它呢!
書我孤獨時的伙伴788b,我生活的調(diào)味料,我成長中的好老師……我會時時與你相伴,快樂生活每一天!
讀書的小學生作文篇二
俄羅斯總統(tǒng)普京小時候非常聰明,他品學兼優(yōu),常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。
有一次,老師在黑板上寫了一個作文題:《理想">我的理想》。同學們寫出自己的理想:有想當科學家">科學家的、有想當作家的、有想當工程師的、有想當農(nóng)藝師的、有想當教師的、有想當軍人的、有想當工人的――而小普京的腦海里,卻有自己不同尋常的獨特思考。
課余時間,小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志,對里面描寫的克格勃產(chǎn)生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰(zhàn)中,由于克格勃準確地截取了敵人的情報,使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想:很小的時候,父親就教育我要做一個對國家和人民有所貢獻的人。老師也經(jīng)常教育我們要好好學習,報效祖國和人民。而我應該怎樣去報效祖國和人民呢?做一名出色的間諜,用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利,這不是非常有意義的嗎?
于是,他在作文本上寫道:……我的理想是做一名間諜,盡管全世界的人們對這個名字都不會有任何好感,但是從國家的利益、人民的利益出發(fā),我覺得間諜所做的貢獻是十分巨大的……在這篇作文中,普京還列舉了一個蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡,論述了在蘇美對峙的冷戰(zhàn)時期間諜的重要作用。當教師打開普京的作文本時,不禁又驚又喜,連聲贊嘆他年紀不大,志氣不凡。
后來,在一次參觀克格勃大樓之后,普京走進了克格勃列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽了他的要求后,對他說:你的想法很好。但是,我們不接受主動來求職的人,只接受服過兵役或者大學畢業(yè)的人。
1970年,18歲的普京中學畢業(yè),以優(yōu)異的成績考入列寧格勒國立大學法律系國際專業(yè)。1975年,他大學一畢業(yè)就從事對外情報和國外反間諜工作,實現(xiàn)了自己做一名間諜的理想。
讀書的小學生作文篇三
在談“讀書、明理、成長”這個話題時,我們要明確這么幾個問題:
讀書的最終目的,不是在于考取哪個大學,最后找一份怎么樣的工作,而是為了讓你知道應該怎樣去做人,做什么樣的人。即“在讀書中明理,在讀書中成長。”
書中,自有一個高雅而詩意的世界。在書中,我們可以突破時間與空間的限制,與來自古今中外的先賢交流自己的看法,并在與他們的交流之中,不斷的提高自身的道德品質(zhì),力求讓自己的道德更為高尚。
讀書,更是一種生活方式。讀書說白了,就是讓我們自己心理有了一個任何的外力挫折都顛覆不了的信心,這就是我對讀書的想法。
讀書不是一個功利的事業(yè),任何以功利為目的的讀書,都不算是真的讀書。讀書,同時也是一項終生的事業(yè),將與我們隨處相伴。因此,學會真正的讀書,就顯得尤為重要。這也是我下一個要談的問題。
每個人都有自己的讀書方法,但看看名人的讀書法,或許很有啟發(fā)。
下面就介紹幾種讀書方法:
出入法——入,是由淺入深循序漸進。出,是獨立思考不為拘束。先入后出,開始讀書要力求深入,讀后要跳出書本的束縛,學會運用。“入書”時要虛心,“出書”時會運用。
厚薄法——華羅庚先生說過:“書由厚變薄,是閱讀能力提高的標志。”厚厚的一本書,一旦將它吃透,理清脈絡,把握要點,這厚書也就變得薄了。當然,厚書讀薄,需要在實踐中不斷提高分析和概括的能力。這種方法特別適合看一些名著,還有解題時運用。
不過同樣,大千世界,茫茫書海,一個人是不可能看完全部的書的。因此,學會“選書看”,將能節(jié)省很多時間。
名著,是一定要去看的,這些書都是在歲月積淀中留下來的寶貴財富。
當代一些有名的作家,可以適當去看看他們的作品,特別是代表作。有些作家的代表作,也確確實實有名著的水準。
像網(wǎng)絡文學、青春小說,淺嘗輒止即可,有一些確實有文化內(nèi)涵與深刻的哲思,能反映出作者的思想底蘊,但大多數(shù)還是“文化垃圾”,是濫竽充數(shù)之作(一天就寫出幾千字,大部分的人也只能寫寫文化垃圾了)。
有關(guān)這個話題,本人就想表達這么些內(nèi)容,若有不足,請各位斧正。
讀書的小學生作文篇四
我曾經(jīng)在一本書上讀過一個故事,大體內(nèi)容是這樣的:一個生殘貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。
許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴重,當?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果,當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時,卻在她的手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。
當我看完這則故事時,我真切地感到,感恩,是多么的重要。當別人最需要幫助時伸出援手,這對于我們大家來說也許并不費力,但當我們需要幫助時,那個曾經(jīng)被你幫助過的人同樣也會盡力的幫助你。因為“滴水之恩,涌泉相報“的信念存留在每一位有良心的人心間。
感恩=人間偉大的壯舉 感恩=世間無限的溫情
感恩=晚間快樂的美夢 感恩=同學之間的交友
感恩=家人之間的親情 感恩=朋友之間的報答
我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩;老師的教育之恩;祖國的培養(yǎng)之恩;同學的幫助之恩;社會的關(guān)愛之恩。當我們懷著一顆感恩的心去面對他人時,才懂得去關(guān)心、幫助他人;當我們懷著一顆感恩的心去面對祖國時,就會勤奮學習、珍愛自己;當我們懷著一顆感恩的心去面對朋友時,就會贏的真愛,贏得友誼;當我們懷著一顆感恩的心去面對自己時,就會擁有快樂的生活,幸福的生活。
感恩之心是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時播種,那么我們就能給他人帶來愛和希望,更是帶來心靈的震撼和感動。所以,讓我們懂得感恩,學會感恩,懷著一顆感恩的心,去面對更加美好、和諧的未來吧!
讀書的小學生作文篇五
我的成長有書香陪伴,它帶我欣賞名家筆下的風景如畫,帶我看盡人世間的繁華與荒蕪,帶我乘一葉輕舟泛游在知識的汪洋,帶我穿梭匆匆的時光,找尋生命的真諦。
隨著書香,我漫步到鑼鼓喧天,激烈壯觀的古戰(zhàn)場,吟誦著辛棄疾的“馬作的盧飛快,弓弓如霹靂弦驚。”,看塞外漫天的塵土與那一輪寧靜的月牙,嘆起“大漠沙如雪,燕山月似鉤。”孤獨而寂寞的塞上明月啊,不知千百年來有多少思鄉(xiāng)月淚灑想你的那一籠月光,不知有多少斷腸情寄著孤獨和烈酒對你長嘆。
書香陣陣,我又越過李白曾惋嘆過的蜀道,在青天攬一彎明月,坐看盛唐的極度繁華,嘆南朝的“玉樹流光照后庭”,最終花開不長久變成唐玄宗癡迷的《霓衣羽裳曲》。才知世間之事無常,才知那些懷古而泣的詩人是有多么的感慨。還是做“長安市上酒家眠”的李白或“采菊東籬下”的陶淵明最好,笑談古今事,不為世事憂。
書香漫過古今,它教我承諾猶如季子的劍,教我孔子“三人行必有我?guī)熝伞钡闹t遜,告訴我劉玄德的遺訓要成為我的座右銘,小善小惡也要看重。它不停的鞭策我“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。只有如此,才能成為北冥的鯤鵬,有千里之勢,做一番大事業(yè)。也需不忘修德,需誠實守信,謙遜有禮,收斂鋒芒,更要懂得品質(zhì)才是衡量一個人的最高標準。
陳壽有言:一日無書,百日荒蕪。我日日與書對望,大千世界躍然紙上,蕓蕓眾生紛至沓來,歷史的洪流席卷而過,帶來千百年來留下的生命的真諦。
書香一日不可缺。它陪我走過漫漫的成長旅途,一點一滴教會我怎樣做人做事,時光如歌,歲月流淌,在那一字一句中透出的絲絲書香好似又在輕吟著“精誠所至,金石為開……”
那悠悠的聲音從遠方來,似乎要指引我到遠方去,我拾起一頁書香,以夢為馬,悠悠而去
讀書的小學生作文篇六
高爾基說過:“書籍,是人類進步的階梯。”的確如此,讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。
我是一位非常愛看書的小女生。在我的小書柜里,整齊地擺放著許多書。有關(guān)于天文地理知識的,有關(guān)于動植物知識的,還有關(guān)于科技知識的,有故事書,有工具書,還有有趣的幽默笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎書等等。
記得媽媽說過,在我很小的時候,每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進人甜美的夢鄉(xiāng)。上幼兒園的時候,雖然識字不多,但我每天晚上都要捧起書,認真地看起來,看的是《兒童識字認物大圖集》。因為那時候我總是喜歡指著圖片,說出物品的名稱,或者頻頻問父母,這是什么?那是什么?所以,爸爸媽媽根據(jù)我那時的特點,特地給我買了一套精裝本的《兒童識字認物大圖集》。從這套書中我認識了生活中最想知道的事物,是它帶我走進奇妙的大自然,暢游浩瀚的知識海洋。
你瞧,我已是一名小學生了,每天都有一些作業(yè)要做,但是,我還是堅持每天讀書。中午放學回家,媽媽做飯,我就拿起書,坐在小板凳上,一邊看一邊讀給媽媽聽,媽媽總是開心地說:“我們家的小公主,真會利用時間幫助媽媽學習,使媽媽忘記了勞累。”特別是今年“五一”我們?nèi)胰ケ本┞糜螘r,因我以前閱讀過關(guān)于頤和園的介紹,游園時,我還自豪地給爸爸媽媽當了一回小導游呢!
如今,我上小學五年級了,書柜里的書也越來越多,雖然每天的課程都安排得很緊,但我每天還是擠出時間來看一些課外書籍,如《十萬個為什么》、《動植物大觀》、《宇宙探秘》等等。雖然這里面還有很多東西我一時看不懂,但它激勵我要好好學習,掌握更多的知識。
這不,前幾天爸爸媽媽又給我買了一套《中華五千年》和一套《中國兒童百科全書》。這些書將伴隨著我成長!
讀書的小學生作文篇七
本學期,曾老師為了激發(fā)我們的讀書興趣,設置了一個”快樂閱讀”的閱讀記錄本。只要讀完書,做完摘抄筆記就可以上交到曾老師那,便可領(lǐng)取獎勵卡片。
于是,我就從早上看,中午看,晚上看,就這樣我不知不覺地讀完了一本書,做完了筆記。當我拿著書和筆記本到老師那匯報時,全班同學都驚訝了,因為那時還沒有多少同學在做讀書筆記。自從我得到獎勵,同學們紛紛加快了讀書的節(jié)奏,有的同學為了超過我,比我還要用功,一個星期就讀完一本書,做好一次筆記了。就這樣,班上的讀書風氣越來越濃了。
為了不落后,做好帶頭作用,我更加用功了。
有一次放假回家后,我做完這天的作業(yè)就忙著看起書來!媽媽對我說:“仁杰,過一會兒來吃晚飯。”
“好的,等你把晚飯做好以后我就過來。”我邊看書邊做筆記。
“好了,好了!過來吃飯吧!”廚房傳來媽媽的聲音。
“哦!等一會兒!”過了一會兒,媽媽又叫道:“快點,來吃飯了。”“我馬上就來”又過了一會兒,媽媽又喊道:“什么時候來啊?”“就是現(xiàn)在。”我丟下書本匆匆忙忙地跑過去,一看,媽媽都快吃完了。
就這樣,一天,兩天,三天……五天后我又讀完了一本,做好了筆記等著開學交給老師。,同學們也投來了羨慕的眼光。
其實,我讀書不是為了應付,也不是為了表揚,而是真正地把書的內(nèi)容看明白。我愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。它像一位伙伴,一位導師,使我走向成功。書也是我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多道理和知識,讓我明白了:人不讀書就仿佛沒有了靈魂!通過讀書我深切地感受到:讀書是一種享受,一種樂趣,一種快樂。
同學們,讓我們與書為友,多讀書,讀好書,讓書成為我們最好的朋友吧!