無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
令我委屈的一件事作文300字 令我委屈的一件事作文450字篇一
我在四年級上學時，在上學期和組員沒少吵過架，甚至還會動起手來，有時還會故意找個借口被迫吵架。
有一天，正在上著暫時不講課的自習。有位同學平白無故的拿起我的鉛筆盒，故意摔到地上，里邊的東西全撒到了地上。誰知他卻視而不見，并沒有撿起被他摔掉的鉛筆盒，反而又拿起我手中的筆，摔到地上，還把筆頭摔斷了，還說是他一不小心摔了的。這把我激怒了，你一句我一句的吵了起來。
你想過你上課分神被老師發現的后果嗎?有這時候，正在監督著課堂秩序的老師聽見了我們小隊后面有聲音，便走過去問：“你們倆在干什么呢?”這時，我們停止“戰斗”，安靜了下來，心驚膽戰。
“我一不小心碰掉了鉛筆盒”，我還沒開口，他就“惡人”先告狀，“他卻誣賴我，說我故意摔了他的鉛筆盒。”“不是!”我反駁說，略帶了一些氣憤的語氣，但是面對老師，仍有些膽怯，“明明就是他故意摔的鉛筆盒!”
到這里為止，你會怎么認為?老師會怎么處理呢?由于組里不團結，亂成一團麻，剪不斷，理還亂，以及在上課時聲音有些大，所以，我感到委屈的就是：不論誰說得對，老師讓我們想想哪里有什么錯誤，回去反省一下，連給我們一點點解釋的機會都沒有。唉，真讓人既委屈又尷尬還生氣。
現在，時隔一年了，現在回想起來，我的心頭還有些隱隱作痛。想想這種事情是免不了的，所以人才會有這些情感。
令我委屈的一件事作文300字 令我委屈的一件事作文450字篇二
我相信大家都被冤枉過呢，我也不列外！大家畢竟都是孩子嘛！下面我給你們分享一下感到我那件事吧。
記得那一次，我像往常一樣來到學校。剛一進教室，我的好朋友小麗就像一陣風似的向我這邊走過來，怒氣沖沖的對我說道“李雅，是不是你拿了我的鋼筆？”我聽了她的話，但是蒙了神，說“我怎么會拿你的鋼筆呢！而且，你又有什么證據說是我拿的。好朋友不應該互相信任嗎？怎么會換來了懷疑？”小麗不屑的說道:“哼！不是你拿的是誰拿的？昨天是你們值日吧？而且剛好你又是最后一個回去的。我都問過其他人了，他們都說沒拿，不是你又是誰？”什么？“沒錯呀，昨天我最后一個回去。可你又怎么說是我拿的？”我有些生氣地說道。
就在這一會兒，她連忙拽出了我的書包，翻了個底朝天，結果什么也沒有找到，說:“肯定是你藏起來的。不然怎么會找不到呢？”我聽了她的話頓時感到不是滋味。
她走的時候，給我留下了兩個讓我至今難以忘懷的兩個字——小偷。我不僅哀怨道:蒼天吶！我這次是跳進黃河也洗不清了。
“叮鈴鈴”，上課了，垂頭喪氣的坐在自己的坐位上。我想到這兒，我的眼淚一直在眼眶里打轉。教室外的知了在樹上不知疲倦的叫著，真是令人心煩。李老師來到教室說:“小麗，你上次來補課的時候，忘記吧鋼筆帶回去了。”下課以后，小麗低下頭，慚愧地對我說:“李雅，對不起！是我錯怪你了。”最后我也原諒她了，我們兩個人的感情似乎比以前更加的融洽了。
生活也許就是這樣吧，有時會捉弄人，就像天氣一樣——有晴，有陰，有陽光，有雷雨……或許就是這樣，它才能使我們成長的更快。
