在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
西游記讀書筆記好詞篇一
描寫人物的句子
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。
我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
(1)描寫學習態度的詞語
勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學
(2)專心學習的詞語
聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志
津津有味 掩卷沉思 神情專注
(3)描寫學習的佳句
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。
他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的`書上,久久不愿離開。
我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。
好句:
滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。
早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。
太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。
陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。
沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。
太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了
和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時候正是早上九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。
陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。
金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
紅艷艷的太陽光在山尖上時,霧氣像幕布一樣拉開了,城市漸漸地顯現在金色的陽光里。
太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。
金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上
太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。
剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。
火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。
忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅趕著飛云流霧。
海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時灑滿了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。
金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
太陽在朝霞的迎接中,露出了紅彤彤的面龐,霎時,萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
西游記讀書筆記好詞篇二
簡介:
《魯濱孫漂流記》(robinson crusoe)舊譯《魯賓遜漂流記》,一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險小說。這部小說一問世就風靡英國,情節真實具體、親切自然,讓人不忍釋手。小說從出版至今,已出了幾百版,幾乎譯成了世界上所有的文字。據說,除了《圣經》之外,《魯濱孫漂流記》是出版次數最多的一本書。該書被譽為英國文學史上的第一部長篇小說,成了世界文學寶庫中一部不朽的名著。故事中的`情節引人入勝,敘事的語言通俗易懂,是一部雅俗共賞的好作品。 《魯濱孫漂流記》主要告訴了我們如何學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼。
好詞摘錄:
聊以自慰、患難、幸福、邪惡可鄙、隱秘、狹隘
不以過去之憂為憂,也不以過去之樂而樂
好句摘錄:
1.我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。
2.我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。
3.唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。
4.尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
3.關于《西游記》讀書筆記好詞好句
西游記讀書筆記好詞篇三
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是由小編給大家帶來的好詞好句大全讀書筆記5篇,讓我們一起來看看!
世界第一文學作家海倫凱勒,從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運。在莎莉文老師的引導下,在親人的關懷下,在朋友的鼓勵下,海倫一步步走向成功。她與命運抗爭,最終她創造了奇跡。
命運給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運,她靠著堅忍不拔的意志和對幸福的執著追求,奮勇與命運抗爭,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風帆執著前進,她用頑強的毅力創造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅強的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的世界,但她卻用堅強的意志創造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運的挑戰,在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進、在逆境中獲得新生。 海倫凱勒的一生是快樂的充實而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個名字已經成為不屈不撓斗爭精神的象征。
作為一本具有偉大歷史意義的生物學經典著作,《物種起源》的出現無疑開創了一個新時代。今天當我重溫這部史詩般的名著時,是懷著一股崇高的敬意品味其中的原理思想的。
而作為 英國偉大的生物學家、博物學家 , 達爾文 能用畢生精力 研究 生物學, 而后又提出科學證據,出版《物種起源》這一劃時代的著作 ,已經很好地詮釋了一位科學家該有的奉獻精神。而面對物種不變性學說已經成為社會正統理論時,達爾文又勇于堅持自己的立場,提出自己認為對的真理,突破種種束縛,更是令人稱道。
通讀了《物種起源》,我發現, 該書用極其豐富的資料,令人信服地證明生物界是在不斷變化的,它有自己發生和發展的歷史,現在世界上形形色色的生物都不是上帝的特殊創造物,而是“若干少數生物的直系后代”,是客觀存在的事實,并且有規律可循。它們從簡單到復雜,從低級到高級,不斷發展、進化。這種發展和進化,不是什么力量干預的結果,而是自然界內部矛盾斗爭的結果。他用物種變異的普遍性,推翻了物種的觀點,有力地戳穿了千百年來流傳的“上帝創造萬物”的謊言。它在整個生物學領域產生了巨大而深遠的影響,完成了一次偉大的革命。
我想,《物種起源》的出版,離不開達爾文對真理始終不渝的堅持,這種堅持永遠值得我們崇敬。
相信自己并不是輕易做到的,人們總是在生活中受到太多的誘惑與歷練。當社會上的大部分人都在做同一件事,聽信同一種言論,很難有人不對逆反的自己產生懷疑。同樣,堅信真理也不是輕易實現的,尤其是當你所信仰的真理被多數人甚至全社會視為悖論的時候。相信自己還是跟隨他人?堅持真理還是求得我想此時,我們需要一種勇氣,需要一種力量,需要一份執著。 就如達爾文當初的選擇。
“真理掌握在少數人手中”,這雖然只是就某種情況而言,然而少數人之所以有掌握真理的機會是因為他們的身上有一種阻止他們邁向他人的腳步的信念與力量。
我們不一定要做少數人,但要做相信自己,堅持真理的人。也許,我們應當問問自己是否有在黑板上堅定寫下“ 捍衛真理 ”這四個字的勇氣……
如今, 而以我們的感悟,在 達爾文 那期待中的未來, 也許他的 成就達不到畫出宇宙生命的整個循環, 但 他的貢獻在于指出了其中的一段圓弧。 正如紐約時報的評論:“ 旨在闡釋自然的學說登場時總如同華貴的蜃景,其中大部分的教義猶如玫瑰色的霞光給那些做著晨課的學者頭上鍍上了一縷金色。但等到了約定的時間,自會有那完美的思想適時地出世,將未知地淵中的寶藏鋪陳羅列,用科學的明光給這個時代蓋上璽印。 ”
我想,只要達爾文的《物種起源》還在,捍衛真理的旗幟就會永遠常在。
高中那時學生物的時候就聽說過達爾文的《物種起源》,那時候一直備戰高考,沒有機會去了解這本書。所幸這個月去圖書館借了一本《物種起源》,看了這本書,不僅對之前生物課本的相關知識點印象有所加深,而且對物種起源過程感到神奇,更多的,是對其中的哲理的感悟!
《物種起源》自1859年在英國倫敦出版以來,受到眾多市民的熱烈歡迎,被爭相購買。這本書的第一版1250冊在出版之日就全部售罄。它以全新的進化思想推翻了神創論和物種不變論,把生物學建立在科學的基礎上,提出震驚世界的論斷:生命只有一個祖先,生物是從簡單到復雜,從低級到高級逐漸發展而來的。它發表傳播后,生物普遍進化的思想以及“物競天擇,適者生存”的進化論已為學術界、思想界公認為19世紀自然科學的三大發現之一。20世紀40年代初,英國人霍爾丹和美籍蘇聯生物學家杜布贊斯在達爾文思想的影響下,創立了“現代進化論”。可以說,這本書在人類思想發展史上是最偉大、最輝煌的劃時代的里程碑,對人類歷史有著極大的影響。
達爾文在每個人都信仰神的時代敢于挑戰權威,堅持自己的看法,與權貴斗爭,即使被權貴刁難,他仍相信自己的結論的正確性,并且四處宣傳自己的結論,喚醒封建迷信的人,這種為學術奉獻的精神,很值得現今社會的我們學習。與達爾文相反的是醫學家富蘭克林,本來她發現了某一項研究,但由于當時社會主流思想并不接受她的研究,所以久而久之連她自己也開始懷疑自己的研究的正確性,最終遺憾地放棄了這個結論,然而,兩年后,兩個年輕的醫學家看到富蘭克林的研究結果認為很有道理,兩人開展了對這個結論的深入研究,最終發表所得結論一舉獲得了諾貝爾醫學獎,而富蘭克林辛辛苦苦研究了十幾年最終就是沒有堅持自己的看法最終將原本屬于自己的榮譽拱手讓人。所以,現今社會中的我們,現有的知識太多,這無形中給我們添加了許多條條框框,許多人有新的看法和研究但是不敢確認其正確性,使得很多研究無法更新,作為新時代的一員,我們應該扛起社會的責任,為科學社會的進步而努力。
這本書中最讓我印象深刻的理論是:適者生存,不適者淘汰。生命的進化過程就是這個原理,不是環境適應生命,而是生命適應環境。能夠適應環境的就能夠生存下來,不能適應的就只能被淘汰,這就是一個自然選擇過程,最終有能適應環境的優秀基因的物種就能夠一直保留下來并遺傳給下去。現如今我們這個社會也是如此,許多人在抱怨社會不公中沉淪,最終被社會淘汰出局,然而真正有毅力的人卻能夠適應環境大潮流,順應時代的發展,最終在生存斗爭中勝出。
所以《物種起源》這本書的許多理論是能夠應用到社會中的,我覺得這本書的價值就在于指引了我們該如何在這競爭激烈的社會中成功地生存下來,很有現實意義,我強烈推薦大家看這本書。
一個月來,我對《物種起源》進行了持續的閱讀和研究,體驗到了一種智力上的享受。達爾文理論的核心乃是“自然選擇”,這是一個雖不復雜,但易被誤解的概念。賴特在《道德的動物》中對這個概念的概括很是到位,這里借鑒一下,“自然選擇”就是:如果在一個物種中個體之間存在遺傳性狀的變異,且某些性狀比另一些更有利于生存和繁殖,那么,前者就會在群體中(明顯地)擴散開來,結果(顯然是)物種中遺傳性狀的總體表現發生了變化。達爾文就是利用這一模型,對生物世界的各種現象展開了解釋。自然選擇具有強大的解釋力,這一點只有親自看一看此書才能理解。這本書內容豐富,值得探討的問題很多,這里僅談談我印象較深的幾點吧。
一、博物學。這個學科有什么特點,看看達爾文的著述就很明白了。對海量資料地把握,是我最為驚嘆的。博物學者的確很“博”,種植、養殖、觀察、考察,從家鴿的毛色到白堊紀地質層的特點,無一不知。在對大量感性資料的占有基礎上,博物學者們進一步整理、歸納,提出了諸多理論。許多現代科學如地質學、生物學等都產生自博物學。雖然現代學科劃分越來越細,傳統博物學似乎已“日薄西山”。但是,博物學或者說一種跨學科研究的思想方法,對現代科學研究的影響依然很大。
二、大自然的“想象力”。書中對某些動植物有趣習性的描述讓我不禁感嘆自然選擇的神奇力量。大自然造就了如此“計劃周密”的行為,簡直超越我們的想象。如第六章關于盔蘭屬植物“大水桶”的作用,真令人拍案叫絕。
三、達爾文謹審慎的學風。達爾文有理由為自己建立了這一解釋力強勁的理論而驕傲。但是,從書中我們看到達爾文并不自負,他對自己理論的局限性有清醒的認識并對所有質疑者者表示了可敬的尊重。如第九章“首次雜交不育性與雜種不育性的淵源與原因”這一節中,達爾文寫道,“經過再三考慮,我確定這個結果大概不是經由自然選擇而來的”。達爾文的謹慎還表現在他對人類認識局限性的承認。他在第七章中對為什么與長頸鹿親緣很近的動物沒有長出長脖子時,寫道,“正如對為什么人類過去有的事情沒有在這一國發生而在那一國發生這種問題,期望得到確切的回答一樣是不合理的。”
本書的閱讀使我理清了許多之前模糊的問題,如進化是否有方向,復雜性與適應性等等。但是,在我理解了很多的同時,產生的問題也越來越多,談兩點。
首先,物種的起源我們已經探究很深了,但生命的起源和初態是怎樣的呢?最初的生命是如何產生的,似乎就像宇宙學“一切物理定律在此失效”的大爆炸奇點一樣神秘。現在關于生命起源的兩種假說孰優孰劣,除此之外是否還有其他可能,是令人著迷的問題。此外,生命的最初形式是什么,似乎已有公論,就是海洋中的藍綠藻。但是這種最初的生物是無性繁殖的,這就意味著沒有變異產生,而變異為自然選擇提供了材料。試問,沒有了材料,自然如何“裁剪”出其它類型的生物呢?有人可能說基因突變產生了變異,可眾所周知的是,突變對個體常常是災難性的。一種不利變異如何被自然選擇保存下來,是令人費解的。我認為一種可能的情況是當時其實存在會產生變異的生物,只不過我們沒有發現而已。一個與此問題相關的疑問就是“寒武紀大爆炸”,而對此的解釋現在只停留在假說階段,也值得我們深入探尋。
再一個,對復雜現象的認識。《物種起源》里專門有一章“對自然選擇學說的各種異議”,是達爾文回應各種質疑的。其中,達爾文對批評者提出的各種疑難現象做出了自然選擇的解釋。無疑,我們說這些解釋是精彩的,邏輯上是沒有問題的。但是,我們也不得不承認,想要“證實”這種解釋很難,“證偽”亦是如此。這主要是因為,進化作為一種復雜現象,我們無力了解它的每一環,于是我們對某一現象的原因只能做出推斷,確保邏輯上的正確性,至于進化歷程中是否真的是這樣,只有“上帝”知道了。這一點,歷來是進化論批評者的主要攻擊對象。這個問題說起來復雜,可能會涉及一些科學哲學的命題。但簡而言之,我認為,這是進化論的可能問題,也是進化論對人類世界觀的最大貢獻。對偶然性的肯定,對復雜現象的敬畏,是我們對自身理性能力局限性認識的進步。進化、社會歷史、神經活動,都是復雜現象,它們的運作是無數因素綜合使力的結果,而這種綜合絕不是簡單求和,而是一種質變。我對復雜現象一直充滿興趣,所以,下一階段,準備讀讀梅拉妮·米歇爾的《復雜》,看有什么啟發沒有。
在舉世聞名的《物種起源》一書中,達爾文提出了一個又一個令人震驚的論斷:生命只有一個祖先,因為生命都起源于一個原始細胞的開端;生物是從簡單到復雜、從低級到高級逐步發展而來的,生物在進化中不斷地進行著生存斗爭,進行著自然選擇……生物普遍進化的思想以及“物競天擇,適者生存”的進化機制已成為學術界、思想界的公論。用其仔細的觀察及豐富的想象力,在該書中描寫了生物物種由簡單到復雜,由單一到繁多這樣的一個演變過程。就象是一棵樹不斷能長出新的枝條,在生物的演變過程中,新的物種分枝會在原有的基礎上產生出來。正如各種有關生命來源的學科以物種起源為中心括散出很多的分支。
有這種結果,完全不是偶然,達爾文用了四年的時間在太平洋和印度洋的小島上仔細搜索著一點一點的證據,化石,新的生物,同種生物的不同形態,好比那黑暗中的光,給達爾文希望,給達爾文方向,讓他完成了跨時代的作品《物種起源》。給人們帶來了思想狂潮。之所以會得出這樣的結論,是因為達爾文對于生物相互間的親緣關系、它們的胚胎的關系、地理的分布以及在地質期內出現的程序等等事實加以思考。生物相互間的親緣關系:生物可分成門、綱、目、科、屬、種六個層次,同一層次、上一層與下一層之間,具有很多的相似點。如:桃花與梅花同屬薔薇科,家貓與東北虎同屬貓科,人與金絲猴同屬靈長目。 生物胚胎間的關系:人、雞、豬、蛙、龜、魚等的早期胚胎很相似,這表明它們有共同的祖先。地理的分布:在大體相似的氣候,如南美洲、非洲、澳洲都位于南半球,具有熱帶和溫帶的氣候,可是生物類型彼此差別很大,或者是說在有些地區,如非洲(或南美洲)內部各地氣候條件很大,但那里的生物類型卻彼此相似。 不現存生物與古生物在地質上的關系:古生物學的地質學按地層形成的先后順序,把地球的歷史分成太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。在越早形成的地層里,生物越簡單、越低等,越晚形成的地層里,生物越復雜、越高等。這就證明了地球上現存的生物不是神創的,而是從最簡單的生物一步一步進化而來的。
所有的物種都是由簡單的生命單位演變而來,但最初的生命是怎么來的呢?一個不常被人提及的事實是達爾文認為它們是被創造的。在閱讀當中,我發現這樣一個結論,大概意思就是,他在經過類比以后得出結論,所有在地球上的有機生物都是起源于一個共同的原始生命,而這個原始生命則是“被吹了一口氣”而來的。這與圣經里創世記里講到人是因上帝吹了一口氣而得到生命的寫法有點相似。于是達爾文得出了上帝是生命起源的結論,這是發自內心的信仰,還是一個不得已的結論,我們不得而知。我們常聽說諸如“相信上帝是不科學的”或“科學已經否定了上帝”之類的話,但這些話本身不一定就是科學的,至少是值得我們進一步商酌的。正如達爾文一樣,我們會思索、探討最初的起源的問題,但如果不承認有上帝的話,將會遇到一個很大的難題,人們往往會不得不以很不科學的方法來解決。
在解釋生命起源的時候,所有的理論都是要靠信心來接受的,也既是說,都是信仰。要接受不相信上帝的信仰,應該是需要更大的信心,需要克服更大的障礙,因為這些信仰里實在是包含了太多的未知因素。這也許是為什么許多現代科學的奠基人,諸如牛頓、伽利略、法拉第、愛因斯坦、及達爾文等等,都相信上帝的原因。
達爾文的《物種起源》一書成了生物學史上的經典著作。如今,《物種起源》所提及的許多觀點已成為人盡皆知的常識。達爾文的生物進化論后來不斷地得到發展。20世紀40年代初,英國人霍爾丹和 美籍蘇聯生物學家杜布贊斯基創立了“現代進化論”。現代進化論者摒棄了達爾文把個體作為生物進化基本單位的說法,他們認為,應當把群體作為進化的基本單位。突變本身是物種的一種適應性狀,它既是進化的動因,又是進化的結果,自然選擇的作用不是通過對優勝個體的挑選,而是以消滅無適應能力的個體這一方式而實現的。現代進化論很好地解釋了古典達爾文主義無法解釋的許多事實。
隨著生物學的發展,19世紀的偉大轉折點——dna是由螺旋型構成的。地球上的生物從此不僅僅是被從表面上來研究,而是深入到細胞,細胞核,基因。解決了從前無法回答的問題——有關基因缺陷的遺傳病或病毒與細菌的不同。2001年2月11號,由6國科學家共同參與的國際人類基因組公布了人類基因組圖譜及初步分析結果,這個被譽為生命科學“登月計劃”的研究項目取得重大進展,為人類揭開自身奧妙創造了基礎。運用基因的減切和連接,兩種不相關的物種可以將他們的優點集中到一個新的物種上。運用基因的突變,平常的果實和蔬菜變的與以前不同,變大變甜之類的,這些是對《物種起源》的一種延續,在科學不斷進步的今天,在逐漸全球化的今天,我們應該和世界上各個國家牽起手來,共同研究,將生命的奧妙一一展現出來,到時我們更能理解我們的環境,和創造新的環境。
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耀武揚威,天羅地網,水泄不通,筋疲力竭,天昏地暗,眉清目秀
花言巧語,回心轉意,咬牙切齒,啞口無言,星月皎潔,胡言亂語
峰巖重疊,澗壑灣環。虎狼成陣走,麂鹿作群行。無數獐?鉆簇簇,滿山狐兔聚叢叢。千尺大蟒,萬丈長蛇;大蟒噴愁霧,長蛇吐怪風。道旁荊棘牽漫,嶺山松楠秀麗。薜蘿滿目,芳草連天。影落滄溟北,云開斗柄南。萬古常含元氣老,千峰巍列日光寒。那長老馬上心驚,孫大圣布施手段,舞著鐵棒,哮吼一聲,唬得那狼蟲顛竄,虎豹奔逃。
好妖怪,按聳陰風,在山坡下搖身一變,變做一個老公公,還真是:白發如彭祖,蒼髯賽壽星。耳中鳴玉磬,眼里幌金星。手拄龍頭拐,身穿鶴氅輕。數珠掐在手,口誦南無經。
噙淚叩頭辭長老,含悲留意囑沙僧。一頭拭迸坡前草,兩腳蹬翻地上藤。上天下地如輪轉,跨海飛山第一能。頃刻之間不見影,霎時疾返舊途程。你看他忍氣別了師父,縱筋斗云,徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘,忽聞得水聲聒耳。大圣在那半空里看時,原來是東洋大海潮發的聲響。一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。
西游記是我國古代一部杰出的長篇神話小說。它的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經,一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經成功。整部小說充滿了敢闖敢拼的大無畏精神和俠膽義腸。書中,不管是智勇雙全,有仁有義的孫悟空,還是好吃懶做,憨厚可愛的豬八戒,都是那么惹人喜愛。讀了西游記,我知道了什么叫敢于抗爭,什么叫不畏艱險,什么叫有情有義。在今后的學習生活中,我也會向他們師徒學習,不怕困難,毫無畏懼的向著目標奔去!
以上是小編為大家整理好的范文,希望對大家有所幫助
西游記讀書筆記好詞篇五
耀武揚威,天羅地網,水泄不通,筋疲力竭,天昏地暗,眉清目秀
花言巧語,回心轉意,咬牙切齒,啞口無言,星月皎潔,胡言亂語
峰巖重疊,澗壑灣環。虎狼成陣走,麂鹿作群行。無數獐?鉆簇簇,滿山狐兔聚叢叢。千尺大蟒,萬丈長蛇;大蟒噴愁霧,長蛇吐怪風。道旁荊棘牽漫,嶺山松楠秀麗。薜蘿滿目,芳草連天。影落滄溟北,云開斗柄南。萬古常含元氣老,千峰巍列日光寒。那長老馬上心驚,孫大圣布施手段,舞著鐵棒,哮吼一聲,唬得那狼蟲顛竄,虎豹奔逃。
好妖怪,按聳陰風,在山坡下搖身一變,變做一個老公公,還真是:白發如彭祖,蒼髯賽壽星。耳中鳴玉磬,眼里幌金星。手拄龍頭拐,身穿鶴氅輕。數珠掐在手,口誦南無經。
噙淚叩頭辭長老,含悲留意囑沙僧。一頭拭迸坡前草,兩腳蹬翻地上藤。上天下地如輪轉,跨海飛山第一能。頃刻之間不見影,霎時疾返舊途程。你看他忍氣別了師父,縱筋斗云,徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘,忽聞得水聲聒耳。大圣在那半空里看時,原來是東洋大海潮發的聲響。一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。
西游記是我國古代一部杰出的.長篇神話小說。它的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經,一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經成功。整部小說充滿了敢闖敢拼的大無畏精神和俠膽義腸。書中,不管是智勇雙全,有仁有義的孫悟空,還是好吃懶做,憨厚可愛的豬八戒,都是那么惹人喜愛。讀了西游記,我知道了什么叫敢于抗爭,什么叫不畏艱險,什么叫有情有義。在今后的學習生活中,我也會向他們師徒學習,不怕困難,毫無畏懼的向著目標奔去!
西游記讀書筆記好詞篇六
一部眾所周知,百看不厭的名著《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛。以下是小編搜集整理的西游記
讀書筆記
好詞,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。翻波躍浪 吐霧噴風 尋蛇撥草 撲鷂分松 星辰燦爛 洗心滌慮
芥納須彌 曹溪路險 鷲嶺云深 千丈冰崖五葉蓮開 簾垂香裊
抖擻神威 磨磚作鏡 積雪為糧 天龍圍繞 花雨繽紛 理圓四德
指解源流 三乘妙典 五蘊楞嚴 共樂天真 智滿金身 惡氣遮漫
抖擻神威 磨磚作鏡 積雪為糧 天龍圍繞 花雨繽紛 理圓四德
指解源流 三乘妙典 五蘊楞嚴 共樂天真 智滿金身 惡氣遮漫
翻波躍浪 吐霧噴風 尋蛇撥草 撲鷂分松 星辰燦爛 洗心滌慮
芥納須彌 曹溪路險 鷲嶺云深 千丈冰崖五葉蓮開簾垂香裊
耀武揚威,天羅地網,水泄不通,筋疲力竭,天昏地暗,眉清目秀
花言巧語,回心轉意,咬牙切齒,啞口無言,星月皎潔,胡言亂語
我喜歡看《西游記》,特別是書里的《三打白骨精》。那是唐僧取經路上發生的一件事情。其中孫悟空一次又一次地打死了由白骨精變的村姑、老太婆、老頭,一次又一次地被唐僧念緊箍咒,趕走了孫悟空,而孫悟空卻始終堅持自己的主見,最終把唐僧從白骨精手中救出來,并且打死了白骨精。讀到這里,使我想起了《農夫和蛇》的故事,那個農夫善惡不分,救醒了蛇這樣的壞蛋,結果反被蛇咬了一口。在我們的生活中,我們可要善于分辨是非,不要輕易上壞蛋的當。
讀了《三打白骨精》這個故事,給我留下最深的印象的是孫悟空的堅持,它告訴我們一個道理,只要堅持正確的看法,并且堅決地去執行自己的主見,才能達到自己的目標。
相信大家對《西游記》的每一個片段都很熟悉,我也一樣。每次細細研讀《西游記》,聰明智慧的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,堅持不懈的唐憎,忠誠老實的沙憎就清晰的展現在我面前。
在《西游記》中,我最喜歡孫悟空。因為我和他差不多,一樣愛打抱不平。他有一身高超的絕世武功,天不怕,地不怕,有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當、機智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭,大鬧蟠桃會,砸壞了太白金星的煉丹爐,多次大鬧天宮,還機智的和妖魔鬼怪做斗爭,面對困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空,一個敢作敢當的大英雄。孫悟空那伸張正義,頑強不屈的斗爭精神,深深地觸動了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣,反映廣大民眾的美好心愿。
我們應該學習孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學習和生活中去,會使你的生活變的豐富多彩。
一部眾所周知,百看不厭的名著《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
孫悟空,許多兒童的偶像,他樂觀,聰明,勇敢,充滿了斗爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優秀的品質;和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來,第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經的領導人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。
西游記讀書筆記好詞篇七
《邊城》是沈從文小說的代表作,是我國文學史上一部優秀的鄉土小說。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西地區特有的風土人情,借船家少女翠翠的愛情悲劇,刻畫了人性的善良美好與生活中難以逾越的倫理桎梏。
說從茶峒小溪渡口的老船夫爺爺和孫女翠翠兩個人展開筆墨,開始了對邊城小鎮的風土人情的敘述。作者以純凈的筆觸譜寫出一首愛與美之歌。湘西淳厚樸實的人情世態,健美古樸的風俗習慣,新奇幽雅的山光水色,情調爽朗明快,色彩絢麗清新,是一幅優美別致的風土人情畫卷。青年男女的情愛,父子祖孫間的親愛,人民相互之間的友愛,以及自然萬物之愛與湘西之美糅合在一起,了無痕跡地融入了全部故事情節和人物形象之中。
翠翠是個生的美麗的女孩,翠翠從小與爺爺相依為命。茶峒城里的船總家有兩個同樣優秀的兒子——豪放豁達不拘小節的老大天保;少言寡語俊秀出群的老二儺送。翠翠去看龍舟賽,偶遇老二儺送,從此兩人心中便生了情愫。不巧的是老大天保也喜歡上了翠翠,并先儺送一步托媒人提了親。因為兄弟情深,兄弟倆沒有按照當地風俗以決斗論勝負,而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達感情。儺送是唱歌好手,天保自知唱歌敵不過弟弟,心灰意冷之下駕船遠行去做生意,后因水船出事淹死。
船總因為兒子的死因,對老船夫變得冷淡,不愿翠翠再做儺送的媳婦。儺送也因為天保的死內疚自責不已,對翠翠和老船夫生了怨憤遠走了他鄉。老船夫帶著對翠翠的歸宿的牽掛,在一場雷雨中離開了人世,翠翠成了再也沒有親人依靠的孤兒。爺爺的舊識楊馬兵為了照顧陪伴翠翠,接替了爺爺的位置,開始陪伴翠翠以渡船為生,等待著儺送的歸來。儺送會不會來呢?也許永遠不會回來了,也許"明天"就會回來。
愛情是古往今來故事最多的話題,誰也無法注解每一次感情的對錯。但是成長過程中缺失長者適時引導的翠翠,以及年老謹慎行事有心無力的爺爺,以及地方的婚嫁習俗,都是造成翠翠愛情悲劇發生的根源。站在成人的角度來說,年輕人的成長,無論是生活還是感情方面,為了盡可能地避免陷入悲劇境地,需要長者適時的加以指引。
西游記讀書筆記好詞篇八
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讀書筆記
書名:《鋼鐵是怎樣煉成的》題目:“意志堅強的保爾·柯察金”
好詞:陽光雨露、為所欲為、評析、霉爛、纏綿、青絲、粗魯、搜捕
佳句:為了不讓媽媽在家胡思亂想,阿爾焦姆給媽媽找了一份為紅軍洗衣服的差事。
在場的人都被保爾而那熟練而優美的琴聲吸引了,當保爾演奏玩的時候,他們紛紛問他是做什么的,從哪里來的。
感受:從這本書中,我明白了頑強的意志對于每一個人的重要作用,擁有他的人都不會向困難低頭,正向文中的保爾·柯察金一樣。雖然在戰爭中,子彈穿過了他的顱骨,一般的人肯定會因此而喪命,但是文中的保爾·柯察金卻憑著自己堅強的意志活了下來,雖然不能再到前線打仗,但是他又從事了其它工作等。
保爾艱苦奮斗的經歷和勤奮堅強的性格讓我對他產生了無限的敬意。
書名:《鋼鐵是怎樣煉成的》題目:“爭做新時代的保爾”
好詞:毅力、鞭策、朝思暮想、碌碌、悔恨、激勵、蹤影、饑寒交迫
佳句:車廂里擠滿了投機奸商,床鋪上塞滿了鐵桶、板箱、竹筐之類的東西,悶得讓人喘不過氣來。
那兩個匪兵嚇得趕緊調轉馬頭,回到營里去搬救兵。
感受:當今時代,正是社會的和平發展時期,不用我們拿著機關槍浴血奮戰,沖鋒陷陣,但是現在也有戰場,那就是學習或工作的競爭,也需要我們向保爾·柯察金那樣全身心地投入,把自己的學習做好只有這樣長大才能為祖國做出更大的貢獻!
我們每一個人都是社會的一員社會的發展并不是一個人就能完成的我們要共同努力共同進步。
書名:《鋼鐵是怎樣煉成的》題目:“生命的意義”
好詞:欺凌、煎熬、退縮、火燒火燎、嚴峻、索取、厄運、如饑似渴
佳句:現在是一段艱苦的歲月,國內的戰爭結束了,外國武裝干涉也擊退了。
他知道他現在很難過,但這幾年來,他不只是在體格方面成長了,他的性格也變得更加堅強了。
感受:保爾的一生是戰斗的一生,年少時他生活在社會的底層,常常受到欺凌他也充分的了解到生活在社會的底層人民生活的苦熬。但是保爾·柯察金并沒有像大多數人那樣,只是默默的忍受,他抓住一切反抗的機會,和敵人作斗爭。自從保爾·柯察金參加紅軍以后,他堅定了革命信念,找到了人生的地位。
書名:《海倫·凱勒小傳》題目:“人生感言”
好詞:甚多、愁云、釋放、叛逆、偏激、掙脫、竭力、失聰
佳句:她用心學習和模仿,久而久之變成了自己的習慣,孩子們也盡釋前嫌,充滿友愛,重新接納脫胎換骨的安妮。
這位年輕人有一位醫生男友,他不忍心看著一個好好的女孩,為眼疾病受盡折磨。
感受:1882年2,她19個月大時,被一場突如其來的發燒奪取了光明和聽覺。 1887年3月3日,20歲的莎莉老師走進了海倫·凱勒的家。這一條條震撼人心的`消息使我記憶猶新。
書名:《假如給我三天光明》題目:“如果給我三天光明”
好詞:一切、熱望、鼻息、虛構、包攬、嚴肅、牢固、監視
佳句:這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年!
感受: 海倫·凱勒在文章中告訴我們的是:雖然的多數人有健全的五官和四肢,但我們并沒有意識到這種正常人的可貴之處,沒有感受到大自然和生活的美好。因此她規勸人們要向明天就變成匣子一樣充分利用眼睛和其它部位。
書名:《海倫·凱勒名言錄》題目:“名言的意義”
好詞:振動儀、搬遷、浸沒、漫長、災難、利用、展開、喜悅
佳句:我來列舉一下愛和它的特征間的區別,對此我們常常犯錯誤。
它形成于思想,受思想的調節。
海倫·凱勒寫了這么多的書一定付出了很多吧,對于一個失去了光明和聲音的海倫·凱勒來說一定很難。