范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

有趣的書篇一

隨著一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡，我們來(lái)到了操場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)無(wú)與倫比的“泡泡節(jié)”。

緊接著，湯凌峰吹出了一連串的彩色泡泡。同學(xué)們情不自禁地“哇”起來(lái)。我比他們更興奮，一邊跳，一邊扯著嗓子大聲叫：“戴老師快來(lái)，快來(lái)?！贝骼蠋熜Φ锰貏e開(kāi)心，看到湯凌峰吹出這么多泡泡，笑得更開(kāi)心了。笑歸笑，戴老師趕緊提起照相機(jī)拍了下來(lái)。

戴成志是我覺(jué)得在整個(gè)泡泡節(jié)泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵嬌艷的美麗的花?？捎行┤苏f(shuō)戴成志吹的像一家人，中間的是爸爸和媽媽，旁邊的是崽崽。戴老師連聲稱贊戴成志很聰明，吹的泡泡很漂亮。

我抬頭看了看天空，在天底下，泡泡像小精靈一樣飛來(lái)飛去。但是一會(huì)就結(jié)束了它小小的生命。

在天底下，我們快樂(lè)地玩耍、嬉戲。下課鈴響了。我們的隆重的泡泡節(jié)結(jié)束了。泡泡圍著我們。把我們送回了家。

有趣的書篇二

星期六，我和爸爸去了我的老家——安陽(yáng)。在那里，我們?nèi)ト嗣窆珗@游玩。

公園里有個(gè)動(dòng)物園，動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，其中，我認(rèn)為最有趣的要數(shù)牦牛、老虎和鴕鳥(niǎo)了。

觀看牦牛的時(shí)候，為了引起它的注意，我故意發(fā)出“哞哞”的叫聲。牦牛聽(tīng)了，豎起耳朵扭過(guò)頭，向四周看了看。當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己的同類時(shí)，便甩著尾巴“散步”了。

咦？老虎怎么趴在這里一動(dòng)不動(dòng)呀？是不是睡著了呀？為了把老虎吵醒，我故伎重演的學(xué)了幾聲雞叫。老虎還是一動(dòng)不動(dòng)。我想：老虎可能睡得太香了。我就不打擾它了。

我跑去看鴕鳥(niǎo)。當(dāng)看見(jiàn)鴕鳥(niǎo)時(shí)，我想：哇，鴕鳥(niǎo)可真高呀！都是我兩人的身高了！為了看看鴕鳥(niǎo)低下頭是什么樣，我摘了幾片樹(shù)葉，塞到隔離網(wǎng)的縫里。鴕鳥(niǎo)看見(jiàn)了，用它扁扁的鴨子嘴啄，當(dāng)啄不到時(shí) ，就伸出它的爪子把樹(shù)葉勾進(jìn)去吃掉。鴕鳥(niǎo)可真聰明呀！

我真喜歡這些有趣的動(dòng)物。

有趣的書篇三

2、【2015你好!】這個(gè)跨年之夜，有多少人，一會(huì)兒中央一臺(tái)，一會(huì)兒湖南衛(wèi)視，一會(huì)兒江蘇衛(wèi)視，一會(huì)微信，一會(huì)微博，一會(huì)兒qq，一會(huì)兒人人的，過(guò)了12點(diǎn)還不肯睡，莫名的興奮，又有些無(wú)聊的茫然的，舉個(gè)手先!!

3、新年頭一天就睡懶覺(jué)的人，將整整一年都無(wú)法擺脫賴床的命運(yùn)呢～

4、2015，你好，第一次見(jiàn)面，請(qǐng)多多關(guān)照啦!

5、有多少人，一會(huì)湖南衛(wèi)視，一會(huì)江蘇，一會(huì)微信，一會(huì)微博的，舉個(gè)手吧。

8、寫給2015：比末日更真實(shí)的，是每一天的生活。不再為一點(diǎn)小事傷心動(dòng)怒，也不再為一些小人憤憤不平。一定要打份得清清爽爽，漂漂亮亮，從容自若面對(duì)生活。過(guò)一種平淡的生活，安安心心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，做一些能讓自己開(kāi)心的事。對(duì)生活不失希望，微笑面對(duì)困境與磨難，心懷夢(mèng)想，即使遙遠(yuǎn)。新年快樂(lè)!

9、祝所有設(shè)計(jì)人畫圖不熬夜，干活不加班，老板不拖欠，電腦不死機(jī)。

10、這叫個(gè)毛線跨年演唱會(huì)!明明就是跨臺(tái)演唱會(huì)遙控器都按爆了!

有趣的書篇四

暑期里最開(kāi)心的便是捉蜻蜓了。

我與妹妹去唐劉中小學(xué)捉蜻蜓，大家拿著網(wǎng)，罐子考慮了。到了唐劉中小學(xué)。

大家一人一個(gè)網(wǎng)逐漸捉了，看見(jiàn)了一個(gè)飛的較為低的就漸漸地挨近，隨后一捉，一只就捉到了。

再討論一下妹妹這里。妹妹可沒(méi)我聰明伶俐，妹妹看到一只蜻蜓就捉，到現(xiàn)在一只也沒(méi)捉著。我走以往說(shuō)：“妹，蜻蜓不是你那樣捉的，要漸漸地捉！”親妹妹聽(tīng)了又慢慢捉，不一會(huì)兒，就捉到十幾只蜻蜒。妹妹看著我就捉了一只就抬起罐子向我顯擺。

因?yàn)槲以俅巫?，不一?huì)兒就追上了我妹妹。

我們要回家，我忽然想起蜻蜓是號(hào)蟲(chóng)類專業(yè)吃蟲(chóng)害的，我對(duì)妹妹說(shuō)：“大家把他們放了吧?！薄昂冒?！”妹妹說(shuō)。

我與妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了。

今日簡(jiǎn)直一個(gè)快樂(lè)的一天。

有趣的書篇五

今天，我們的操場(chǎng)怎么這么熱鬧？明明是星期六，是周末？那是因?yàn)槲覀內(nèi)?）班和三（5）班在這里舉行"跳蚤市場(chǎng)"的活動(dòng)。

我今天把我?guī)?lái)的東西都賣光了，賺了2塊7角錢和兩只鴿子、一只貓頭鷹以及兩只小狗，還有一條手鏈。

當(dāng)時(shí)，我和林晨坐在地上，靜靜的等待著顧客，等了半天也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。突然，我想到了：我可以用我的大嗓門來(lái)吸引顧客，然后我深深地吸了口氣，大聲叫道："買一送一了！"可是沒(méi)有人來(lái)，不過(guò)，大家隨著我的大叫還是把目光投了過(guò)來(lái)，讓我有了信心。于是我再接再勵(lì)繼續(xù)大叫著："各位老大姐老大哥快來(lái)買點(diǎn)東西吧！"人沒(méi)來(lái)反而引來(lái)了林晨的笑聲。過(guò)了一會(huì)，陳樂(lè)蕓來(lái)了，問(wèn)我"小青蛙要多少錢？" 我大聲回答道："一塊五！"，"便宜點(diǎn)吧"她說(shuō)，"最少一元"然后陳樂(lè)蕓想了想同意了，我的第一筆生意就做成了。

我正在和林晨說(shuō)話兒時(shí)，媽媽大聲沖我喊："把《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》拿過(guò)來(lái)。"我問(wèn)："干嘛？""我要換一本書！"媽媽拿著一本《福爾摩斯偵探集》回答道，我說(shuō)："家里有了！"媽媽說(shuō)："這本不一樣！"然后我被媽媽說(shuō)服了，把書遞了過(guò)去，然后給媽媽說(shuō)："你還是讓我把書換了吧，家里有了"一開(kāi)始媽媽不同意，后來(lái)在我的軟磨硬泡下媽媽還是答應(yīng)了。我邊走邊看，不知不覺(jué)的來(lái)到了三（5）班那邊，我看到一家賣東西的里面有一只貓頭鷹，它的身子肥肥的，眼睛大大的，小嘴黃黃的，白白的羽毛，站在樹(shù)枝上，可愛(ài)極了。我決定就換它了。

回到我的攤位，我總結(jié)了一下，賺了點(diǎn)錢，換了點(diǎn)東西，活動(dòng)就結(jié)束了。

這次的活動(dòng)真有趣！

有趣的書篇六

“加油，加油！”咦！為什么會(huì)有陣陣加油聲呢？為什么場(chǎng)面如此激烈呢？哦！原來(lái)，我們班正在舉行一場(chǎng)有趣的游戲。

“同學(xué)們，我們要站在墊子上，并且腳不能落地，要把兩塊墊子從一頭移動(dòng)到另一頭，再由另一頭的同學(xué)再傳回來(lái)?！崩蠋熰嵵氐匦剂擞螒蛞?guī)則。

有的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子看向講臺(tái)，心里滿是期待，有的同學(xué)恨不得跑到講臺(tái)前去觀看，還有的同桌倆相互交流著游戲的看法。

不一會(huì)兒，只見(jiàn)t同學(xué)雙腳踩在了墊子上，準(zhǔn)備開(kāi)始游戲了。她慢慢地，小心翼翼地向前移動(dòng)著。而另一組的l同學(xué)是先將一塊墊子向前推了一點(diǎn)，再跳到另一塊墊子上，再將后面的墊子向前拉。可我認(rèn)為他們的方法都不是最好的，我得想一個(gè)能更快向前移動(dòng)的方法。

“為什么不把兩塊墊子先疊起來(lái)，然后雙腳站在墊子上面呢？”對(duì)啊！這樣行進(jìn)起來(lái)肯定快。于是我將這個(gè)點(diǎn)子分享給了我的隊(duì)友們，大家聽(tīng)了都覺(jué)得這個(gè)方法可以一試。

我們隊(duì)的隊(duì)員們用了我的這個(gè)方法暫時(shí)還是遙遙領(lǐng)先的。可當(dāng)y同學(xué)進(jìn)行時(shí)，我發(fā)覺(jué)了這個(gè)方法的一個(gè)漏洞，那就是如果一不小心，腳還是有可能會(huì)落地而失敗的。正當(dāng)我抓耳搔腮的時(shí)候，對(duì)方又使用了一個(gè)新招，他們將兩塊墊子都折成了90度，雙手抓住墊子的把手，腳分別踩在兩塊墊子上，直接“跑”了過(guò)去，這方法簡(jiǎn)直絕了?？粗麄冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們隊(duì)甩在了后面，我們隊(duì)的同學(xué)心里急得像熱鍋上的螞蟻。

在后面的比賽中，更多更好的方法不斷涌現(xiàn)了出來(lái)，這次的比賽讓我懂得了：只有不斷創(chuàng)新，才能獲得最終的勝利。

有趣的書篇七

上午第三節(jié)是我們的英語(yǔ)課，我們都期待著上英語(yǔ)課。

上課了，我們坐在教室里等巴老師來(lái)上課。老師先將英語(yǔ)書上所有單元主要講的內(nèi)容告訴我們，之后就開(kāi)始上課。

首先，老師教了我們幾個(gè)新詞，就叫后面柜子上貼的1~5號(hào)上來(lái)讀這幾個(gè)單詞。五個(gè)人都上來(lái)了，一號(hào)是何銘真，他讀了兩次才讀會(huì)，第一次有點(diǎn)結(jié)巴，第二次就好多了，他是有點(diǎn)緊張，但有人比他更緊張，那就是文彬，他的單詞是eatbreaskfast，這個(gè)詞早在四年級(jí)都有所接觸，不知他怎么還會(huì)讀五六次才讀出來(lái)，真是太緊張了。

下一個(gè)則是葉新，他到?jīng)]什么可說(shuō)，只是4號(hào)利頌民讀單詞的時(shí)候要將書擋在臉前，好像一個(gè)害羞的小姑娘，老師叫他把書放下來(lái)，他在讀的時(shí)候有擋了上去，真害羞。

當(dāng)他們看見(jiàn)這一幕的時(shí)候，他們都在笑。

我真是搞不懂，文彬就連這么一個(gè)簡(jiǎn)單的詞都會(huì)卡住，不知道他到底是有多緊張?。∵€有何銘真，如果不是因?yàn)槟莻€(gè)何銘真的詞有點(diǎn)難度，我都不相信他會(huì)讀錯(cuò)。

雖然這樣說(shuō)別人，但我自己上去都不知道會(huì)不會(huì)這樣害羞。我有時(shí)還真想像他們那樣有膽量上去讀，可我應(yīng)該沒(méi)那個(gè)膽量站上去。

英語(yǔ)課上的事其實(shí)挺有趣的！你覺(jué)得呢？