演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
課前三分鐘演講稿青春 課前三分鐘演講稿小故事篇一
大家好!
我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn),今日由我來(lái)為大家演講。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自我的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機(jī)失去航標(biāo)。
如果你還沒(méi)有夢(mèng)想,趕快去做夢(mèng)吧。如果你有了夢(mèng)想,就為之努力,為之堅(jiān)持,為之奮斗。
學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,收獲知識(shí),收獲學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏,與伙伴們一同為自我的夢(mèng)想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們將離成功越來(lái)越近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們,拾起自我的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心,有抱負(fù),有堅(jiān)實(shí)不移的夢(mèng)想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。
我的演講完畢,多謝大家!
課前三分鐘演講稿青春 課前三分鐘演講稿小故事篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時(shí)間》
春天到了,南去的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,有綻開(kāi)笑臉。可是,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?
有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理的利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有在綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間即使短暫的,有事永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的.節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
課前三分鐘演講稿青春 課前三分鐘演講稿小故事篇三
同學(xué)們:
大家好!
看看身邊,想想自己,我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!
高考,在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的,但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考案、四川德陽(yáng)舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺(jué)得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們。
回過(guò)頭來(lái)想想我們自己,有很多人也的確如此:應(yīng)對(duì)一次次階段性考試,應(yīng)對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信承諾書(shū),居然沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,最終,一部分人選取了作弊。
我的學(xué)長(zhǎng)們,我的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),投入時(shí)間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣安全作弊。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn),而背叛自己的誠(chéng)信呢?也許應(yīng)對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,有人會(huì)認(rèn)為:誠(chéng)信值幾個(gè)錢?別人都不要誠(chéng)信了,我還要誠(chéng)信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠(chéng)信承諾書(shū)簽了給誰(shuí)看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí),誠(chéng)信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己,告誡自己,時(shí)刻注意自己的一言一行,堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,相信我們必須會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī)。
我們真的不想人們?cè)僬f(shuō)起誠(chéng)信時(shí),留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們,期望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本。同學(xué)們,讓我們用心期盼誠(chéng)信,在誠(chéng)信里感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿青春 課前三分鐘演講稿小故事篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一張張新鮮的面孔不斷浮現(xiàn)在腦海,那是開(kāi)學(xué)的那天,在那個(gè)路口悄然與你相見(jiàn),記得你那小女孩的氣息,童稚般的笑容,百褶裙上碎落著繽紛的花朵。你害羞的雙眼藏在了長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下,漸漸消失在我的視線,認(rèn)識(shí)你就從那時(shí)開(kāi)始吧?我親愛(ài)的同學(xué)。
林間,溪邊,棠梨煎雪
記得你喜歡梨花,愛(ài)慕她潔白的外身和優(yōu)雅的姿態(tài)。與你共同漫步在潺潺小溪邊,看池水中的青鯉與岸旁的棠梨嬉戲。青鯉來(lái)時(shí)遙聞春溪聲聲碎,嗅得手植棠梨初發(fā)驚黃蕊,與你等待暑間悄然流逝,新梨漸垂,我便攜你同走在林蔭路上緩緩歸來(lái),看街道上的落英繽紛。
在冬天,梨樹(shù)上的綠葉和花朵都已不見(jiàn)蹤跡,我們卻依舊傻傻地在原地等待那枝頭繁茂的一刻,你曾采得枝頭上飄落的細(xì)雪,在一片雪白的世界里嘆息缺少麗人梨花的陪襯。而幾個(gè)月過(guò)后,一切都成為舊歲之時(shí),今朝春色下飄落著胭脂梨葉,你輕輕地捋過(guò)幾分草色,在一片生機(jī)盎然中,你必然成為了大自然的仙子。
月如眉,淺笑含雙靨
曾與你共同圍著校園走了一圈又一圈,也曾坐在月色下的操場(chǎng)中間感嘆群星的美妙,忽然天際邊劃過(guò)一道流星,你便童稚一般的在一片靜謐中悄悄地許愿,我也天真地配合你。我說(shuō)我要站在世界的屋頂,你卻說(shuō)想擁有世界。最后也只是尷尬地笑笑,你卻仍憧憬地望著深邃的星空,雙頰上漸浮現(xiàn)出天真的笑容。
已無(wú)語(yǔ),淚花濕眼角
但終究天下沒(méi)有不散的宴席,每次看見(jiàn)你徜徉在歡樂(lè)的海洋中,心就無(wú)法讓口訴出最后的離別。記得打破了心的顧慮,說(shuō)出要離開(kāi)你的真相時(shí),你只是呆呆地站在那里,淚珠悄然落下,潤(rùn)濕了衣角。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
當(dāng)來(lái)到霓虹密布的城市時(shí),嘆息未能與你欣賞這五彩斑斕,黃昏漸漸驅(qū)逐掉了太陽(yáng)的最后一縷光輝,街燈一盞盞亮起,懷念一站站來(lái)臨。回到家后,看著院子里栽植的棠梨早已開(kāi)滿了潔白的梨花,玻璃窗一格一格好像舊電影,放映著那些曾帶給我們歡樂(lè)卻早已褪色的一分一秒,呆呆地望著星空,天際邊劃過(guò)一道流星,好似聽(tīng)見(jiàn)有人傾訴:“已知對(duì)世界的擁有已成奢望,卻一心只盼你回到身邊……”
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,一切就注定,遇見(jiàn)你是最美麗的意外。