每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

湯陰研學作文400篇一

來到南京當天我們冒雨參觀了中山陵。游客們熙熙攘攘都想去參加國民黨創始人中山先生的石碑。我從下往上仰望著中山陵一百二十階臺階心里莫名產生了一股敬畏之情，而我也同樣感受到了孫中山先生的愛國之情。

第二天早晨我們坐著大巴車前往南京中科院，我們各組通過抽簽的方式決定了各個組研究的課題。然后，由學校指定的中科院導師來指導我們去完成這個課題。

第一次帶上膠皮手套戴好口罩走進那個神秘的大門。在進行實驗之前老師和我們講了很久關于安全的要求，這讓我們感受到了老師對我們的關心。

可沒有想到的是，我們精心準備的第一次實驗就失敗了，但我們沒有太大的震驚，因為失敗是成功之母，而在成功之前，我們已經早有準備去面對失敗。接著，老師給我們分析了失敗的原因，我們解決了問題又重新準備，終于取得了好的結果。

實驗完成后我們的任務還沒有結束。因為我們還要制作一份ppt和論文。接著我們整個團隊融合在一起用盡自己的力量去完成它。最后我們組也取得了一個不錯的成績而這次活動也讓我感受到了團隊力量的偉大。

短短的六天很快就過去了但這六天所經歷的事和我的成長我會深深銘記。這次研學同學們的幫助、老師們的照顧讓我更深刻的領悟集體生活的美好和奇妙。

湯陰研學作文400篇二

一大早，我懷著興奮的心情，迎來了這次的奇妙研學。

來到白鹿原，一下車，我一眼就看見了三只巨大的白鹿雕像。其中兩只白鹿抬頭仰望天空，另外一只低頭看著大地，令我感到十分驚訝。再往前走，一個巨大的城門出現在我們面前，奇妙的研學之旅就正式開始了。

首先，我們在老師的帶領下來到白家和鹿家的老宅。走進那一間間房間，屋里落滿了灰塵，感覺已經很久沒人住過了。雖然這里有些陳舊，但是讓我知道了白、鹿兩大家族的故事；知道了著名電影《白鹿原》是在這里拍攝的。

其次，我們體驗了一把陜西特色褲帶面的制作方法：先把面團揉成圓柱形，再用手掌把面團壓扁，然后用搟面杖在上面壓出一條線，用雙手分別拉住面的兩端往外扯。你瞧，一根根原本粗短的面團，在同學們手中卻變成了一根根長長的面條。大家笑的多么燦爛啊！

最后，最讓我感到震驚的是《二虎守長安》實景演出。節目開始了，一個個演員從一間間房間里走了出來。他們唱著歡快的歌，踏著輕快的腳步，整個村子充滿了歡聲笑語。突然，一陣大炮聲傳來，原來是小日本鬼子進村了。看到這，我的小心臟怦怦跳個不停，緊張的快蹦出來了。我不由得為村民擔心起來。果然不出所料，日本鬼子炸了村子，殺了很多手無寸鐵的老百姓。看到此景的二虎，他們下定決心，一定要打敗日本鬼子，保護老百姓。經過八年的努力，二虎終于將日本鬼子趕出了長安城。

不知不覺研學接近尾聲，這真是令人難忘的一次旅行！

湯陰研學作文400篇三

出去研學的時候到了，我們上了汽車。

汽車開了，我們一邊坐車，一邊看窗外的景色，走到田野的時候，有的同學大喊：那里有麥田！

過來半個小時，到了山后人家。有很多同學說：啊!原來是到山后人家來研學。

這一次研學的順序是乘車到山后人家---合影留念---認識教官----來到蔬菜大棚認識各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆漿----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對我印象最深刻的是踩氣球。

聽王思涵說踩氣球很疼，所以我不想玩這個游戲了。

游戲開始了，唐國豪玩完后說踩上去老疼了，崔翔宇說：“尤其是黑色的趾壓板，比起它的都疼！”

劉帥說：“一點也不疼，不過有點扎腳。”我剎時來了興趣。輪到我的時候，我還是膽怯的走過趾壓板，不疼，有點扎人。我拿了一個氣球，吹了起來，往趾壓板上踩氣球，怎么也踩不破。

看著同學們給我加油，還有老師親切的微笑，我心里一直在說：“一定要踩破。”我一用力，旁邊的阿姨幫我一踩，終于踩破了。

走趾壓板踩氣球這個游戲讓我更明白課本上小馬過河的意思。有些事不能光聽別人說，要自己親自去試一試。