無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快與慢作文開頭篇一
在一個小鎮里,住著一個百萬富翁和一個連飯都吃不起的窮人,還有其他的普通百姓。一天公主過生日,邀請了許多來自各國的嘉賓,其中富人和窮人也被邀請了。富人對來邀請他的士兵說:“能參加公主的生日派對,對我來說真是太榮幸了。”而窮人想:“終于可以填飽肚子了。”富人吩咐仆人快快備好馬車,往城堡趕去。窮人卻不慌不忙的準備著送給公主的禮物,富人見了對窮人說:“伙計,你沒有馬車,只能走路去城堡,勸你趕快趕路吧!”窮人說:“雖然我沒有馬車,但現在才中午,先睡一覺也不遲。”于是窮人愜意的去睡了一覺才走。
富人走了一半時突然發現忘記拿送給公主的禮物了!富人又匆匆回家拿禮物。此時,富人剛好碰到剛剛睡醒的窮人。富人拿了禮物又繼續趕路。不知過了多長時間,富人又想起在家里等他帶她去參加生日聚會的妻子和頑皮的孩子,富人只好又回去接他的妻子和孩子。
……
不知不覺天已到了晚上,而窮人還沒走到一半,富人也在途中。又過了很久,窮人終于在天還沒亮之前到達了王宮,富人也相繼趕來。可這時王宮里的人們陸續出來,富人和窮人傻眼了。窮人朝天說道:“我的晚飯啊!”富人也搖頭嘆道:“哎!沒能趕上。”說完,富人和窮人只好失望地離去了。
現在,你認為快好,還是慢好呢?
快與慢作文開頭篇二
聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個小時就能到達杭州。”“是嗎?”我將信將疑,心想:“松江離杭州這么遠,怎么可能只有半小時?”
我們驅車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。
不一會兒傳來一陣巨響,一列高鐵風馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車,一定不能安心休息。
但是我想錯了。上了列車就不一樣了,里面舒適干凈,外面的動靜一點也聽不見,就連高鐵本身開動的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息,真舒服呀!我忍不住大聲贊嘆:“現在的交通真發達!”
很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥掠過湖面。看遠處的山,層層疊疊,連綿起伏。
我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭艷。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,不禁感慨萬千,大聲贊嘆道:“大自然真美啊!”
我在“快”與“慢”中穿行:飛速的列車將我載到我想去的地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂。
快與慢作文開頭篇三
時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的 ——題記
有些人認為一分鐘快,有人認為一分鐘慢,我卻覺得時間是公平的,時間的快與慢都是相對的。
為什么呢?因為有些人喜歡把今天的事推到明天,明天又做別的事,一天天堆積,到后面在來補做的時候,總覺得時間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了,明天卻無事可干,感到時間非常的慢;我覺得今天的事今天做,明天的事明天做,這樣才不會感到生活干燥無味。
我這樣說是有原因的:有一次,我在寫作業時,總管不住自己的心,一會玩玩具,一會翻翻書,一會在吃東西……
到了10點半,我還被“作業大軍”困在其中,沒做完便倒下睡了。
第二天,老師檢查作業時,發現我本子上一片 空白,立即把我批評了一頓。
晚上,我做作業時,不停地寫,在7點20分之前便趕完了。我翻了翻書,決定吧下一課的生字寫了,寫完之后,再也沒有作業可以妨礙我玩了。
第二天,老師在課堂上布置寫生字,我周圍的人都在匆忙的寫生字,唯獨我在悠閑地看書,同桌問我:“你怎么不寫生字?不怕被老師k 嗎?”“我寫的當然比你們快了!我昨天就寫完了。”我得意地說。
同桌頭也不抬,我漸漸感到好無聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“沒空!”
經過這次事件,我現在比以前動作快多了,學習成績也很好,這一切還要多謝這件事呢。
最后,我想說:“如果你想讓事件變多,珍惜時間就是延長時間最好的方法。”
快與慢作文開頭篇四
快與慢
路隊訓練的時候,我們剛在操場上站完隊,女生和男生爭了起來。
男生說: “你們總是那么嬌氣,下樓那么慢,明天是最后一天計分了,別給咱們班拖后腿!”
我們女生覺得很委屈,說: “我們也是和你們一樣走的呀,從來沒有人掉過隊。”
我們誰也說服不了誰,找方老師評理。
方老師問清原委后,說: “你們交換一下位置,再訓練一次吧。”
我們交換位置訓練。一會兒,男生落在后面好遠。他們不作聲了。
這是怎么回事呢?方老師讓我們分別測量男生女生走過的路程。結果很快出來了,從五樓到一樓,男生走內圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。
方老師說:“同學們,上樓與下樓時,并排的兩隊走過的路程是不一樣的。這樣的現象還可以在運動場上看出來。在彎道上,外圈的半徑比內圈的半徑長,外圈的路程要比內圈的長。走彎道時,走在外圈的應該適當放慢腳步,走在內圈的應該加快腳步,這樣隊伍就整齊了。”
我們又訓練了幾次,隊伍果然很整齊了。
快與慢作文開頭篇五
在我們的生活中,快與慢分得十分清楚,有的時候快好,有時候慢好,就像我們常說的.:“慢工出細活”,可是太慢了又不好,所以有些事做得要快,有些要做得要慢……
現在,人們越來越追求速度快,不管做什么都要快,好像一慢就會被世界淘汰,就像手機一樣,一變卡,落后了就會被人遺忘……
于是,現在廠家們為了追求速度,就不管了買家的感受,覺得只要快,出貨量大,賺的錢多就行了,就像現在的雞一樣,從出生到長大只要三十五天,而正常的雞從出生到長大需要一年,時間整整相差了十倍!那三十五天長大的雞廠家不讓它們睡覺,讓它們不生病,然后再給它們吃一大堆藥物讓它們快遞成熟,十分惡心,所以這些雞出生后過了四十多天就會自然死掉……
所以,慢一點好,可是有時候太慢了也不好……就拿大家天天吃的大米來講吧!保質期很長,都是一年兩年的,爛的很慢很慢,都是打腐蝕劑藥水打的。那一些廠家把藥水一滴一滴地打入米內,就是為了防腐。而我們渾然不知,說這種米好,放一年都不會生蟲,質量十分好。而去農村買那一些兩個月就生蟲了,爛得很快的米說不好,但實際這種米才是很好的……
所以,生活有快有慢,不能太慢,也不能太快,不能說越快越好,也不能說越慢越好。
因此,我悟出了一個道理,我們做事速度要適當。
快與慢作文開頭篇六
這個暑假讀書活動,我讀了《快兔子和慢蝸牛》這個故事,故事中講到:自從兔子賽跑輸給烏龜以后,心里一直很不服氣。它想,我明明跑得比烏龜快很多,怎么打個盹的功夫烏龜就跑到終點呢?
有一天,在森林的草地上,快兔子在奚落慢蝸牛。動物們也來圍觀,慢蝸牛半天才說:“你不能嘲笑我。”圍觀的動物們也說慢蝸牛跑得慢。
后來,快兔子說要和慢蝸牛比賽。還說自己一定會贏,但是慢蝸牛卻笑笑說:“快兔子,你是比我快,可我比你慢呀!我們比一下誰更慢。”
森林里一場激動人心的比賽即將開始。這場比賽不是比快而是比慢,動物們喊了口令:“開始——走!”比賽開始了,當然慢蝸牛還在慢慢的爬著,快兔子知道只要他邁步就超過慢蝸牛。快兔子傻站著不動。動物們說這不能算比賽,快兔子不管怎么樣都還是比慢蝸牛快,還時常差點兒摔倒。時間一分一秒的過去了,動物們都覺得沒意思走了。
草地上只有快兔子和慢蝸牛。忽然,下雨了,濕漉漉的快兔子忍不住了,大叫到:“我不比了!”后就頭也不回地跑了。
慢蝸牛繼續前進,在途中他看見雨中的景象那么美,它感到快活極了。慢蝸牛在最后的關頭贏了。但這時,快兔子早已沒了身影。
這個故事給我的啟示:慢蝸牛用自己的機智和堅持不懈的精神戰勝了驕傲自大的快兔子。它這種不慌不忙積極向上的精神值得我學習,在今后的學習中,特別是在做作業要認真讀題,認真思考問題,不慌不忙把作業做好。
快與慢作文開頭篇七
21世紀,我們人類都崇尚“快”這個字:快餐,快速面,快件,快速搜索,開快車……
雖然“快”使我們可以節約一些時間,但是缺陷也很多:快餐和快速面雖然十分方便,但吃多了會營養不良;上網搜索資料是很快,但比起以前在圖書館翻閱書籍,我們失去了增加更多知識的機會;交通事故的增多,開快車是個很重要的原因。但不是什么“快”都不好的,快件,可以快速傳遞信息,你說有多好。
那么,你說“慢”好不好呢?慢會浪費時間。反應慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什么好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:
吃飯就要細嚼慢咽,不能像吃快餐那樣狼吞虎咽,囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營養吸收,還可以培養人的優雅習慣。
當你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒霉事,爸媽通常總是會說:“急什么,慢點說。”
寫文章,與寫稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫,通常能寫出充滿靈氣和智慧的散文,隨筆,小說,腳本等。
慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛煉,可以在公園里慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養人與人之間的感情。
“慢”其實已融入到我們的日常生活中,想想當你和別人告別或是送親朋好友時,最熟稔的一句話是什么?對了,就是:“您慢走啊!”
快與慢作文開頭篇八
在生活中,我們大部分的時間都被快給占領了,而我們也習慣了快生活,其實我們可以慢下來,享受生活。
平日里,我無法慢慢品嘗早餐,也無法欣賞學校路上的風景。我總是匆忙地吃上幾口,又匆忙地背上書包飛奔到學校上學。
慢是什么?
我想慢是一種悠閑的心境。周末,來到草坪上鋪開野餐墊,再掛好吊床,我捧上一本書躺在上面,輕輕搖晃,看倦了就放下書閉上眼,感受風在身邊輕輕吹過。坐在草坪上看著小河里的魚兒自由自在地玩耍,也會讓你的心靈安靜下來。
我最愛的是在雨中彈琴。輕輕地撥一下琴弦,古箏悠然自在的琴聲立刻與外面的雨滴聲融為一體,曲子的旋律與外面的雨聲和諧地融和在一起,我感覺仿佛在雨中漫步一樣悠閑。有時候練倦了我就會爬上窗臺,坐在上面靜靜地聽雨滴落下來的聲音,看著雨一滴一滴落下來拍打在樹葉上。有時還會閉上眼睛發會兒呆,讓時間慢慢流走。
在生活中要有快也要有慢,但只有我們慢下來,才能發現生活中不一樣的美。