在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字免費篇一

只見兩三只青蛙還在唱著的歌兒；螢火蟲提著燈籠在散著步；風在輕輕的吹著。

入夜疲倦的月亮，躲進了云層，在休息。只留下幾顆星星像是在放哨。風還在輕輕地吹著，不知過了多久，月亮像是休息夠了便跑了出來，明鏡般的月亮懸掛在半空中，旁邊的星星一閃一閃的，讓我想起了一首歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空發光亮，好像一雙小眼睛……

突然，草叢里有一陣身影閃過，咦？是什么東西，走進一看。哦！是一只小貓，它走到溪邊，呆呆的望著倒映在溪中寧靜的.夜空。這只小貓伸出自己的小爪子，輕輕的往水里伸去，水波粼粼，月亮的影子變的模糊起來。小貓以為月亮不見了，嚇了一跳，又鉆里草叢了。

不得不說，夜晚她，就像一個窈窕淑女。安靜的出奇。一棵大榕樹下的一條嘩嘩流淌的小溪，在為夜晚唱著歌兒。看時間似乎已經很晚了，但是夜晚還久久沒有入夢鄉，這是為什么呢？也許是她太眷戀這寧靜的一刻了吧？那幾只青蛙也唱累了，不見了蹤影；螢火蟲們也不知道是不是跑回家了；只有風還在那兒輕輕的吹著，它也許也是很眷戀這寧靜的一刻的吧。

不知又過了多久……

六年級作文300字免費篇二

媽媽總是說我太胖了，天天說讓我減肥，和前幾年相比她的思想簡直來了個大反轉，以前媽媽可是天天讓我多吃飯、吃好飯呀！

很是懷念幾年前的飯菜！以前每周媽媽至少帶我吃三次牛排，每天早上我的早餐是蛋炒飯、雞蛋面葉、青菜炒肉，中午總有我愛吃的`紅燒肉，晚飯當然也很豐盛……想起來以前的飯菜我就想流口水。

后來就在周圍親戚朋友都夸我胖時，我媽突然開始讓我減肥，現在除了早飯還和以前基本不變，中午取消了紅燒肉，晚上我只能喝粥……

可是我的體重并沒有減少，媽媽又說我要多鍛煉。

我想了好久，想起來豬八戒，他可是天天吃素，還經過了十萬八千里的取經磨難，可是他減肥了嗎？到最后還是那么胖！

于是我鄭重的告訴媽媽："媽，鍛煉減肥是沒有用的，不信你看看豬八戒，。"媽媽瞪了我一眼說"你咋不看看孫悟空呀！"

我真是無語了，孫悟空是天生的瘦猴子，我能和他比嗎？

六年級作文300字免費篇三

假如我可以變，我想變成一只青蛙，做保護莊稼的好衛兵。我既可以給農民伯伯捉害蟲，也可以在水里跟魚兒、小蝦、螃蟹等交朋友，還可以到森林里去參加動物宴會。想想這樣的生活是多么有趣啊！

假如我可以變，我想變成一條蚯蚓。我是農民伯伯的好幫手。我能夠松土，使土壤變得疏松，使地面的水分及肥料深入到泥土里，從而讓莊稼長得好。

假如我可以變，我想變成馬良的神筆。我可以畫出嘰嘰喳喳歌唱的小鳥；還可以畫出汪汪直叫的小狗。我可以讓所有人過上幸福、快樂的.生活。讓正在生病的人們不再生病，讓貧窮的人們不再遭受貧窮，讓那些失學的兒童能夠全部上學。

假如我可以變，我想變成一只小鳥。我可以在蔚藍的天空上自由自在地飛翔。我可以為人們捕捉害蟲，可以保護森林不受害蟲的侵害，使樹木長得越來越茂盛。我會用美妙的歌喉為人們唱歌，為人們驅除疲勞。

假如我可以變，我想變成一只勤勞的蜜蜂。我每天迎著朝霞出，披著余暉歸。我為人們采花釀蜜，讓人們過上甜蜜、幸福的生活。

假如我可以變，我還想變成很多對人類有用的物種。從今往后，我要好好學習，我希望自己變成一個對國家有用的棟梁之才。

六年級作文300字免費篇四

牛年的使者——春，正邁著輕盈的腳步普降大地，給生機勃勃的綠城鄭州增添了絢麗的色彩。

除夕，你漫步在大街上，會發現自己被一種帶著激情的紅色籠罩著，那金字紅底的對聯帶著一幅幅溫馨的話語在向你拜年。

除夕夜，家家戶戶放起了鞭炮，那像娃娃一樣蹦蹦跳跳的給大地鋪上了紅地毯，那一串串銀鈴般的笑聲送給我們，祝福我們在新的一年平平安安，一帆風順。

合家團圓的時間也在鞭炮聲中拉開了序幕，一家人聚在一起，吃著年夜飯，談趣風生，那場景多溫馨呀！

絢麗的煙火是一場視覺上的盛宴，五彩的煙火看的讓人眼花繚亂，那一個個五光十色的煙火在黑色的天空中猶如在一條錦緞中繡滿了花卉，好像是我們祖國的花朵在綻放。

環保是一件重要的事，正月十五挑花燈，大街小巷都展現了自己家做的花燈，把對新年的期盼都放在了花燈上，更為新年增添了色彩，也傳遞了人們的美好祝愿。

啊！年，原來是用顏色拼成的，這些都是祖先留下的文化，再現了我們民族的特色。

六年級作文300字免費篇五

我們班里有一個小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有著一對不大不小的眼睛和一個小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。

王宇軒在我們班里學習很好，記得有一次數學老師提出了一個非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的`通順，正確地講了下來。

還有一次老師又提了一個問題，還是聰明小屋，班里只有三個人舉了手，王宇軒就是其中一個，而這次老師并沒有提問他，我看著王雨軒有點不對勁啊，細一看他竟然快哭出來了，我的同學啊，不至于吧，不就是要回答問題，老師沒叫他，怎么就哭了！

下課后我去安慰她，我是這么說的。你老師看你手舉得那么高，肯定以為你會了，所以肯定要把機會留給別人對吧，別哭了，王宇軒聽了我的話，很快就好了。

王宇軒不僅學習好，而且還樂于助人。

我們一到有不會的題都去找他，不管是語文、數學還是英語，他都是來者不拒，而且他也會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。

這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。