報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告提綱篇一

白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝.對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?所以，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了玉柴的物流公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，難免有點(diǎn)緊張與不安。我明白，社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

1、掙錢(qián)不容易

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!每天回家都是拖著一具疲憊的身軀，在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

2、人際關(guān)系要弄好

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它。這次社會(huì)實(shí)踐中，我掌握了很多東西，最重要的就是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

3、要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這幾天的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!我知道凡事都要靠自已!再也沒(méi)有人會(huì)幫你解決你所遇到的問(wèn)題。現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，畢竟，幾年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告提綱篇二

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

關(guān)于“舌尖上的浪費(fèi)”問(wèn)題的調(diào)查研究

（內(nèi)蒙古呼倫貝爾市為例）

調(diào)查人 班 級(jí) 金融工程1103 調(diào)查地區(qū) 內(nèi)蒙古呼倫貝爾市

2013年 1 月 —2月

目錄

摘要...................................................................................................................................................1 關(guān)鍵詞..............................................................................................................................................1 一.研究的緣起——“舌尖上的浪費(fèi)”日益嚴(yán)重...........................................................................1 二.研究的背景..............................................................................................................................1 三.研究浪費(fèi)主體..........................................................................................................................1

民間、商場(chǎng)浪費(fèi).....................................................................................................................2

官場(chǎng)浪費(fèi).................................................................................................................................2

研究目的.................................................................................................................................2

調(diào)查工具.................................................................................................................................2

調(diào)查對(duì)象.................................................................................................................................2 五.應(yīng)對(duì)措施借鑒..........................................................................................................................2

各國(guó)對(duì)待消費(fèi)...........................................................................................................................3 六.呼倫貝爾餐飲改革..................................................................................................................4 七.結(jié)語(yǔ)..........................................................................................................................................5 八.參考文獻(xiàn)..................................................................................................................................5

摘要

中國(guó)人在餐桌被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注。下面通過(guò)借鑒其他國(guó)家方法來(lái)對(duì)本地餐飲業(yè)進(jìn)行改革。

關(guān)鍵詞

舌尖上的浪費(fèi)

餐飲業(yè)改革

一 研究的緣起 ——“舌尖上的浪費(fèi)”日益嚴(yán)重

2013年歲末年初，名目繁多的宴請(qǐng)活動(dòng)開(kāi)始增多，由此造成的浪費(fèi)也不可小覷。在蛇年春節(jié)即將來(lái)臨之際，大力倡導(dǎo)節(jié)約理念，狠剎浪費(fèi)之風(fēng)，勢(shì)在必行。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是，我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，令人痛心。

在內(nèi)蒙古呼倫貝爾市，浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。大排筵席成為北方人吃飯的一種必然選擇，由此造成的浪費(fèi)也很嚴(yán)重。此時(shí)國(guó)家正在進(jìn)行“反浪費(fèi)”，對(duì)此通過(guò)研究呼倫貝爾市的餐飲業(yè)情況來(lái)進(jìn)行改革。

二 研究的背景

在2013年1月23日播出的《新聞聯(lián)播》中，評(píng)論員楊禹正式亮相，這也是該節(jié)目開(kāi)播35年來(lái)第一次引入評(píng)論員。央視評(píng)論員楊禹出現(xiàn)在與主播郎永淳的連線中，他就社會(huì)集中關(guān)注的“舌尖上的浪費(fèi)”問(wèn)題進(jìn)行了直播評(píng)論，認(rèn)為剎住浪費(fèi)之風(fēng)，關(guān)鍵從三“公”入手：公款、公務(wù)人員和公眾。雖然評(píng)論員在新聞?lì)l道已不算新鮮，但郎永淳在《新聞聯(lián)播》中連線楊禹可是節(jié)目開(kāi)播35年來(lái)的第一次。

“舌尖上的浪費(fèi)”見(jiàn)諸網(wǎng)上后，中央高層對(duì)此非常關(guān)注。總書(shū)記就新華社一篇內(nèi)參報(bào)道作出重要批示，要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象，使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

隨后，多地掀起了學(xué)習(xí)總書(shū)記重要批示精神、采取嚴(yán)格措施厲行節(jié)約反對(duì)[浪費(fèi)的高潮。公務(wù)浪費(fèi)現(xiàn)象令人深惡痛絕，而發(fā)生在我們身邊的一些“舌尖上的浪費(fèi)”，同樣值得警醒。

“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，不僅關(guān)系到對(duì)社會(huì)資源的珍視，更意味著對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，古人尚懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們今人更不能浪費(fèi)口糧，糟蹋社會(huì)資源。

三 研究浪費(fèi)主體

舌尖上的浪費(fèi)”有民間的，更有官場(chǎng)的。

民間、商場(chǎng)浪費(fèi)

節(jié)慶時(shí)節(jié)，聚會(huì)增多，請(qǐng)人吃飯一定要多點(diǎn)菜，不然覺(jué)得丟面子。往往造成請(qǐng)客的點(diǎn)得不少、赴宴的吃得不多，一桌宴席有一半會(huì)被浪費(fèi)。

在商場(chǎng)當(dāng)中，各個(gè)公司談生意時(shí)，都會(huì)以吃飯作為契機(jī)，所以飯菜在商場(chǎng)中成為了擺設(shè)，導(dǎo)致了浪費(fèi)。

有調(diào)查顯示，一個(gè)人每天至少消耗糧食一公斤,而一個(gè)中等規(guī)模以上城市一天就要浪費(fèi)掉64000公斤飯菜，64000公斤飯菜能至少滿足6萬(wàn)人一天的口糧。

多數(shù)人認(rèn)為，在餐廳就餐把吃不完的飯菜打包回家，是一種當(dāng)下所提倡的節(jié)約行為，他們表示會(huì)把吃不完的剩菜打包回家。而部分人則認(rèn)為，打包剩菜得視情況而定，都是親朋好友餐后打包大家習(xí)以為常，但生冷菜品是否會(huì)變質(zhì)，與不熟的人共同用餐，對(duì)他人的身體健康狀況不熟悉，又沒(méi)有使用公筷，這樣的情況不會(huì)選擇打包。部分市民會(huì)因“菜沒(méi)剩多少”、“嫌麻煩”、“礙于面子”，很少把剩飯菜打包帶走。官場(chǎng)浪費(fèi)

國(guó)家重點(diǎn)貧困縣江西上饒縣清水鄉(xiāng)前汪村村部喬遷慶典慶典當(dāng)天小車沿著路邊停了200米長(zhǎng)，73部小車中還有兩部警車。村小操場(chǎng)上、教室里共擺了52桌酒席，赴宴者多是黨政機(jī)關(guān)干部。觥籌交錯(cuò)、舉箸買(mǎi)醉之間，不少公帑被浪費(fèi)。

公務(wù)員各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)逢年過(guò)節(jié)都要公費(fèi)吃飯，每次都點(diǎn)很多菜，吃不完所以浪費(fèi)。公款吃喝之風(fēng)盛行，身處其間的每一個(gè)個(gè)體，都極易陷入狄更斯悖論中，明明知道公款吃喝不對(duì)卻不得不順從。但這并不意味著公款吃喝就具備某種正當(dāng)性，恰恰相反，這種“明知不當(dāng)為而非為之不可”的風(fēng)氣，比公款吃喝本身對(duì)社會(huì)的危害更大這正是一些干部走向腐敗的淵藪。

四 研究方式

研究目的

通過(guò)研究呼倫貝爾市的餐飲浪費(fèi)情況來(lái)制定相關(guān)的政策來(lái)抑制浪費(fèi)。

調(diào)查工具

對(duì)各大飯店酒店的走訪調(diào)查，通過(guò)詢問(wèn)的方法進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查對(duì)象

鄂溫克賓館 牙克石賓館 呼倫貝爾大酒店 悅君閣飯店 御膳房飯店 千鶴樓飯店

五 應(yīng)對(duì)措施借鑒

其他國(guó)家措施借鑒 澳大利亞對(duì)待

澳洲小型公務(wù)聚餐基本都是“份兒飯”，而大型聚餐靠服務(wù)生“適時(shí)地”提供每道餐品，上一道沒(méi)吃完就不會(huì)上下一道，商家合算，買(mǎi)家也合算。

在澳大利亞，如果是小型的宴請(qǐng)，比如說(shuō)10個(gè)人以下的，那么通常情況下會(huì)實(shí)行

分餐制，由賓客根據(jù)菜單選擇自己喜歡吃的食物，并根據(jù)自己的食量來(lái)決定主食之后是否還需要大份甜點(diǎn)以及咖啡，因?yàn)槭欠质持泼恳粋€(gè)人都是吃自己面前那一份，所以很少會(huì)產(chǎn)生浪費(fèi)。如果是10個(gè)人以上，那么在活動(dòng)當(dāng)中，參加者是沒(méi)有座位的，需要站立著和別人進(jìn)行溝通，而在飲食環(huán)節(jié)，往往是會(huì)采取自助式，這種自助式有別于中國(guó)國(guó)內(nèi)的自助餐，因?yàn)樽灾退惺澄锒紩?huì)堆放在外面，而這種活動(dòng)參加者能夠看到的食物并不多，而且這些食物都是放在游走于餐廳當(dāng)中的侍者所托的托盤(pán)當(dāng)中，因?yàn)槊看瓮瞥龅牟瞬⒉皇呛芏啵沂浅酝炅艘院笤贉?zhǔn)備新的端上來(lái)，所以可以大大減少浪費(fèi)，使再大的宴會(huì)都能夠做到吃多少就準(zhǔn)備多少。韓國(guó)對(duì)待浪費(fèi)

韓國(guó)餐廳點(diǎn)菜一般都是按照人頭計(jì)算的，來(lái)了幾個(gè)人就要點(diǎn)幾人份，當(dāng)然你也可以要多或者要少，有的地方點(diǎn)菜會(huì)標(biāo)著大中小三種號(hào)，服務(wù)員就會(huì)告訴客人，這三種號(hào)各是幾人份，這樣一來(lái)在一般情況下，大餐即使是剩也不會(huì)剩下很多。一般在韓國(guó)餐廳里吃飯?jiān)谀氵€沒(méi)有開(kāi)始點(diǎn)菜的時(shí)候，會(huì)有服務(wù)生拿來(lái)一大堆裝好菜的小碟子先擺在桌子上，韓國(guó)人吃大餐的時(shí)候習(xí)慣性都要配上各種小菜，這些小菜一般都是餐廳免費(fèi)贈(zèng)送的，它的種類很多，少則幾種，多則十來(lái)種，但是量卻很少，一般浪費(fèi)主要出現(xiàn)在這些小菜浪費(fèi)上，一些不太受歡迎的小菜就會(huì)剩下一些.韓國(guó)社會(huì)也嚴(yán)抓一陣子類似事情，為了減少食物浪費(fèi)，媒體宣傳力度也很大，韓國(guó)kbs電視臺(tái)的直播室墻上掛著這樣一幅畫(huà)，畫(huà)上有一個(gè)小沙鍋，沙鍋里放著錢(qián)有紙幣和硬幣，文字說(shuō)明是如果碗里剩的是錢(qián)你還會(huì)把它扔掉嗎？ 美國(guó)對(duì)待浪費(fèi)

美國(guó)是食品浪費(fèi)大國(guó)，根據(jù)美國(guó)自然資源保護(hù)協(xié)會(huì)2012年8月份一份統(tǒng)計(jì)顯示，每個(gè)月3億1100萬(wàn)民眾每人都會(huì)浪費(fèi)20英鎊的食品，四口之家每年浪費(fèi)糧食總額會(huì)達(dá)2275美元，美國(guó)家庭25%的食品和飲料都是會(huì)被丟掉的，餐館和學(xué)校食堂也幾乎有一半的食品被扔掉，消費(fèi)者往往在購(gòu)買(mǎi)大批量折扣促銷的方式超額購(gòu)入食品，吃不了就全丟掉，統(tǒng)計(jì)顯示浪費(fèi)現(xiàn)象不光在消費(fèi)者方面，從農(nóng)場(chǎng)裝箱運(yùn)輸?shù)搅闶鄢袖N售都會(huì)造成大量浪費(fèi)，超級(jí)市場(chǎng)將壞損新鮮蔬果看成是正常的運(yùn)營(yíng)成本，是保證質(zhì)量的表現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)表示浪費(fèi)的原因主要是食品的充足廉價(jià)，導(dǎo)致人們?yōu)榱朔奖愫碗S意而不認(rèn)為浪費(fèi)糧食是一種浪費(fèi)的行為，這種大量對(duì)糧食的浪費(fèi)既浪費(fèi)大量的自然資源，造成加工的污染，也損失了不少財(cái)富，也沒(méi)有著手設(shè)法解決這個(gè)浪費(fèi)現(xiàn)象。加拿大對(duì)待浪費(fèi)

加拿大的食物浪費(fèi)與人們對(duì)待食物的方法和態(tài)度有關(guān)，也反映了加拿大物產(chǎn)豐富和生活富裕的現(xiàn)實(shí)。食物浪費(fèi)不僅影響經(jīng)濟(jì)，也影響環(huán)境。浪費(fèi)食物造成資源浪費(fèi)，同時(shí)食物垃圾被填埋、焚燒，會(huì)生產(chǎn)大量甲烷和二氧化碳等溫室氣體。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，減少食物浪費(fèi)是一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)，需要政府和企業(yè)對(duì)其政策、戰(zhàn)略作出大量調(diào)整，也需要各級(jí)政府之間以及行業(yè)內(nèi)部進(jìn)行協(xié)調(diào)。

德國(guó)對(duì)待浪費(fèi)

世界上多國(guó)餐廳都針對(duì)食物浪費(fèi)設(shè)處罰規(guī)定。德國(guó)被認(rèn)為是處罰餐廳浪費(fèi)最嚴(yán)的國(guó)家。在德國(guó)，無(wú)論自助餐還是點(diǎn)餐，都不能浪費(fèi)，一旦發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)，任何見(jiàn)證人都可向相關(guān)機(jī)構(gòu)舉報(bào)，工作人員會(huì)立即趕到，按規(guī)定罰款。此前，有報(bào)道稱，有中國(guó)游客在德因用餐浪費(fèi)，被罰30至50馬克不等的罰款。

從幼兒園起，德國(guó)孩子們就會(huì)受到節(jié)儉就餐的教育，孩子們就餐時(shí)老師會(huì)按需分配食物，一次不能太多，有需要的孩子可再加。在家里，孩子若浪費(fèi)食物，也會(huì)被處罰勞動(dòng)。

德國(guó)餐館一般不設(shè)包間，甚至總理、部長(zhǎng)也都在大庭廣眾之下用餐。德國(guó)高官宴請(qǐng)各國(guó)高官通常就在普通餐館擺一張長(zhǎng)桌，雙方人員分賓主坐在條桌兩邊，用餐就在大庭廣眾之中，其他食客看得一清二楚。

在德國(guó)，政府不能隨便請(qǐng)客吃飯。政府的財(cái)務(wù)制度卡得很嚴(yán)，報(bào)銷手續(xù)復(fù)雜。即便是普通宴請(qǐng)，也要首先填寫(xiě)請(qǐng)客申請(qǐng)表，詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)什么人，大概價(jià)格、請(qǐng)客目的，然后交給領(lǐng)導(dǎo)簽字，經(jīng)批準(zhǔn)后才能請(qǐng)客。

六 呼倫貝爾餐飲改革

應(yīng)對(duì)民間浪費(fèi)

餐飲業(yè)人員建議，節(jié)慶時(shí)節(jié)親朋聚會(huì)多，希望市民能依就餐人數(shù)及需求量而點(diǎn)餐，不要礙于“面子”而造成太多浪費(fèi)。這些餐廚垃圾中有三分之二是剩飯剩菜，需要耗費(fèi)很大的人力、財(cái)力去處理，而且對(duì)環(huán)境的破壞很大。

許多呼倫貝爾市市民認(rèn)為，絕大多數(shù)餐飲企業(yè)的點(diǎn)菜單都沒(méi)有注明飯菜數(shù)量，顧客點(diǎn)菜時(shí)沒(méi)有參照，加上餐飲企業(yè)為了更多贏利很少阻止，超量點(diǎn)菜在所難免。“請(qǐng)客者迫于面子，往往幾個(gè)人三四個(gè)菜就夠了，卻點(diǎn)了一大桌，酒席結(jié)束后，很多菜連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。如果飯店有專門(mén)的點(diǎn)菜提醒服務(wù)，客人點(diǎn)菜就會(huì)理性得多。”“靈活經(jīng)營(yíng)也很重要，如果就餐人數(shù)少，商家應(yīng)該允許適當(dāng)調(diào)整菜的分量，或者半份出售。如果有剩飯剩菜，服務(wù)員應(yīng)該提醒客人打包。”同時(shí)希望餐飲企業(yè)務(wù)必提供免費(fèi)餐盒、打包袋等，方便市民打包。

應(yīng)對(duì)官場(chǎng)浪費(fèi)

要在規(guī)則的堅(jiān)決落實(shí)中遏制奢侈。無(wú)規(guī)矩不成方圓，只有剛性的制度兜底，只有對(duì)制度的令行禁止，只有“一把手帶頭”，只有領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行，吃喝請(qǐng)送之風(fēng)才能剎住。中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，許多地方出現(xiàn)年會(huì)退訂潮就是證明。一個(gè)有效杜絕奢侈的規(guī)則，就是不對(duì)公款吃喝過(guò)度寬容，不讓“舌尖上的浪費(fèi)”成為監(jiān)管的灰色地帶，該處理的必須按照有關(guān)規(guī)定處理。

要讓厲行節(jié)儉固化為行政倫理。節(jié)儉是美德，奢侈是惡行，公權(quán)力的運(yùn)行尤其應(yīng)該這樣。既然是公共行為，就應(yīng)時(shí)刻自警自醒，時(shí)刻檢視自身，不能把公款吃喝當(dāng)成了順理成章的事情，當(dāng)成“沒(méi)什么大不了”的事情。酒桌上談工作，吃喝中建立聯(lián)系，都是試圖“不走正道而走小路”的官場(chǎng)惡習(xí)，發(fā)展下去，損害的是公平，喪失的是原則。對(duì)這種惡習(xí)的清醒認(rèn)知和堅(jiān)決反對(duì)，要成為所有黨員干部的共識(shí)，成為整個(gè)行政系統(tǒng)中不可移易的風(fēng)氣。

在平常的家庭聚餐中，有的飯店推出了半盤(pán)菜。飯店業(yè)貼出了標(biāo)語(yǔ)“爭(zhēng)做光盤(pán)族”。并且以爭(zhēng)做光盤(pán)族為榮。由于中央政府極度重視“舌尖上的浪費(fèi)”的情況，很多市民

也已將此作為“舌尖光榮”。在官場(chǎng)上，政府對(duì)行政費(fèi)用支出重新做了合理安排，公務(wù)員餐飲浪費(fèi)也減少。

七 結(jié)語(yǔ)

一些食客往往在吃飯，喝酒，茶，飲料的時(shí)候，只是依個(gè)人口味而選，并非依肚量來(lái)索取，在有限的資源里，還需要提倡節(jié)約，適量。各個(gè)家庭，個(gè)人用餐，均不要在舌尖上的浪費(fèi)。通過(guò)對(duì)幾個(gè)賓館飯店的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在采取相應(yīng)的措施后，浪費(fèi)現(xiàn)象明顯減少。

八 參考文獻(xiàn)

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.遏制“舌尖上的浪費(fèi)”

．中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)

“舌尖上的浪費(fèi)”極其可怕

．新浪網(wǎng)

“舌尖上的浪費(fèi)”一天棄食64噸(圖)．網(wǎng)易新聞

亮劍“舌尖上的浪費(fèi)”

．網(wǎng)易

《新聞聯(lián)播》 警惕舌尖上的浪費(fèi)

．新浪視頻

習(xí)近平就內(nèi)參報(bào)道做批示：堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)

．騰訊網(wǎng)

江蘇迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要批示精神：厲行勤儉節(jié)約 反對(duì)鋪張浪費(fèi)

．人民網(wǎng)

新華時(shí)評(píng):遏制“舌尖上的浪費(fèi)”人人有責(zé)

．新華網(wǎng)

商務(wù)部、發(fā)改委推動(dòng)“光盤(pán)行動(dòng)” 號(hào)召減少舌尖上的浪費(fèi)

．中國(guó)城市低碳經(jīng)濟(jì)網(wǎng)

餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象盛行 看各國(guó)如何杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”

．網(wǎng)易

報(bào)告顯示加拿大食物浪費(fèi)嚴(yán)重

．新華網(wǎng)

德國(guó) 餐桌浪費(fèi)處罰最嚴(yán)

．中國(guó)日?qǐng)?bào)

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告提綱篇三

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、走基層、入農(nóng)村

“基層”“農(nóng)村”“農(nóng)民”這幾個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是再熟悉不過(guò)了。因?yàn)槲乙彩腔鶎影傩眨r(nóng)村兒女。我的父母以及我大多數(shù)親人都是農(nóng)民。我依然記得，幾年前我們家還在溫飽線上掙扎，每年的上半年幾乎都是靠賒賬過(guò)日子，只有等到七、八月家里家里烤煙賣了之后才不用，年年如此……看著父母每天起早貪黑、面朝黃土背朝天卻始終沒(méi)能過(guò)上好日子，我立志要走出大山！因?yàn)槲也辉缸约阂惨惠呑酉裼H人那樣工作，我想為自己、為父母創(chuàng)造一個(gè)好的條件，過(guò)上好日子。我依然記得曾經(jīng)多少親人之間為了土地而鬧矛盾，只是因?yàn)槟鞘蔷S持家里生存的唯一來(lái)源。

后來(lái)，又掀起了打工潮，家鄉(xiāng)多少的人都放棄土地、丟下鋤頭、鎖上家門(mén)，背井離鄉(xiāng)的去大城市打工。在那里，吃著不習(xí)慣的飯，聽(tīng)著陌生的方言，還要遭受別人的冷落與白眼，甚至有的出租車司機(jī)都嫌棄他們，不愿載他們。還有那每年的春節(jié)回鄉(xiāng)也飽受折磨……

每次見(jiàn)父母我都明顯感覺(jué)到他們又老了許多，蒼老了許多！那如同老松樹(shù)皮般的臉，還帶著血珠的雙手，我看著真的好心酸和愧疚，甚至于有時(shí)我自己都怪自己，要不是自己讀書(shū)要花錢(qián)，他們也不用那么辛苦了……可是，我明白，父母所做的一切都是為了我們，他們不希望我們也和他們一樣，辛苦卻還是過(guò)不上好生活！我明白，我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，以后好好報(bào)答他們！

二、酒席

相信，很多人在家都發(fā)現(xiàn)了，每年到了臘月下旬及正月上旬幾乎是每天都在吃酒席，而且有的時(shí)候一天就有好幾戶人家，家里的老老少少都出動(dòng)也不一定走得過(guò)來(lái)。民眾真的是怨聲載道，有時(shí)連辦酒席的那一家人到底是辦什么久都不知道，甚至，他們家是否應(yīng)該辦酒席。這是其一：酒席多。

其二：出于人情世故，禮尚往來(lái)。《木瓜》中也有“投我以木瓜，報(bào)之以瓊瑤”之德，很多時(shí)候都是添著送，僅這一個(gè)月，有的家庭吃酒席都得用幾千元。

其三：辦酒席必少不了大魚(yú)大肉，可臘月和正月里人們對(duì)這些東西并無(wú)多大的欲望。很多時(shí)候，酒桌上的有些東西根本沒(méi)動(dòng)就被撤下去了。在農(nóng)村或自己家里辦得還好，農(nóng)民不舍得丟，一連半個(gè)月都吃那些剩菜，可要是在酒店里辦的，可是都被無(wú)情的倒進(jìn)了垃圾桶里，使得許多的糧食被浪費(fèi)，沒(méi)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

其四：辦酒席就免不了送煙花爆竹。這些東西本是幾千年留傳下來(lái)的風(fēng)俗，有助于增加熱鬧之感。可是，現(xiàn)如今成了爭(zhēng)面子之物。有的家庭辦酒席連煙花爆竹都花費(fèi)上萬(wàn)元。曾經(jīng)有人戲謔到：“我不是去放鞭炮，而是去扔錢(qián)。”如此，在群眾的心中，對(duì)此是多么的怨恨，好多人都希望制止它。

三、實(shí)踐啟真知

眾所周知現(xiàn)在是“就業(yè)難”，大學(xué)生就業(yè)難。不說(shuō)別的，就連做兼職，也是競(jìng)爭(zhēng)頗大，在這學(xué)期期末的兼職招聘會(huì)我深刻的體會(huì)到了，現(xiàn)在的就業(yè)局勢(shì)是多么的嚴(yán)重。

在這次的假期兼職實(shí)習(xí)中，我深刻的體會(huì)到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。在那廣場(chǎng)上，光就是發(fā)傳單的人都有好多，還有做銷售的、市場(chǎng)調(diào)查的。我做兼職期間，是正 值重慶最冷的那幾天，不僅是自己站在外面冷，廣場(chǎng)上的人也是寥寥無(wú)幾。因此，宣傳單也是很難發(fā)出去，并且，由于發(fā)傳單的人太多，人們現(xiàn)在幾乎都不愿再接收傳單了，更不用說(shuō)停下來(lái)聽(tīng)我們講解、也不用提要到他的聯(lián)系方式或是到公司上訪或與公司合作了。

還有，我覺(jué)得自己的社會(huì)閱歷之少，交流溝通能力的欠缺。這么多年來(lái)，我們都只是在學(xué)校一心一意的學(xué)習(xí)，幾乎是與世隔絕。很多東西真的是停留在書(shū)本上，并沒(méi)有運(yùn)用于實(shí)踐，這方面，也正是許多企業(yè)不愿意用應(yīng)屆畢業(yè)生的緣故吧!

四、“公務(wù)員”熱

不論是古代還是當(dāng)今，人們對(duì)當(dāng)官這個(gè)職業(yè)始終評(píng)價(jià)頗高。每年考公務(wù)員的人也是頗多，有時(shí)為求一職位，真的是萬(wàn)里挑一，幾百千人爭(zhēng)一個(gè)崗位是再正常不過(guò)的了。這也折射出了現(xiàn)象，人們還是受以前“鐵飯碗”的影響頗大，受權(quán)利欲，金錢(qián)欲的支配，很多人給公務(wù)員的定義就是：“工資高，待遇好，有權(quán)有錢(qián)”。也許正是如此，許多人都想考公務(wù)員吧！

可是，“人在官場(chǎng)，身不由己”，又有多少人知道呢？也許，好多人在為官前都是想著為民請(qǐng)命，想著為百姓謀福利，可是當(dāng)真正為官后，又有多少人能獨(dú)善其身呢？“古來(lái)圣賢皆寂寞”，古今中外如此！人都是有欲望的，也有自己想得到的，想保護(hù)的。又有多少人能真正的控制住自己的欲望呢？可知，想做一個(gè)好官需要很大的抵制誘惑的能力。否則，要么有愧于自己的良心，要么會(huì)身敗名裂！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告提綱篇四

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

通過(guò)假期實(shí)踐了解社會(huì)情況，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？作為一名在校大學(xué)生，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我進(jìn)入了電信公司并參加了其開(kāi)展的假期寬帶巡檢活動(dòng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

社會(huì)實(shí)踐，是指人類能動(dòng)地改造自然和社會(huì)的全部活動(dòng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指大學(xué)生走向社會(huì)，深入基層，為社會(huì)服務(wù)，直接感受社會(huì)生活，進(jìn)行以社會(huì)理想和職業(yè)理想教育、勞動(dòng)技能訓(xùn)練、科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)為主要內(nèi)容的課外教育活動(dòng)。當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的緣起有理論和現(xiàn)實(shí)兩大依據(jù)。改革開(kāi)放以后，我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐在活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、制度建設(shè)等方面取得了突出成績(jī)，同時(shí)也面臨一些突出問(wèn)題。我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在四個(gè)方面，即活動(dòng)的社會(huì)化、內(nèi)容的專業(yè)化、制度的規(guī)范化、組織的科學(xué)化。

理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，具有不可替代的重要作用，對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名高二學(xué)生，即將走

上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

社會(huì)實(shí)踐的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障，引導(dǎo)走出校門(mén)、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

社會(huì)實(shí)踐的工作原則是：（1）堅(jiān)持育人為本，牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想，把提高思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。（2）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力。（3）堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，確保每一個(gè)學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐，確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。（4）堅(jiān)持受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，保證社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)期健康發(fā)展。（5）堅(jiān)持整合資源，調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面積極性，努力形成全社會(huì)支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面。

哲學(xué)上的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類、大多數(shù)人從事的各種活動(dòng)，包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當(dāng)然重點(diǎn)是為求生存進(jìn)而為求發(fā)展的改造世界的活動(dòng)，其中尤以物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為最基本的。但階級(jí)社會(huì)中階級(jí)斗爭(zhēng)的實(shí)踐給與人們的影響尤為深刻。在無(wú)階級(jí)的社會(huì)里人們之間的各種交往與聯(lián)系關(guān)系也會(huì)給人們較深刻的影響。隨著社會(huì)的進(jìn)步，物質(zhì)生產(chǎn)的活動(dòng)在向高級(jí)階段進(jìn)軍過(guò)程中，又分化出科學(xué)實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)。三者形成了兩兩成對(duì)的新的又統(tǒng)一又對(duì)立的矛盾關(guān)系，推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。所有這些活動(dòng)都是人類全體或絕大多數(shù)參加的，這種活動(dòng)的總和就是社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ)，但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐，還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。

通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

再次，使我的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。課本的知識(shí)是沒(méi)有生命的，但如果將它很好的應(yīng)用到實(shí)際生活中，它就會(huì)揮發(fā)出無(wú)窮的力量，散發(fā)出生命的光彩，因此我意識(shí)到了學(xué)以致用的重要性，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門(mén)讀書(shū), 而必須敞開(kāi)大門(mén), 走向社會(huì), 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當(dāng)部分的青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì), 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí), 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí), 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái), 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件, 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來(lái)一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng), 在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會(huì)視野, 掌握了實(shí)踐技能, 使大學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí), 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要, 為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(zhǎng), 給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。

人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到, 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書(shū)本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體系, 越來(lái)越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過(guò)程的重要組成部分多些走出校園。踏足社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐，可以讓我們更好的提升自己，更好的去了解社會(huì)，豐富自己的內(nèi)涵修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的意志，培養(yǎng)自己的樂(lè)觀對(duì)待事物??提升了自己，自己才不會(huì)唄社會(huì)淘汰和遺棄，才可以為自己的創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)，自己的優(yōu)勢(shì)才會(huì)凸顯出來(lái)，才可以在更高的地方立足。

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次假期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。最后，在身心和身體上得到了鍛煉。我們敢挑戰(zhàn)自己，向著萬(wàn)里無(wú)云的天空，我們大聲喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告提綱篇五

關(guān)于獻(xiàn)血經(jīng)歷的社會(huì)實(shí)踐

在高考結(jié)束的夏天，在那個(gè)大家都在放縱自己的時(shí)刻，忽然覺(jué)得該做些有意義的事情，不只是單純的為了自己，更是為了這個(gè)社會(huì)上面那些需要幫助的人么。或許曾經(jīng)的自己不知道，但是猛然間第一次覺(jué)得，為那些需要的人么獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的血液是件光榮的事，不是為了什么榮譽(yù)，不是有某種企圖，更不是自己的一時(shí)興起，只是當(dāng)我看見(jiàn)那輛白色獻(xiàn)血車外面貼滿了血液急需字樣的一瞬間，忽然有了的想法。可能自己在乎的只是希望看見(jiàn)那些苦苦尋覓血源的人們臉上綻放出來(lái)欣慰的笑容，可能只是為了安慰自己在目睹那些白血病患兒痛苦掙扎時(shí)候的于心不忍，可能是更單純的原因，是自己想要為了自己的人生，做一次有意義的事情，可能最真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。

對(duì)于第一次的社會(huì)實(shí)踐，雖然一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，讓我學(xué)到了很多，這些將是我終身受用。一次獻(xiàn)血經(jīng)歷，可能它微不足道，可能它的分量只是500cc血液的重量，但是我知道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，這只是剛剛起步，剛剛開(kāi)始，我想，如果社會(huì)上面的廣大群眾都能夠有這樣的意識(shí)，能夠盡自己的努力為了那些需要幫助的人們獻(xiàn)出自己的綿薄之力，哪怕只是一次簡(jiǎn)單的獻(xiàn)血行動(dòng)都能換來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的不竭動(dòng)力。我只是單純的希望人們能夠獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，這樣類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷其實(shí)有很多，不只是獻(xiàn)血這小小的一方面，可能只是我們一個(gè)攙扶老人過(guò)馬路的動(dòng)作，可能只是在公交車上讓座位的一個(gè)微笑，可能只是扶起摔倒孩子的一個(gè)舉手投足，可能只是捐給貧窮人們的一件衣物，可能只是在山區(qū)的一次支教經(jīng)歷，無(wú)論大小，也無(wú)論多少，更無(wú)論時(shí)間的長(zhǎng)短，都是我們作為這個(gè)社會(huì)一員應(yīng)該經(jīng)歷的事情，如果我們都能夠?yàn)榱诉@個(gè)社會(huì)上面的弱勢(shì)分子，為了這個(gè)社會(huì)的不公平，做出自己的努力，團(tuán)結(jié)起來(lái)，我想，這樣所帶來(lái)的影響將是非常強(qiáng)大和深遠(yuǎn)的。

對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的社會(huì)實(shí)踐能讓走出高中校園，踏入大學(xué)門(mén)檻的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)之中，它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)，能夠在社會(huì)實(shí)踐之中提高自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐能夠使我們學(xué)到許多在學(xué)校里，在書(shū)本里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，比如教會(huì)我們?yōu)榱怂朔瞰I(xiàn)出自己的愛(ài)心，能夠增強(qiáng)與人溝通的能力，社會(huì)實(shí)踐更能加深我們與社會(huì)各個(gè)階層人們的感情，拉近與社會(huì)的距離，能夠從更大更多的方面去了解社會(huì)，也能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，可能做志愿者是件很小的事，但是卻能讓我們明確自己心中更為偉大的目標(biāo)，能夠讓我們發(fā)自內(nèi)心的意識(shí)到，我們作為社會(huì)上的一份子，能夠投入與社會(huì)的不只是我們擁有的知識(shí)，更是我們的愛(ài)心。社會(huì)其實(shí)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)我們能夠受到教育的地方，在那片廣闊的天地里，通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)榱藢?lái)我們的人生經(jīng)歷打下牢固而更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次社會(huì)實(shí)踐真的啟發(fā)了我很多，可能曾經(jīng)的我們?cè)诓唤?jīng)意間都忘記了渺小的自己在社會(huì)上的存在價(jià)值，我們每天要做的不只是只學(xué)習(xí)書(shū)本，不只是揮霍我們的金錢(qián)，不只是和朋友一起浪費(fèi)著大好的光陰，我想，我們應(yīng)該趁著風(fēng)華正茂，趁著韶華尚在，做些有意義的，對(duì)得起自己青春的事情，不是對(duì)于弱者的輕視不理，不是對(duì)于那些不公平的嗤之以鼻，不要覺(jué)得做些簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐是件丟臉的事情，可能會(huì)覺(jué)得獻(xiàn)血有風(fēng)險(xiǎn)，可能會(huì)質(zhì)疑幫助了別人卻得不到應(yīng)有的感謝反而遭到誣蔑，但是，我相信，每個(gè)人的力量雖小，但是卻是不可忽視的，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就能夠變小為大，讓社會(huì)這個(gè)大家庭充滿溫馨充滿愛(ài)，就會(huì)少了很多的冷漠，何樂(lè)而不為呢？

我的這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷可能不轟轟烈烈，可能很渺小，但是它不平淡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是充實(shí)的，對(duì)于我，帶來(lái)了新的人生感受和道德啟發(fā)，對(duì)于以后的目標(biāo)也有可一定的影響，希望以后能夠多多經(jīng)歷這樣的有意義的社會(huì)實(shí)踐，不只是讓自己得到鍛煉，也能夠幫助他人還希望能夠?yàn)楹粲跎鐣?huì)的廣大群眾愛(ài)心盡一份屬于自己的力量。其實(shí)社會(huì)實(shí)踐不只是一張所謂的榮譽(yù)表，更是一個(gè)對(duì)于自己本身自我價(jià)值肯定的勛章！