人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美術(shù)高考評分標準范圖篇一

剛接觸到美術(shù)高考的同學，可能會產(chǎn)生這樣一個問題，覺得美術(shù)是一個感性的東西，如果是美術(shù)高考的試卷老師是怎么給分的!會不會憑感覺給分呢?既然是美術(shù)類的高考，從感性到理性的轉(zhuǎn)變，自然也會有自己的評分標準。為了能夠讓各位不知情同學清晰的了解美術(shù)高考是如何評分的和評分標準又是什么。在這篇文中，就會給大家展示一下素描、速寫、色彩在美術(shù)聯(lián)考中的`評分標準。

另外給大家透露一下真實的評卷現(xiàn)場和評選高考分卷的方式。先說說評分現(xiàn)場，可以說是非常壯觀的(如下圖)。那么評選高分卷的方式就是：一般會把一個考場的考卷分為a、b、c、d四類，具體怎么分出這四類的還須往下看。

1.符合試題規(guī)定及要求;

2.造型準確，有較強的表現(xiàn)和塑造能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);

3.正確理解對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系，并能完整地表現(xiàn);

4.畫面色調(diào)對比明朗，素描關(guān)系準確，表現(xiàn)生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好。

1.符合試題規(guī)定及要求;

2.造型比較準確(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);

3.對對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系理解比較正確，并能較好地表現(xiàn);

4.畫面色調(diào)對比比較明朗，素描關(guān)系比較準確，表現(xiàn)比較生動，具備一定的形體刻畫能力，略有缺點，但畫面整體效果較好。

1.基本符合試題規(guī)定及要求;

2.基本具備造型能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等)，但把握欠準確;

3.對對象結(jié)構(gòu)及體面關(guān)系有基本認識，但理解和表現(xiàn)上有欠缺;

4.畫面色調(diào)對比不夠明朗，素描關(guān)系基本準確，表現(xiàn)缺乏生動，形體刻畫能力不夠，存在某些缺點，畫面整體效果一般。

1.不符合試題規(guī)定及要求;

2.不具備基本的造型能力(包括比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)透視、特征、神態(tài)、空間關(guān)系等);

3.對對象結(jié)構(gòu)和體面關(guān)系缺乏基本認識，理解和表現(xiàn)不到位;

4.畫面整體效果差。

1.符合試題規(guī)定及要求;

2.有明確的色調(diào)意識和良好的色感，畫面色塊及構(gòu)圖安排適當，色彩對比及調(diào)和關(guān)系明確，而且有美感;

3.色彩與形體結(jié)合好，表現(xiàn)生動，形體刻畫深入，畫面整體效果好(對形體刻畫不足，但畫面整體色彩效果特別突出的試卷，可考慮認定為a類卷)。

1.符合試題規(guī)定及要求;

2.色調(diào)意識較強，色感較好，畫面色塊及構(gòu)圖安排較適當，色彩對比及調(diào)和關(guān)系比較明確，且有一定美感;

3.色彩與形體結(jié)合較好，表現(xiàn)較生動，略有缺點，但畫面整體效果較好。

1.基本符合試題規(guī)定及要求;

2.色彩對比及調(diào)和關(guān)系把握一般，色彩變化體現(xiàn)不能鮮明，畫面美感不夠;

3.色彩與形體結(jié)合正確，表現(xiàn)不夠生動，存在某些缺點，畫面整體效果一般。

1.不符合試題規(guī)定及要求;

2.對色調(diào)和畫面色彩關(guān)系缺乏最基本的認識，色彩關(guān)系紊亂，不能畫出必要的色彩變化，畫面缺乏美感;

3.畫面整體效果差。

1.符合試題規(guī)定及要求;

2.比例正確、動態(tài)特征鮮明，具有寫生動態(tài)線條的生動性;

3.能對命題想象動態(tài)表達出規(guī)定動作的特點和組合能力;

4.關(guān)鍵細節(jié)有確切表現(xiàn)。

1.符合試題規(guī)定及要求;

2.比例比較準確、動態(tài)特征比較鮮明，寫生動態(tài)線條比較生動;

3.能較好地表達命題想象規(guī)定的動作和組合能力。

1.基本符合考題規(guī)定及要求;

2.對不同變化的對象動態(tài)、比例能基本把握，但動態(tài)不夠生動，線條表現(xiàn)力一般;

3.基本能畫出命題想象的動態(tài)和人物組合，但想象力有限，缺乏生動性。

1.不符合試題規(guī)定及要求;

2.在比例動態(tài)上缺乏準確性和生動性，速寫的寫生能力和想象能力均較為薄弱，線條表現(xiàn)力差;3.不具備速寫基本能力，畫面效果差。

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