無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文我和書的故事篇一
有一天,我在學(xué)校把《斗羅大陸》借給了我的好朋友,可沒想到他竟說,書看完了沒等還我就被另一個(gè)同學(xué)給搶走了,我氣憤不已,我那么喜歡的書竟被搶走了!我又去問搶書的同學(xué),更沒想到她竟會(huì)說,書被英語老師沒收了。天打五雷轟啊,我只好找老師,但老師堅(jiān)持要把我的書扣留三周時(shí)間。
從那天起,每天夜里我都會(huì)夢(mèng)到書回來了,它就在我的床頭柜上,但早晨醒來一陣失落。
三周時(shí)間到了后,我去找老師,老師微笑著說:“書已經(jīng)還給那個(gè)女孩了呀。”我的天吶,我三步并作兩步的跑回了教室去問同學(xué)要我的《斗羅大陸》,它已經(jīng)和我失散無數(shù)個(gè)日月了,我多么想念它。
可現(xiàn)實(shí)又一次的給我潑了頭冷水,她說:“沒帶,明天再還你。”我氣上心頭,頓時(shí)全身無力,腦袋一片空白,但我能有什么辦法呢,只好等待了呀。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,她的明日復(fù)明日讓我失去了對(duì)她最后一點(diǎn)信任。我猜她要么是看書太慢、要么就是不想還了,反正每當(dāng)我提到還書的事時(shí),她就像吃了秤砣一樣,鐵了心的說:“明天還!”還露出兇煞的樣子。
在一個(gè)我沒任何準(zhǔn)備的下午,我發(fā)現(xiàn)她把書還回來了,放在了我的桌子上,只是她弄丟了活頁的封面,撕爛了書的最后一頁。我對(duì)她已無可奈何,只能不了了之了。
從那以后,我再不敢把自己心愛的書隨意借給我不能完全信任的朋友,因?yàn)闀粌H是一頁頁紙張記錄的故事,它還是我的朋友、我的知己,我要好好保護(hù)它們,再不能讓它們流離失所、受到傷害。