很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

《會飛的教室》讀后感20字篇一

這本書的主要內容是這樣的：會飛的教室是一部由學生們自編、自導、自演的戲劇。整個故事最令人感動的是同學們之間的深厚友誼，已及師生之間的互愛、互憐。

姚尼雖被父親遺棄，卻得到了白船長的'疼愛；鄔理身為貴族，卻被膽小的毛病深深困擾；家境貧寒的戴馬亭，擁有過人的才華；身強力壯，一心想成為拳擊手的馬提斯，因功課不好而苦悶……

在這本書中，給我印象最深的是膽小的鄔理和家境貧寒的戴馬亭。

鄔理出身貴族，家境富裕。他不但個子矮小，膽子也小的出奇，為了改變自己在同學心目中形象，毅然從操場的爬桿上跳下來，摔斷了腿，但卻意外的治好了膽小的毛病。我覺得鄔理的可貴之處就在于他知道怎樣為自己洗雪恥辱，雖然他的行為似乎有些莽撞了。

戴馬亭家境貧寒，是個品學兼優的好學生，級富繪畫天分，“會飛的教室”所有布景都出自他的手。我很敬佩戴馬亭，敬佩他家境貧寒卻又不失志氣，他回家的車費大多都是他的獎學金。他最敬佩的人是正義老師培克和禁煙老師羅脖。

《會飛的教室》讀后感20字篇二

在暑期長假里，我閱讀了好幾本書，其中一本叫《會飛的教室》。

它的外表十分精致、非常漂亮，內容也十分豐富，故事生動有趣，把我帶入屬于它的“世界”。

《會飛的教室》是孩子們在圣誕晚會上自創的一場戲，我之所以喜歡這本書，是因為它把各個學生的性格描寫的'很具體、形象：正直善良的戴馬亭、膽小懦弱的鄔理、強壯好戰的馬提斯、知識淵博的塞巴修、多愁善感的姚尼……

令我印象最深刻的故事是這樣的：快要過節了，學校放假，同學們都坐車回家了，可戴馬亭因為家里窮，給不起車費，此時的他是多么想回家呀，他的舉動被培克老師發現了，得知情況后，培克老師把自己回家的車費讓給了他，最后，戴馬亭回到了家，和家人快樂地過著圣誕節。

看了這本書后，讓我明白親情是這世上最重要、最珍貴的情感，哪怕有再多的金錢也比不上它，當然也少不了友情，因為好朋友會是你永遠堅強的后盾。

我多么希望我們也擁有會飛的教室，插上想象的翅膀，飛向未來。

《會飛的教室》讀后感20字篇三

這個寒假我讀了《會飛的教室》這本書，它讓我受益匪淺。

《會飛的教室》這本書不但好看，而且寫的都是有關我們學生的事情。這本書講的是一群孩子在校園里的生活，有才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚尼，膽小怕事的'鄔理以及魁梧好斗的馬提斯……他們有著團結合作的精神，最后在圣誕聯歡節中，他們排練的《會飛的教室》取得了巨大的成功。

我覺得戴馬亭是個機智勇敢樂觀向上的孩子。他讓我知道做事要冷靜、判斷、認真分析，想好應對方案再去做。不要把事情鬧大。

姚尼是個小作家。他寫的劇本——《會飛的教室》，竟然成了壓軸戲。真令人佩服。

馬提斯是個魁梧好斗又貪吃的小男孩。馬提斯在營救葛絡迪時幾次都要沖上去打他們，幸好有同學攔住了他。在比武時，馬提斯不顧自己受傷，打敗了加瓦斯，并討回人質。

禁煙老師是個喜愛孩子、熱愛和平的人。是他告訴塞巴修，讓塞巴修告訴職業學校的學生到屋后比武，減少了打斗。學生幫助老師與故人重逢。如果世界多一些這種人，該多好啊！以后我也要多多幫助別人。

讀完這本書，讓我明白了：做事要機智勇敢，善于分析，不能沖動，要理解別人，多交朋友，愛和平，不能讓別人踐踏自己的尊嚴！