每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生國旗下講話稿篇一
大家早上好!
同學們,經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學期。在這三月的晨風中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
一日之計在于晨,一年之計在于春。新學期的鐘聲已經敲響,同學們,你們是否已經做好了踏上新征程的準備?
今天,作為六年級全體畢業生的代表站在這里,心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學畢業的最后里程。
回首過去,我們感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝福,祝老師們身體健康、桃李滿園!
在小學階段的最后一個學期里,我們全體畢業生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,聽從老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身后留下的是一片芳香。
親愛的學弟學妹們,愿你們珍惜現在的一點一滴,創造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。
看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們為鮮艷的紅旗添彩,今天,實驗小學以我為榮,明天,我為實驗小學爭光!
小學生國旗下講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我在國旗下講話的題目是《把微笑獻給自己》。
曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人想買那塊石頭,而且價錢越出越高。回來后,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結果,石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現在我要說:把微笑作為禮物送給自己!
同學們,當每天太陽升起的時候,當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發現,大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著你!
謝謝大家!
小學生國旗下講話稿篇三
親愛的同學們:
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學期,你準備好了嗎?
信心,對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受折磨,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收獲!
新的學期,你準備好了嗎?
小學生國旗下講話稿篇四
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《牢記歷史,明確責任》
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩,我們又將迎來屬于自己 的節日 —— “六 一
”兒童節,在這個快樂的日子里,身為少先隊員的你耳邊是否還回響著“我們是共產主義接班人。…”這首激昂的中國少先隊隊歌,你的心里是否還牢記著戴上紅領巾的那一刻起,我們許下的誓言“時刻準備著,為共產主義事業而奮斗。”
回憶中國少先隊的光榮歷程,我們會為自己是一名光榮的少先隊員而自豪:從北伐戰爭時期的勞動童子軍到土地革命時期的共產兒童團;從抗日戰爭時期的抗日兒童團到解放戰爭時期的地下少先隊,一直到今天,中國少先隊跟著中國共產黨走過了風風雨雨80多個春秋。站在世紀的門檻,展開歷史的畫卷,在我們面前有多少英雄少年出現。講一講郭滴海的故事,我們會多一份智慧;唱一唱張錦輝的山歌,我們又多了一份勇敢;還有為保護集體財產與暴風雪搏斗的龍梅和玉榮,助人為樂的小英雄賴寧……
我們胸前飄揚的紅領巾見證了我們的成長,
時間洗去了我們的幼稚天真與無知,也讓我們學會了自尊、自強和奉獻,即將到來的六一節對初一的同學們來說有著特殊的意義,它將是我們作為少先隊員將要度過的最后一個兒童節。在這之后,我們將從少年走向青年,我們將從稚嫩走向成熟,我們將面對這個日新月異的新時代,倍感肩上擔子的沉重。同學們,讓我們用我們的熱血和汗水,澆灌希望的種子;用我們的豪情和力量,燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識,編織成功的花環。
就 讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香,用豐碩的學習成果,在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強則國強。
小學生國旗下講話稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:《用心復習,爭取優異成績》。
時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束,期末測試的時間很快到來。那在復習期間應該怎么做呢?
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。
4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。
同學們,讓我們珍惜時間,用心復習,力爭考出好成績,向我們的家長、老師匯報。 謝謝大家!
小學生國旗下講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天是3月18日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是504班的趙靜儀。今天的國旗下的講話主題是《立志與實干》。
東漢時期有個人叫陳蕃。他小時候就立下了“大丈夫當掃天下”的志向,但他從不愿意從小事、從身邊事做起,把自己的房間弄得亂七八糟。有一天,他父親的朋友來訪,向他指出了這一問題。他不以為然,認為“掃一屋”是凡夫俗子所做的事情,“掃天下”才是他應該做的。父親的朋友立即反駁:“一屋不掃,何以掃天下?”這句有力的反詞,使陳蕃頓然醒悟,終于明白了“掃一屋”與“掃天下”的關系。
人貴有志,無志則無理想,無理想則無動力。少年壯志,可喜可賀,但僅有志是不夠的,空有“大志”更不行。現實生活中,我們既要志向高遠,又要腳踏實地。任何遠大的理想,離開了為實現理想而扎扎實實的艱辛努力,就會成為無源之水、無本之木,最終變成虛無縹緲的理想。
俗話說:窺一斑而見全豹,看少年而知成年資:料;來/源,于gzu521學:習;網 http://。一個連自己的房間都不肯打掃的人,將來怎能為老百姓建造美好的家園?一個連自己的父母都不關心的人,將來怎能為老百姓謀得利益?一個連作業都怕苦的學生,將來怎能為國家、名族的前途奮力拼搏?千里之行,始于足下;萬丈高樓,起于壘土;參天大樹,生于幼苗;涓涓細流,匯成江海。這就是遠與近,高于低,大于小的辯證關系。正可謂棄近不能致遠,棄低不能成高,棄小不能成大。
同學們,如果你的理想是一株參天大樹,那么請不要厭棄澆水施肥的“小事”;如果你的理想是萬丈高樓,那么請不要忽視添磚加瓦的瑣碎勞動;如果你的理想是“掃天下”,那么,請你從“掃一屋”做起,為實現遠大的理想與抱負積累才干、鍛煉本領!
國旗下的講話到此結束。謝謝大家!
小學生國旗下講話稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自班的( ) ,今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道:
據調查,英國小學生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現在許多大學生的生活自理能力都很差。“除了會考試,其它都不會!”
有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副蓁實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現。那么,如果培養我們熱愛勞動的習慣呢?其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日工作,積極參加社會的一些公益活動……
同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
謝謝大家!
小學生國旗下講話稿篇八
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的職責”。
同學們都明白:學生的天職是學習。每個人都期望自我聰明,長大后能成才,但聰明人必須經過勤奮的努力。
當勤奮學習成為我們的職責,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學習是歡樂的。
當勤奮學習成為我們的職責,我們就會倍加珍惜時間。因為每一天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。
當勤奮學習成為我們的職責,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,學習壓力就會變為學習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。
當勤奮學習成為我們的職責,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。應對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優秀者更優秀,平凡者不平凡。
讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創新,而不僅僅是理解。勤奮學習會使我們終身受益。
此時,我期望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。多謝大家。
小學生國旗下講話稿篇九
各位老師、同學:
早上好!
昨天是母親節,讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康,開心快樂每一天。朋友跟我說,每個做子女的都要經常跟媽媽說六句話,第一句:媽,我愛你;第二句:媽,我回來了;第三句:媽,我來!第四句:媽,您辛苦了;第五句:媽,我陪您聊會;第六句:媽,我會想你的。在此提供給大家,讓我們共勉。
昨天下午在校門口,一個情景至今讓我感動:一位同學的媽媽騎電動車來送她,下車后各走各的,然而就在這名同學進入校門,跟她媽媽已經相距十幾米的時候,他又突然回頭喊:媽,慢點。簡單的三個字,讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想,就因為這三個字,這位媽媽的回家之路一定是快樂的。在此我想問的是,當你的爸媽送你來到學校,你是怎么(說)做的?
由此,我想到新東方教育科技集團創始人、總裁俞敏洪常說的一句話:優秀是一種習慣。
在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下,很多同學養成了良好的學習習慣:課前注意預習,帶著疑問去上課,這樣能使自己上課時精力更集中;上課時筆不離手,因為他相信:“好記憶比不上爛筆頭”,做筆記會讓知識掌握得更牢固;課后及時做練習來鞏固課堂上的內容,觸類旁通、舉一反三之中總結解題規律。這樣日積月累,他的這種學習習慣就奠定了他在考場上的不敗之地。
還有很多同學養成了良好的生活習慣,自己從不亂丟垃圾,看到垃圾會撿起來丟到垃圾桶,他的這種習慣,不僅能使校園環境變得更好,也使他的人格增添幾分魅力;有的同學有很好的交往習慣:看到同學、老師能主動禮貌的打招呼,寬容地對待周圍的人和事;有的同學熱心助人,及時地伸出援助之手幫助他人;還有無數的同學特別注意遵守校級班規,因為他知道,無規矩不成方圓,人人遵規守紀方能創造有利于人人的休息、生活學習環境。
正是這些同學的共同努力,我們的校園才變得越來越整潔、干凈、文明、有序。
然而,我還是要提醒個別同學的個別行為,希望能引起你的高度重視并抓緊改正:比如,個別同學課堂不認真聽講,課后抄襲作業;剛剛整理過的甬路、樓梯樓道上、草坪里,經常會出現食品袋和廢紙屑;剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路;安靜的宿舍內有人故意大呼小叫,影響他人休息;個別同學語言不文明,滿口粗話;還有幾年來在幾棟教學樓、宿舍樓樓身上積攢下來的大大小小的洞等等。
請存在這些不良習慣的同學聽清了:表面上看,你這樣做了之后,沒有損失多少。然而,你不知道,在你背后,在你周圍,很多人對你的行為投來鄙視、不屑的目光,在很多很多同學心中,在老師眼里,你的形象已經大打折扣。有的同學想通過與眾不同的行為、服裝來獲得更多的注意,其實你所不知道的是,作為中學生,形象美并不是另類、不是嘩眾取寵,而在于干凈、整潔、樸素的著裝打扮,還有比形象美更重要的是個人的內在修養,人的修養正是通過點點滴滴的日常生活習慣體現出來。
什么樣的中學生是最受歡迎的?當前,多家媒體在對全國各大中城市中學生的聯合調查表明:具有誠信、認真、寬容、合作、文明、創新、樂觀、勇敢等13項品質的中學生,才是最受同齡人歡迎的。
一個大家都聽說過的應聘故事:某跨國公司招聘職員,當很多應聘者滿懷信心的回答完主考官的提問,并等待最后結果的時候,主考官卻把唯一的錄用通知書發給了那位隨手撿起地下那片廢紙的應聘者,最終,這位應聘者成為了這家公司的總裁。
有人采訪過一位諾貝爾獎金獲得者:“您在哪兒學到了您認為最重要的東西?”出人意料,學者回答:“幼兒園。”“在幼兒園學到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”正所謂細節決定成敗,習慣成就人生。
英國哲學家培根說:“習慣是一種頑強的力量,它可以主宰人生。”海爾集團總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”希望大家從細節入手,從身邊小事做起,繼續發揚好習慣,堅持做好一名中學生該做的事情,把好習慣堅持下去,你就一定能夠成為最優秀的。
小學生國旗下講話稿篇十
同學們:
大家好!
每當我們面對冉冉升起的國旗,聽著莊嚴、激昂的國歌時,我們的心頭無形中就會產生一股催人奮進的力量,熱血沸騰。因為這旋律是我們整個民族的心聲。
在二十世紀初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準了中國這塊肥沃的土地,妄圖把整個中國劃入他們的版圖。1931年,日本帝國主義發動了“九·一八”事變,侵占了我國東北三省。第二年,又在上海挑起戰火。1933年,日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城,侵占了熱河、察北和冀東……
在這民族危亡的關鍵時刻,不愿當亡國奴的中國人民發出了極其悲壯的吼聲:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年,進步作家田漢代表每一個中國人寫成了《義勇軍進行曲》的歌詞,青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰的呼聲,都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險的時刻像火山爆發噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,激勵著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長城,終于取得了反侵略戰爭的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國民黨反動派的黑暗統治,建立起人民當家做主的新中國。
1949年,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:在中華人民共和國國歌未正式制定前,以《義勇軍進行曲》為國歌。1982年,第五屆全國人民代表大會第五次會議正式決定:《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌。
這雄壯的國歌聲,伴隨著中國人民建設祖國的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國人民站起來了,中華人民共和國成立了;在這歌聲中,中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國成了體育強國;在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清……
今天,這莊嚴而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發展,萬眾一心,奮勇前進;激勵我們從小好好學習科學文化知識,長大后,為祖國作出自己的貢獻。
小學生國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講的主題是《學習傳統文化提升個人修養》.
中華文化源遠流長博大精深,擁有著五千年的文化史,形成了許多優秀的傳統文化.我們作為新時代的青年學生,應該立足于我們的實際,切實的弘揚中華優秀傳統文化和提高我們自身的文化修養.
儒家學問里有說:修身齊家治國平天下。一個人要想成才,那么首要的是修身xxxxx即修身養性!怎樣才算修身養性呢?我們首先要把人做好了,才有資格談能力。我們必須不斷學習,以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學習文化精華,豐富自己,充實自己。將知識化為動力,最終成為自己的智慧!心里漸漸有了一個較為清晰的方向,知道自己以后應該怎么更好地去學習,來提高自己,更好地為經濟社會發展服務。
為了我們能夠更好的弘揚優秀傳統文化和進一步提高我們的文化修養,從而更好的營造文明和諧向上的校園風氣,在此特向同學們發出以下倡議:
1、要懂得尊敬師長、知書達禮。俗話說:百事孝為先,百善孝為先。尊敬師長是中華民族的傳統美德。而今天尊敬師長的傳統美德更應該得到提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風范。中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。所以同學們要知禮,講禮,對人彬彬有禮。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化、有教養、懂禮貌、講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對于一個人乃至一個民族來說顯得更為重要。
2、從儀態上,穿著要符合自己的年齡,大方得體;與人交談時要正視對方,保持微笑,語氣和藹;
3、增加個人興趣愛好,認真學習專業知識,多看書,多實踐。
4、培養自己各方面的能力:應變能力、協調能力、組織能力、判斷能力,做個有責任、有文化、有素養的學生。
同學們,從你我做起,學習傳統文化,傳承民族精神,提升個人修養,努力成為新一代出色的青年。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!