在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六面體公共點的判定篇一

六面體中包含六個面，八個頂點，每個頂點會連接三個面。想要掌握“公共點法”，首先需要明確“確定公共點”的含義，所謂“確定共點”即在六面體相對應的展開圖中，如果可以直接看到一個點連接三個面，我們稱之為確定公共點。如下圖所示，標注紅色點的位置就是確定公共點。

在三個展開圖中均有三個面有圖案，而且圖案的樣式都一樣，如果這三個展開圖中有圖案的三個面的公共點針對每一個有圖案的面相對位置均相同，那么可以認定是同一個六面體，反之則不是。

可以通過上面的例子向大家詳述：

1.在a展開圖中，找到點“1”這個確定公共點，沿著點“1”向外走一個邊長，得到點2，a展開圖中可以看到兩個位置標注了“2”，那么這兩個標注“2”的點在立面體中就是一個點，再進一步觀察可以看到位于上側的點“2”可以找到與其相關的一個面，位于中間的點“2”可以找到與其相關的兩個面，通過“三面共點”這一特性可以進一步來檢驗自己找的公共點是正確的。接下來，以點“2”為出發點繼續找公共點，可以看到圖中標注的點“3”和點“4”。點“4”就是有圖案的三個面的公共點。

通過上面的例題來看一下具體如何運用公共點法來解題，觀察展開圖和選項，會發現四個選項都是以點“1”為公共點的三個面形成的。明確點“1”在三個面中的相對位置之后，可以輕松排除a項和b項。繼續觀察c項和d項，兩者就是正面和上面的位置不同，假定側面正確，那么觀察展開圖可以確定正面應該是陰影面，所以選擇d項。

通過上述講解，小編相信同學們已經了解了何為“公共點法”，以及如何運用“公共點法”來解題。

來源：中公教育

六面體公共點的判定篇二

在行測考試中，有一類題目可以說讓大家又愛又恨，時而簡單，時而復雜，不用文字卻能讓我們“浮想聯翩”，這就是圖形推理。縱觀歷年圖形推理，題量不小，考點多，圖形多變。那么面對這些神奇的圖形，我們到底應該怎么思考呢?首先，我們應該對常考考點非常熟悉，這樣在做圖形推理的題目時才不會像無頭蒼蠅，沒有思考的方向。其次，我們還要對題目中的圖形有基本的認識，在求同求異中尋找特征或規律。下面小編就為大家介紹一下這方面的內容：

通過對圖形的觀察，我們可以把題干的圖形分為相似圖形、相異圖形和立體圖形等類別，立體圖形的考點比較容易確定，而相似圖形和相異圖形的考點比較多，每一類圖形的常考考點會有些區別，所以我們主要探討相似圖形和相異圖形的區別，以幫助大家提高敏感性。

相似圖形，即圖形整體輪廓、元素組成有很多相似之處。這時我們可以考慮圖形是否存在位置變化或者疊加。

【答案】b。解析：觀察圖形我們會發現，圖形雖然各不相同，但是都是由內外圖形組成的，內部都是點，外部圖形都是直線圖形，如果分開數點或直線數沒有明顯規律，這時我們可以嘗試看看外部直線數加上內部黑點數是否有規律，我們會發現，外部圖形直線數+內部黑點數=9，故b項為正確答案。

通過小編對上面三道題的分析，希望能夠幫助大家提升一定的圖形敏感性，看到圖形推理的題目不再毫無頭緒，能夠從觀察圖形入手，更快找到正確答案。

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