作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。
小小照相機(jī)美術(shù)教案篇一
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今天，我做了一個(gè)小小的“照相機(jī)”。我找來(lái)兩張硬紙板、兩根皮筋和剪刀，就開始做了。我先把兩張硬紙板剪成一般大小的兩個(gè)長(zhǎng)方形。然后，在一張紙板吐畫好一個(gè)大小合適的正方形。
接著，用小刀把正方形的三個(gè)邊切開，往起一掀，就做成了一個(gè)正方形的小門。這時(shí)，再把另一張紙板疊放在它后面，用剪子在兩邊各剪兩個(gè)對(duì)稱的小口子。我拿起一根皮筋套住上面兩個(gè)對(duì)稱的小口子，用另一根皮筋套住下面的小口子。再把上面的`皮筋拉下來(lái)別住小門，用下面的皮筋緊緊勒住小門。
最后，把一根細(xì)繩拴在下面的皮筋上控制小門的開關(guān)，“小相機(jī)”就做好了。玩的時(shí)候，一拉下面的繩，“咔嚓”一聲小門就彈起來(lái)了。在張開的小門里，有一張事前放好的畫像。我用這個(gè)相機(jī)給伺學(xué)們拍照，逗得他們哈哈大笑。“小相機(jī)”真有意思。
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