人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

文具盒的作文篇一

我身穿藍藍衣，衣服上還有一只可愛的米老鼠，正在和它的朋友歡快地玩耍，你瞧，它們玩得多歡啊！

我的”肚子”里可能裝了，它被分為兩層，第一層放尺子、橡皮等等，第二層放鉛筆、鋼筆和水筆。我的背上寫著：好好學習，天天向上。我要用這句話來鼓勵主人。字的周圍還圍著蕾絲花邊呢！漂亮吧！

我天天為主人服務，主人也很關心我，每當我生病時，主人會及時為我診治，有一次，主人去姑姑家寫作業，一路上，主人把我緊緊抱在懷里，生怕把我摔壞，看主人對我多好啊！

主人不僅喜歡去我， 還 非 常 疼愛我。有一次主人的表弟來了，看到我就喊：“好漂亮啊，讓我給他來個圈，不料主人的表妹一失手，只聽見啪的一聲，我就重重地摔到了地上，主人聽見響聲，就趕快跑過來，看到我被摔在地上，大發雷霆，狠狠地把表妹揍一頓，接著，主人吧我捧起，看著我，半天說不出一句話，瞧我幸福吧。

我有一個喜歡我、疼愛我的主人，看了我的介紹，是否也想有一個這樣的主人呢？你也一定很羨慕我很嫉妒我吧！

文具盒的作文篇二

考試成績公布出來了，小剛是全級第一名，同學們都說小剛很聰明。小剛卻謙虛地說：“是文具幫的忙。”

文具盒里的小伙伴聽見了，就爭起來。橡皮驕傲地說：“小剛拿到第一名全是我的功勞！主人寫錯字時，不是用我來解決掉哪些錯別字的嗎？我那么干凈的身子都被那些臟東西蓋住了，我都喘不過氣來了。所以我的功勞是最大的。”

睡在一旁的鉛筆大哥生氣了：“呵！你這小小的臭東西功勞最大？真是笑話，要是沒有了我，主人怎么會用到你。主人要是不用我寫字的話，那么主人就拿不到第一了。我都被主人寫得剩下半個身子了。所以功勞最大的是我！”

站在那里的轉筆刀發話了：“功勞最大的是我才對！鉛筆的筆尖斷了時，都是我來把筆尖削好的，不然鉛筆就沒辦法寫了。”

尺子聽到了它們的爭吵后，就說：“橡皮，你把一支新鉛筆削尖。鉛筆。你擦去一個錯別字。轉筆刀，你寫一個字。”

它們都不能完成這個“任務”，這三個小伙伴低下了頭，它們白明了團結起來才能把事情做好。

從此，橡皮、鉛筆和轉筆刀成了形影不離的好朋友。它們每次都團結合作，出色地完成小主人交給它們的“任務”。

文具盒的作文篇三

自從記事開始，我的文具盒也有五六個了。有的我保存的好一些，有的一個學期就破了，我保存的最好的一個文具盒是我去年自己買的一個文具盒，直到現在它都還是嶄新如前的。我來給你介紹一下它吧。

我的文具盒是大紅色的，上面有著一個《偷星九月天》這本漫畫里的一個漫畫人物——四月。她正側著身子，把頭轉過來，對我微笑，好像在說：“陳泓宇，你要加油寫作文喲，我和三月會為你加油，對了，九月姐和十月哥也會哦。因為你是他們的忠實偷迷喲！”這個文具盒長20厘米，寬9厘米。是用布做成的。

它一共有3層，拉開第一層的拉鏈，里面可以放一些小東西，比如說一些紙條，一幅折疊起來的畫，和一些錢。

拉開第2層的拉鏈，里面有一條伸縮帶弄成的3個小洞，可以放3支鉛筆，還可以放自動鉛筆和自動向筆的一些筆芯。還可以放擦筆頭，總之就是放一些鉛筆用品。

拉開第3層拉鏈，里面可以放些鋼筆寶寶，水彩筆姐姐，修正貼大叔！

自從有了文具盒，我的學習更棒了，我的筆類家族們也有家了。

這就是我美麗多功能的文具盒，它現在嶄新如前，但愿它永遠都嶄新如前。

文具盒的作文篇四

我是一個文具盒，一個可以放許多文具的文具盒，普通但不平凡。

我是一個文具盒，我十分漂亮，就像一位小公主。快看!快看!我穿著一件粉紅色的連衣裙，我是多么漂亮啊!我的形狀是長方形的，像一個好吃的冰淇淋。面料也很特別，是用柔軟的布做的。把我打開，里面可以放尺子、橡皮、筆……小主人在我的身上貼了許多許多的貼紙，把我打扮得很可愛。

我是一個文具盒，我很貼心，像個好朋友!快開學了，小主人的文具都還沒有放進我的大肚子里，這時我便會跳出來，提醒主人把文具都收好。

悄悄地告訴你，我的主人非常喜歡我，也非常愛惜我。每天放學，她都會把我輕輕地放進書包帶回家;每天上學，也會輕輕把我放進書包，開開心心地上學去。

我是一個把傘，我很喜歡幫助別人。每當我休息時，不管文具們是在聊天，還是在打鬧，我都不會生氣，而是讓它們和平相處，讓我的主人快樂地學習。

記得有一次，在考試時，小主人的筆斷了，十分著急，我趕緊跳出來，把筆給她，讓她安心考試，不要緊張，并給她加油。雖然有點累，但我不怕。

我是一個文具盒，你不需要我，我會合起來;你需要我，我為你打開!

我是一個文具盒。

文具盒的作文篇五

上小學二年級時，爸爸給我買了一個新文具盒：上面有一只米老鼠、一個棒球還有一連串我看不懂的英文。

買回來后，我仔細端詳，愛不釋手！每天上學都帶著它。今天這樣，明天這樣，后天也帶著它。

就這樣，這米老鼠文具盒一直跟了我一年。

隨著時間的流逝，我對它的愛護程度在不斷遞減。

在上三年級之前的暑假里，從農村來的樂樂姐姐送了我一個新文具盒，而上學時，我依舊帶著我的“老朋友”。因為，我已經離不開它了，沒有了那陳舊的文具盒，我就會覺得少了些什么。

現在，我已經三年級畢業了。那個陳舊的文具盒仍然在我的生活中經常出現：我到教室里，第一件事就是拿出我的文具盒；放學回家第一件事就是拿出文具盒；晚上睡覺前，第一件事就是把文具盒放進書包……

三年了，我的文具盒已經破舊的不成樣子了，我要對文具盒說一聲謝謝，再見！