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活動項目策劃書篇一

傳播先進理念，支援家鄉建設；

弘揚科學文化，促進農村發展。

大學生青年聯合支農隊

大學生青年聯合支農隊是由，江西省宜春市袁州區楠木鄉及周圍各鄉鎮農村大學生，和當地在外務工青年共同組建的，支援家鄉建設，返鄉支農性質的非營利性民間組織。它下轄支農組和支教組，分別負責村民工作和支教活動。

農歷20xx年臘月十五至20xx年正月十五

分前后兩個階段：

第一階段：農歷臘月十五至二十七

第二階段：正月初五至十五

支農服務22天，春節前后共休息8天。

江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村

江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村全體村民及全體高、初、小學生，適當輻射周圍村莊村民和學生。

“三農問題”始終是制約我國發展的最大瓶頸，近年來中央明顯加大了解決力度，制定了一系列的方針政策，免除了農業稅和農村義務教育的學雜費，提出了建設社會主義新農村的目標；剛召開不久的十七屆三中全會更是著重討論了“三農問題”的出路。

在中央政策的帶動下，那些關心民間疾苦、熱愛公益事業的“三農大學生”熱血沸騰地投入到支持農村建設的事業中，他們走出大學校園，走進農村田地，身體力行地踐行著支農服務的理念，200多個高校三農社團更是如雨后春筍般冒出。

另外，來自農村的大學生和農村在外務工青年更是有著義不容辭的責任，他們肩負著全體農民的希望，是農村未來發展的主力軍。因此，在全國高校三農社團風起云涌的下鄉活動中，他們獨辟蹊徑，喊出了“返鄉支農，支援家鄉建設”的口號，開拓了一種全新的支農模式。

一方面家鄉交通不便、信息閉塞，與主流社會缺乏有效的溝通；鄉親們更是生活貧困，文化素質低下，急需得到有效的協助。另一方面，農村大學生和在外務工青年是一個廣泛的群體，有著較高的文化素質、信息優勢和致富理念；而且對當地情況十分熟悉，有著較強的改變動力。這樣大學生和青年返鄉支農能夠全面真實地掌握家鄉情況，在科技、文化、精神、物質上更好地協助父老鄉親，作為家鄉與外界溝通的橋梁，從而更好地促進家鄉的發展，普遍地解決“三農問題”。

同時，大學生和青年返鄉支農能夠拉近他們與鄉親們的深厚感情，增強他們對家鄉的認同感，從而減少農村人才的流失，促進“以人為本”的農村可持續發展。

農村大學生和青年們，讓我們團結起來，以信念和行動返鄉支農，回報家鄉，支援家鄉建設，促進農村發展，為我們的父老鄉親謀幸福！

讓農村大學生和當地青年進一步了解家鄉現狀，增強他們對家鄉和父老鄉親們的感情，加強他們對建設家鄉、改變家鄉落后面貌的責任感和使命感。從而推動家鄉的發展建設，提高當地農民的物質和精神生活水平，促進當地和諧的可持續發展。

在高校三農社團支農的模式外，探索一條農村大學生和當地青年返鄉支農的全新模式，位農村大學生和當地青年提供一種回報家鄉、奉獻農村的全新途徑。

農村大學生和當地青年返鄉調查的情況，為決策部門、理論研究部門提供農村的新信息、新材料，從而促進有關農村政策的制定和理論的發展，為解決“三農問題”貢獻自己力所能及的力量。

1、前期培訓：

下鄉后在正式活動前對全體支農隊員的培訓，為期兩天，暫定為臘月十五和十六。培訓老師最好能請到“三農學者”和專業支農人士，如果不能則由支農隊長擔任。

培訓內容主要有“三農理論”、“支農感性認識”和下鄉的安全意識、紀律觀念。培訓活動為整個支農活動那個奠定了堅實的基礎，顯得尤為重要。

通過“三農理論”的學習，讓隊員們充分地認識到三農問題的必要性和緊迫性，了解中國農村現狀，理性思考中國農村的出路，從而認識到返鄉支農的重大意義，從思想上重視我們的支農行動。

“支農感性認識”是指以前下過鄉的老隊員講一些下鄉感受，激發隊員對支農的濃厚興趣，調動隊員的積極性和主動性。

安全知識培訓主要講一些我們在下鄉過程中要注意的規定：如不能單獨行動，不要介入村中的矛盾，不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我們最擔心的問題，在下鄉時必須要有一個人來擔任安全員，安全員具有一票否決權：只要安全員認為不安全的行動都必須無條件取消。

紀律觀念培訓主要強調一些支農活動中的紀律，如：吃飯坐車必須給錢，要尊重當地民族風俗習慣，不輕易許下諾言，承諾的事情一定要做到。紀律觀念也是支農活動有效開展的保障，所以在下鄉隊伍中也要又嚴格的紀律要求。

2、簡單調研：

培訓活動結束后，利用兩天的時間（即臘月十七和十八）進行簡單調研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情況，以便于支農工作的開展。比如村子里有多少老人小孩，在外務工青年是多少，村里環境狀況如何，基礎設施怎樣，村民生活水平多高等。

調研方式以“訪談”為主，如果條件允許可以進行錄音、錄像。但要切忌“破壞性調研”，更不能深度介入村里矛盾，把自家和親戚鄰居扯進去。調研過程中一定要與當地政府緊密配合，爭取最大的理解和支持。

另外，在調研的同時要以海報、廣播、家訪等多種形式進行支教宣傳，招收學員，為支教活動奠定堅實基礎。

3、專題調研：

專題調研旨在與某個ngo、政府機構或學者媒體進行項目合作，對農村某種現象進行深度調查，取得第一手資料。比如調研當地的旅游資源、文化產業、農村發展前景、農村青年就業狀況、農村青年法律意識等。

專題調研可以貫穿我們支農活動的始終，這樣我們既可以為解決“三農問題”做出力所能及的貢獻，又能申請項目經費，解決資金短缺問題。

4、支農講座：

農村信息閉塞、農民文化素質低，他們最需要的也就是科技、教育、文化和精神的協助。而“支農講座”的主要目的就是為了傳播先進理念、弘揚科學文化，幫助村民早日脫貧致富、維護自身權利，過有意思、有境界的生活，達到“造血扶貧”的目標。

講座內容一定要具體實用，與當地實際情況相結合，要考慮到特殊群體的需要，比如農村婦女、務工青年、種田農戶、農村學生等。經再三考慮，支農講座主要包括以下十個方面：

政策法規講解、法律知識講解、醫療衛生講解、家庭教育講解、環保知識講解、心里健康講解、婚姻知識講解、真假鈔票識別、沼氣推廣講解和農產品市場講解。

講座人員最好能請到相關領域的專業人士，如果不能就由支農隊員自愿擔任，但一定要準備充分，寧缺毋濫。

講座時間可以隨時安排，只要有條件就上。

支農講座一定要跟當地政府和相關機構緊密合作，爭取得到他們的最大支持。比如楠木鄉正在推廣沼氣技術，我們可以與鄉政府共同努力，宣傳沼氣知識，發揮我們自身的最大優勢，授惠于農。

另外，除了講座我們還可以制作一些知識宣講小冊子，散發到村民中間，讓村民長時間受益。比如把在外務工如何維護自身權益和相關知識印成小冊子，發給回家的務工青年。

5、 幫助貧困戶和貧困學生：

貧困戶和貧困學生在農村是相對的弱勢群體，是最應該得到幫助的，因此他們也是我們的重點服務對象。

下鄉前我們要在學校進行募捐，將所得衣物、書籍發放給村里的貧困戶和貧困兒童，雖然東西不多，但代表我們的心意。

另外，要對貧困兒童進行重點教育，讓他們樹立自信，努力拼搏。

6、放電影：

現在農村娛樂活動幾乎斷絕，電影也慢慢退出農村，農民精神文化生活十分貧乏。因此放電影不僅可以豐富村民的精神生活，還是村民了解外界的一個窗口。但是影片思想必須積極、健康、向上，影片題材必須反映農村現實，與農民實際緊密相連。比如可以是宜春當地的一些戲劇唱片，可以是一些農業技術的宣講片，也可以是農民百看不厭的戰爭片。

電影場地可選在槐溪村委會前的空地上和楠木第二中學的操場上。

電影反映從臘月十九日起，每隔一天反映一次，特殊情況除外。

7、運動會：

農村從來不缺乏運動，但往往忽視運動的作用。

運動會旨在娛樂村民、調動村民的積極性，特別是農村青年的積極性，讓村民充分認識到運動的魅力和組織合作的力量。

運動會暫定在農歷臘月二十五舉行，運動項目既要有個人項目，又要有團體項目和趣味性項目。

8、迎新晚會和告別晚會：

迎新晚會旨在與父老鄉同喜迎新年的到來，為家鄉人們獻上一份新年賀禮。告別晚會是在整個支農結束前夕，為了感謝鄉親們對我們的大力支持，懷念與他們共同度過的美好時光，同時與鄉親們共度元宵佳節，共同期待新年的豐收。告別晚會是我們支農活動的結束標志。

迎新晚會暫定在農歷臘月二十七日晚，告別晚會暫定為正月十五日晚。支農隊要精心準備節目，起到拋磚引玉的作用，但晚會唱主角的還是鄉親們。為了確保晚會氣氛適當，節目要求反映當地的實際情況，以及鄉親們和支農隊員的內心世界。

9、 支教：

以上這些活動主要是針對槐溪村村民，也主要是由“支農組”負責完成，可以理解為狹義上的.“支農”。我們活動的另一主線就是支教，因此這里將系統闡述支教的相關內容：

①支教對象：

槐溪村全體高中、初中和小學生，及周圍村莊部分學生

②支教宗旨：

認真支教，服務家鄉子弟；獨立辦學，傳遞師生真情。

③支教目的：

為農村學生提供一個接觸新事物的平臺，擴展他們的視野，培養他們的興趣愛好，提高他們的學習熱情，充實他們的文化生活，樹立積極向上的生活和學習風貌。

④支教模式：

借用楠木鄉第二中學的教學場地和設備，將全部高中、初中和小學生集中起來，根據年級高低分成若干個班級，進行統一的規范性、系統性教學。平時要嚴格考勤制度，學生要求考試合格方準畢業，并且給畢業生頒發“畢業證書”。

⑤支教內容：

支教內容主要分為文化課和興趣課。高三、初三等高年級同學面臨升學壓力，要側重于教授文化課，并且要與當地正式學校教學內容相銜接，甚至可以采取一對一的家教式輔導。

低年級的同學要側重于興趣課，主要拓展他們的視野，激發他們的學習興趣，達到德智體美勞的全面發展。

興趣課主要包括環保、美術、音樂、舞蹈、影視、故事、軍體拳、弟子規、趣味游戲等。以后要不斷拓展，盡量地豐富學生的視野。

⑥支教時間：

農歷臘月十九日正式開學，舉行開學典禮；正月十四全校統一畢業考試，考試合格者準予畢業；十五日舉行畢業典禮，給畢業學生頒發“畢業證書”和相關獎勵。

⑦注意事項：

a、所有支教老師要熱愛學生，愛崗敬業，學為人師，行為世范，做好教學工作。

b、每位老師在授課之前都要嚴格備課，做好充分的準備。

c、支教老師授課內容要積極向上，授課形式要新穎多樣，激發學生的學習興趣和素質潛能。

d、支教老師要注意維護課堂紀律，不能擅自離開崗位。

e、支教老師要注意學生的安全，不能私自將學生帶出學校開展任何危險性活動；發現任何不安全行為，要立刻禁止。

f、支教老師要正確處理老師與學生的關系，不能認親。

g、支教老師盡量與學生保持長久聯系，以便活動結束以后長期指導學生學習和成長。

⑧相關活動：

a、下鄉后每個支農隊員每人至少捐贈兩本圖書（包括雜志），這樣支教期間可以組建我們的小型圖書室，供學生閱讀，擴展他們的視野。支農活動結束后，可以將這些圖書平均發放給每個學生，就當是我們送給他們的禮物，激勵他們努力拼搏，奮勇前進。

b、支教期間支教老師要對所有的學生進行家訪，了解他們的家庭情況，向父母透露學生的學習狀況，與父母共同商討如何教育孩子，如何培養學生，把學生的學習成績搞上去。家里有特殊情況的我們可以采取適當的幫助。比如有些學生面臨輟學的危險，我們要盡力說服家長，甚至在物質上給予幫助。

c、年前全校舉辦師生“互贈賀卡，祝福新年”的活動，賀卡由支農隊提供。老師和學生在賀卡上寫下相互祝福的話，傳遞新年祝福，增進師生感情。

1、人員安排：

支農隊長：馮軍（中國青年政治學院），對全隊工作總負責。

支農組長：陳輝（蘭州理工大學），對村民工作總負責。

支教組長：林明（江西農業大學），對支教工作總負責。

策劃部長：易望飛（景德鎮陶瓷學院），對策劃工作總負責。

宣傳部長：郭青梅（北京體育大學），對宣傳工作和記錄工作總負責。

外聯部長：劉志生（齊齊哈爾大學），對外聯事務總負責。

安全部長：邱勇（云南財經大學），對安全事務總負責。

紀律部長：歐陽光（北方民族大學），對紀律問題總負責。

文藝部長：劉成英（九江學院），對文藝娛樂活動總負責。

財務部長：龍燕（江西師范大學），對財務工作總負責。

2、 器材需求：

因情況難料，不確定因素太多，因此只是大概羅列，下鄉后一切器材需求要想方設法來尋求。

支農組器材需求：投影儀、筆記本電腦、音響、話筒、燈光設備、運動會所需的各種器材，比如籃球、接力棒等。

支教組器材需求：粉筆、賀卡、獎勵小禮品，以及各種教學器材。

宣傳工作器材需求：筆、墨、紙、橫幅以及其他。

因為情況難料，不確定因素太多，因此只是大概估計；下鄉后一定要節省開支，用最少的錢，辦最多的事情。

交通費用：隊員自費

住宿費用：當地支農隊員免費提供

伙食費用：每人每天大概10塊，支農隊共25人，支農服務20天，因此總共為：

10×25×20=5000（元）

器材費用：包括器材購買和器材租賃，安排300元

其他費用：一些難以預料的開支，安排200元

總計：￥5500

活動項目策劃書篇二

2018三八活動項目策劃書

國際三八婦女節就要到了，為了慶祝三八婦女節，就需要寫活動的策劃書了。一起來看看策劃書網小編為大家精心整理的“2018三八活動項目策劃書”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內容還請關注策劃書網哦。

2018三八活動項目策劃書(1)

1、為媽媽(長輩)慶祝一次節日。

2、了解三八婦女節的來歷。

3、懂得感恩，用行動匯報母親和長輩。

4、了解世界著名女性的事跡。

3月6日至11日

1、觀察媽媽(長輩)一天做的事。看看媽媽(長輩)一天做了哪些事，分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會媽媽(長輩)的辛勞。

2、通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節的來歷。

3、收集有關世界著名婦女的故事，在班里開故事會，體會婦女的偉大。

4、用真情、用行動回報母親。給媽媽(長輩)一個驚喜、為媽媽(長輩)分擔一次家務、給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背、為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩、親手為媽媽(長輩)做一張賀卡、省下零用錢為媽媽(長輩)買一件小禮物。

在“三八”婦女節之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

2018三八活動項目策劃書(2)

一、前言

在這溫暖的季節，我們即將迎來一個美好的節日——三八婦女節。 長輩的愛是世界上最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關愛，當我們接受著無私的關愛時，我們曾為她們做過些什么? 廣州工商職業技術學院的孩子們正沐浴在愛的陽光下，但是，在享受愛的同時，我們卻往往不懂得回報愛，缺乏一顆感恩的心。為了彌補親情教育的缺失，在這個節日里，我們將組織感恩活動，讓孩子們為老師做點什么，說些什么，給學生們一個表達感激的機會。孩子們的問候可能很稚嫩，孩子們的禮物可能很簡單，但是，請您一定要給孩子送上鼓勵。

二、活動背景

三八婦女節是世界的傳統節日,是女性的節日。為體現全社會對女性的人文關懷，表達對婦女在社會、家庭和人類歷史發展中所作巨大貢獻的由衷敬佩和贊美之情，在三八婦女節到來之際，通過組織活動，使中心全體女性教職員工及學員真正的.意識到婦女的偉大，了解到婦女為社會、為家庭、為人類歷史的發展所做出的巨大貢獻，幫助她們進一步認識自身的社會地位和價值，建立起崇高的群體自豪感和社會責任感，進而更好的發揮婦女“半邊天”的作用，為祖國的建設，社會的發展，家庭的和睦做出偉大貢獻。

三、活動宗旨

通過此活動，讓學生們體會到婦女的偉大以及重要性，為慶祝三八婦女節到來，活躍婦女工作積極性，而制定本活動。另一方面，也傳達出學生對老師的尊重以及感謝，帶著一份感恩的心，架起一座師生的橋梁，讓彼此更貼心，讓溫暖進入每一個人的心田。

四、主題詞

感恩女性，情系萬心。

五、活動時間

20xx年3月8日

六、活動流程

一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好

二、送上早已準備好的婦女節禮物。

三、送上我們最溫馨的祝福。

七、宣傳方案

(一)前期宣傳

1.活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關婦女節的宣傳語。

2.通過女生報登刊婦女節信息。

3.進行橫幅宣傳。

4.通過海報宣傳婦女節，及其活動流程。

5.開通本校女生專題網頁，宣傳我校婦女節，以及活動后的成果。

6.通過班級宣傳。

(二)具體宣傳方案

1)廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節的

宣傳語，并為婦女節宣傳活動的時間及有關婦女節的介紹內容，以及負責部門。

2)女生報宣傳：在女生報的頭版刊登婦女節信息，內容包括活動的舉辦時間、活動主題以及負責部門。

3)橫幅宣傳：在學院主要校道懸掛橫幅，橫幅內容：“感恩女性，情系萬心。”。

4)海報宣傳：到一飯，二飯門口粘貼海報進行宣傳，海報內容包括： 活動的舉辦時間、活動主題以及負責門。

1)網絡宣傳：通過在本學院主頁開通婦女節專題的鏈接，內容包括活動

的舉辦時間、活動主題以及有關婦女節的介紹和負責部門。

3) 班級宣傳：到各個班的早讀可是寫通知，通知包括婦女節的主題，時間，地點，以及活動流程。

八、資金預算

略

2018三八活動項目策劃書(3)

一、活動目的：

1、加強員工之間溝通，增強團隊意識。

2、加強團隊合作，激發員工積極性。

3、豐富員工文化生活，展現員工風采。

4、給節假日的員工營造一個向上、向心的節日氛圍。

二、活動對象

xx縣各企事業單位(為使活動達到圓滿，擬定三家單位，以實際報名先后為準)

三、活動時間

20xx年3月8日(周日)

四、活動地點：xx縣xx戶外拓展培訓基地

五、活動項目：

活動全天分為四個環節，各環節含約五個小項目

(一)單人游戲項目(在各活動項目中，按個人比拼淘汰制，最后取前三名)

(二)團隊合作項目(分團隊合作、夫妻合作/男女合作、單位真人cs pk賽)

(三)晚上活動項目(以音樂為主題，在熊熊篝火前大家載歌載舞，才藝展示)

(四)團體會餐項目(為突出氛圍，本次集體聚餐將設在戶外，吃百人流水席)

六、活動參與方式：

1、單項類游戲以個人為單位進行，實行現場報名制。

2、團隊競賽類游戲為所有參加活動人員，游戲時臨時分組，即不以部門為單位。

七、獎勵辦法：

1、單項類游戲前三名可獲活動獎券，根據兌獎說明即可兌換獎品。

2、團隊競賽類游戲，根據各團隊游戲闖關過程總時間排名情況，對排名在前三位的團隊頒發獎品。

其中成功闖關而未獲獎的團隊均有參與獎。

3、參加活動的單位可準備節日禮品，現場發放。

八、活時時間安排：

1、上午10點前到達活動基地(為突出活動主題，由xx對各單位派軍事教官，從主城以踏青方式徒步到達活動基地，約一小時)

2、到達活動后，上午進行單人pk項目

3、12點聚餐

4、下午進行團隊pk項目

5、17點聚餐

6、聚餐后進行夜間活動項目

夜間活動如：篝火晚會、夜間燒烤、戶外k歌等。

活動項目策劃書篇三

根據省、地關于繼續深入開展“安全生產年”活動的有關要求，為進一步推進“三項行動”的深入開展，強化“三項建設”，著力抓好今年以“安全發展、預防為主”為主題的“安全生產月”活動，努力營造安全生產的濃厚社會氛圍，促進安全生產狀況持續穩定好轉，按照《畢節地區安全生產委員會辦公室關于印發畢節地區20xx年安全生產月活動方案的通知》（畢地安辦〔20xx〕8號）精神，現結合我縣實際，制定本方案。

緊緊圍繞深化“安全生產年”各項工作的總體部署，突出“安全發展、預防為主”主題，注重面向基層、面向群眾、貼近實際、適應發展、達到創新的原則，做到豐富內容、形式多樣、富有實效。深入廣泛宣傳安全發展指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，宣傳普及有關安全生產的法律法規和基本知識，不斷推進企業、社區和校園安全文化建設的進程，全力營造全社會關注安全、關愛生命的濃厚氛圍，真正達到以月促年的目的。通過開展“安全生產月”活動，更好地唱響安全發展主旋律，提升全民的安全意識、法律意識和責任意識，推進安全生產社會化管理的進程。

“安全生產月”活動于20xx年6月1日至30日在全縣上下同時開展。6月13日為全國“安全生產月”活動宣傳咨詢日，我縣“安全生產月”活動宣傳咨詢日定于6月13日（星期日）在水西廣場開展。

今年為全國第九個“六月安全月”活動，活動主題為“安全發展、預防為主”。

主辦單位：縣安委會。

承辦單位：縣安委辦。

成立縣“安全生產月”活動組委會，其組成人員如下：

主 任：祝朝靖（縣政府副縣長）

副主任：宋文勝（縣安委辦主任、安監局局長）

王 軍（縣政府辦副主任）

成 員：各鄉鎮政府、縣安委會成員單位主要負責人。

組委會辦公室設在縣安監局（安委辦），宋文勝同志任辦公室主任（聯系電話：），負責全縣“安全生產月”活動期間的日常事務、協調、督促指導及相關資料收集上報工作。

（一）4月30日前將縣在“安全生產月”活動期間要舉辦的全縣大型活動內容以縣安委辦文件下發至各鄉鎮和安委會成員單位。

1.積極組織參加全區安全生產知識搶答賽；

責任單位：縣安監局。

2.積極組織參加全區安全生產文藝調演；

責任單位：縣安監局、文廣局、青龍煤礦及黔西電廠。

3.積極組織參加以“安全發展、預防為主”為主題的安全生產演講比賽。

責任單位：縣文廣局。

（二）5月7日，縣安委會將召開專題會議，全面安排部署今年“安全生產月”活動的具體工作。

責任單位：縣安委辦。

（三）5月30日前，縣政府分管領導在縣電視臺發表開展“安全生產月”活動的動員講話。

責任單位：縣安委辦、電視臺。

（四）6月1日前，要求全縣所有生產經營單位必須設置一定數量的安全生產宣傳欄（展板）及張貼安全宣傳標語等，并在公共場所電子顯示屏上滾動播出“安全生產月”的宣傳標語。

責任單位：縣安委會成員單位。

（五）6月1日前，各鄉鎮、安委會成員單位要在單位所在地設置固定、永久性的關于安全生產工作的宣傳欄。

責任單位：各鄉鎮政府，縣安委會成員單位。

（六）6月8日前，縣安監局配合在貴畢路入口噴繪1幅以上大型安全生產公益宣傳廣告。

責任單位：縣建設局、城管局。

（七）6月9日前，縣安監局在蓮城大道、水西大道、行政中心廣場、客車站廣場等插100面有安全宣傳標語的刀旗。同時會同縣直有關部門和企業在行政辦公中心及水西廣場等懸掛安全生產宣傳空飄10個，設置拱門2個。

責任單位：縣安監局及有關單位。

（八）6月13日，縣安委辦、縣安監局牽頭，會同有關單位開展安全生產宣傳咨詢活動。上午9:00時在水西廣場進行安全宣傳咨詢，縣有關領導作重要講話，屆時，有關單位發放相關安全宣傳資料，并開展安全謎語競猜等活動。

責任單位：縣安委辦及安委會成員單位。

（九）6月1日至30日，縣電視臺每天滾動播出今年“安全生產月”活動的宣傳標語。并制作一期“安全生產月”活動專題報道。

責任單位：縣文廣局、電視臺。

（十）6月8日前，縣安監局提供安全生產信息短信條目，由縣電信、移動、聯通公司向手機用戶普發短信。

責任單位：縣電信公司、移動公司、聯通公司。

（十一）6月1至30日，結合安全大檢查工作的開展，繼續深入鞏固大檢查成果，由縣安委辦制定方案，牽頭組織開展六月安全月活動期間大檢查工作。

責任單位：縣安委辦，安委會成員單位及各鄉鎮。

(十二)事故應急救援預案演練

6月12日由縣消防大隊組織有關單位開展現場火災撲救、逃生及突發性事件應急演練。

責任單位：縣消防大隊

（一）各鄉鎮、安委會成員單位以及各生產經營單位要充分認識開展“安全生產月”活動的重要性，把開展好“安全生產月”活動作為“安全生產年”工作的重要內容，納入安全生產工作考核范圍，切實抓緊抓好。要利用“安全生產月”活動有利時機，全面推動安全生產“三項行動”和“三項建設”各項工作的落實。各級安全生產月活動組織機構要加強領導，提早謀劃，不斷創新形式和內容，精心組織，廣泛發動，務求實效。

（二）開展宣傳咨詢日活動，要突出“安全發展、預防為主”的主題，采取群眾喜聞樂見、易于參與的形式組織開展，要充分運用報刊、廣播、電視、互聯網等大眾傳媒和基層宣傳文化陣地，大力宣傳各鄉鎮、各部門、各生產經營單位在“安全生產月”活動中好的做法、好的經驗，推進“安全生產月”活動的開展。

（三）各鄉鎮各部門要按照職能，以“安全發展”為指導，抓好本單位安全生產工作。要堅持綜合治理、標本兼治、建立安全生產長效機制工作方針，形成聯合執法機制，運用經濟、行政、法律等手段，嚴格執法，綜合治理。要采取積極措施，使社會各個層面的群眾廣泛參與安全生產月活動，形成齊抓共管、通力協作的工作格局，推動安全生產月各項活動強有力地開展并取得良好效果。

（四）堅持正確的輿論導向，努力營造安全生產的良好輿論環境。各新聞媒體要充分運用各種宣傳陣地，緊緊圍繞“安全生產月”活動的主題，廣泛宣傳“安全發展”的科學發展觀。及時采編報道安全生產工作中涌現出的好人好事和典型經驗，披露和曝光重大安全隱患和典型事故案例，使“安全發展、預防為主”的社會氛圍更加濃厚。

（五）認真總結經驗，及時反饋活動信息。“安全生產月”活動的開展情況已納入全年安全生產目標管理考核的重要內容。各鄉鎮、安委會成員單位、各生產經營單位要在5月10日之前將“安全生產月”活動方案和7月2日之前將本單位“安全生產月”活動總結報送縣安委辦（電話：，傳真：；電子郵箱：）。

活動項目策劃書篇四

積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、各班限報領隊1名，

1.報到：

比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。

2.隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

2)淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。

3)半決賽：由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組，繼續抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽

4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

跳長繩比賽規則：

以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

迎面接力比賽規則：

以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名，給予一定獎勵。

此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.

紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

活動項目策劃書篇五

為了加快我校校園文化建設，豐富教職工的文娛生活，活躍校園氣氛，提高我校教職工思想文化素質，進一步增強廣大教職工的凝聚力，為構建和諧校園、創辦省級規范化學打下堅實的基礎。

經學校領導、學校教育工會委員會研究決定，今年的 “五一”國際勞動節，我校將開展以“好歌慶祝五一、構建快樂校園”為主題的好聲音比賽。

組長：

組員：

xxx（負責組織評分）

xxx（負責供應茶水、維持會場紀律）

xxx（負責音響、攝影）

xxx（負責布置會場電器）

xxx（負責主持會場）

xxx（負責計總分并報送）

評委：

1、王二虎校長致開幕詞；

2、好聲音比賽；

3、當場評出：一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎叁名、優秀獎肆名。

1、一年一度的勞動者節日即將到來，在這光榮的日子里，我們要放開心情、舒展歌喉，把心中的喜悅和美好的愿望奉獻給大家；

2、要求全體教職工踴躍報名參加，各科組長（行政組、語文組、數學組、英語組、綜合組、幼兒園、后勤組）至少要有兩個節目，希望全體教職工認真準備，積極參加；

3、要報名參加好聲音比賽的老師，請在比賽的前一天把歌名（原演唱者）報到工會卓文燕處。

1、比賽會場茶水：600元；

2、糖餅水果：1000元；

3、獎 金：一等獎100元、二等獎80元、三等獎60元、優秀獎40元，共計600元；

4、以上三項合計：2200元。

活動項目策劃書篇六

社會工作項目協議書甲方

單位名稱：xxxxxxxx法人代表：xxxxxxxx單位地址：xxxxxx聯系電話：xxxxx乙方

單位名稱：xxxxx法人代表：xxx單位地址：xxx聯系電話：xxxx

根據《xxxx》精神，甲方負責對本項目進行動態管理和評估。乙方自愿申請承接本項目,甲方按規定對乙方的申請進行評審，并報xxx同意，確定乙方為本項目承接方。經甲、乙雙方平等協商，一致達成如下協議：

本項目執行期自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。

項目資金總量共人民幣伍萬元整（￥:xxx），甲方分兩次撥付給乙方。本協議生效之日起xx個工作日內，撥付第一1

批次經費（總量的xx，共xxx萬元），項目中期評估合格后撥付第二批次經費（總量的xx，共xx萬元）。中期評估不合格的停止撥付項目經費，并要求乙方限期整改，整改合格的可繼續撥付經費，整改不合格的，甲方可單方面解除合作協議，并在三年內不考慮與乙方進行項目合作，如甲方存在財務違法違規行為的，甲方有權追回所有已撥付款項。

（一）乙方不得將項目進行分包、轉包，執行過程中由于特殊原因需要終止、撤銷、變更的，須書面報請甲方批準。

（二）除不可抗力因素外，乙方應于xx年xx月xx日前，完成項目資金和社會工作服務活動執行率不低于xx，于xx年xx月xx日前，完成項目資金和社會服務活動執行率達到xx。

（三）乙方須選派1名或1名以上（也可從當地社會工作人員中選派）具有社會工作職業資格、受過系統社會工作專業知識培訓、具有一定社會工作實務經驗的社會工作者全職執行項目，并接受甲方對選派人員的資格審查。選派社工工作時間每月累計不少于xx天。乙方中途更換專職社工的須經得甲方批準。

（四）項目的實施方案由乙方以文稿的形式提交給甲方審定，經甲方審定的實施方案加蓋甲乙雙方騎縫章確認，經確認的實施方案原則上中途不予調整，確需調整的，需書面報請甲方同意。實施方案應包含可檢測的工作目標、主要工作方法（服務方法、評估檢測方法等）、執行團隊構成、詳2

細的經費預算等方面，需明確宏觀目標、微觀目標、投入指標、產出指標以及相應的檢測方法。

（五）項目資金使用遵循“專款專用、單獨核算、注重績效”的原則。不得用于繳納罰款罰金、償還債務、對外投資、購買汽車等支出，不得以任何形式擠占、截留、挪用項目資金。

（六）乙方要嚴格按以下規定使用好項目資金：一是管理費用（可用于項目相關的機構管理人員勞務補貼、員工培訓、會議、其他日常管理支出）應占項目資金總量的xx到xx；二是行政費用（可用于項目相關的辦公設備、辦公耗材、場地租金、水電費、通訊費、交通費）應占項目資金總量的xx到xx；三是服務費用（可用于服務對象直接受益的服務設施、物品、現金、本機構人員以外的志愿者補貼）應占項目資金總量的xx到xx，其中志愿者補貼每人每天不得超過xx元；四是社工薪酬（可用于執行項目專職社工的工資、福利、“五險一金”和其他保險費）應占項目資金總量的xx到xx。管理費用和行政費用有剩余的，剩余部分納入服務費用范圍使用。

（七）乙方應通過工作簡報等多種形式定期向甲方匯報近期工作情況。乙方要分類完整保存各階段推進項目的文本、照片和音像等材料，并在項目末期提交給甲方。乙方要高效率進行項目最新動態的相關宣傳工作。

（一）乙方需向甲方提供體現項目運作過程的財務憑據3

和詳盡的受益對象確認資料，并對其真實性負責。

（二）甲方對乙方的評估采取定量和定性相結合的工作方法，優先使用定量方法，不能定量的部分，乙方須通過文字、照片、音像等方式進行舉證說明。

（三）甲方對乙方的評估從過程、結果和效益等多角度進行綜合評價。過程評估重點考核乙方是否按實施方案推進工作，結果評估重點考察項目經費使用是否合理規范、項目執行結果是否達到預定目標，項目實施對環境的干預是否發生作用，項目的影響包含的非預期后果，是否能夠選定適當的受益對象并對目標群體需求進行及時回應，受益群體在知識、生活、行為方式、精神面貌方面是否發生預期的改變，工作人員是否值得服務對象信賴、服務態度是否良好等

（四）甲方對乙方的評估應注重征求各相關利益方的意見，廣泛對受益群體、受益群體的知情群體、工作人員等進行訪談，從多方面科學論證乙方的工作成效。

（五）甲方以不定期不預告的方式派評估工作人員到現場參與或觀察項目進展情況，并將有關情況作為過程評估的重要依據。

（六）中期評估和末期評估的基本程序是先由乙方對照甲方按本協議框架細化的評估指標體系進行自我評估，然后將自我評估結果提交給甲方，甲方收到乙方自評料后，通過對甲方評估材料的查閱和現場調查評估，將需要乙方補充舉證的部分反饋給乙方，待乙方進行補充完善后，甲方做出最后的評估結論。末期評估結束后，組織召開由實施項目各方4

組成的項目終期評估報告會，推廣宣傳項目經驗。

除不可抗力因素外，甲、乙雙方違約均應承擔相應責任。甲方違約的，乙方有權要求甲方給予在招聘人員等方面的經費補償。乙方違約的，甲方有權追回已撥付經費，并在三年內不考慮與乙方進行項目合作，觸犯法律的，提交司法機關處理。

（一）本協議自雙方簽訂之日起生效，未盡事宜，按相關法律、行政法規和政策規定辦理。

（二）本協議一式三份，具有同等法律效力，甲、乙雙方和xxx各持一份。

（三）實施本協議發生爭議，由甲乙雙方協商解決，協商不成的，按相關法律、行政法規和政策規定處理。

甲方（法定代表人簽字并單位蓋章）乙方（法定代表人簽字并單位蓋章）

年月日年月日

活動項目策劃書篇七

1．學習半蹲走，發展下肢力量和動作的協調性、平衡性。

2．培養協作意識，增強注意力和模仿能力。

一、準備活動：聽音樂模仿小動物走，充分活動身體1．(幼兒進入場地，圍成圈站好，并在原地貼標記。)師：小朋友平時最喜歡小動物了，小動物也很喜歡你們，今天我們就一起來模仿自己喜歡的小動物走路。

2．幼兒在原地模仿各種小動物走路。

二、模仿小蟲蟲走路，練習半蹲走1．師：看到你們模仿這么多的小動物走路，有一個小動物不高興了：怎么沒有小朋友喜歡我，模仿我走路的樣子呢?”(出示小蟲蟲頭飾)你們喜歡小蟲蟲嗎?它是怎么走路的?”請一個小朋友嘗試學小蟲蟲走路。

2．教師示范小蟲蟲走路的樣子，重點提醒幼兒一定要雙膝彎曲半蹲走。幼兒自由練習。

3．幼兒聽音樂在場地中央自由練習小蟲蟲走路，教師觀察，個別指導，音樂停止時幼兒回到教師身邊。

4．嘗試兩人配合走，教師重點強調步伐要盡量一致，

(1)師：“小朋友來看一下，小蟲蟲是什么樣的呢?”(一節一節的)

(2)師：那我們怎么變成一節一節的小蟲蟲呢呢？幼兒自由討論。

（3）我們找個好朋友變成一節一節的小蟲蟲，聽音樂練習走。

（4）找出好的示范，強調步伐一致。（在此聽音樂走）

5．解決難點。

小朋友們真棒！這次我們要玩難點的游戲了，行不行啊？我們能不能試試變成一條六節的小蟲蟲走路呢?小朋友一定要注意安全，而且要像剛才那樣步伐一致地走。

(2)幼兒自由組合成六節長的小蟲蟲練習協調一致地走，音樂停止時，回到教師身邊。

6．小蟲蟲比賽走路，看哪條配合得，走得最快。

三、發獎儀式教師交代游戲規則：剛才，我們的小蟲蟲配合得真好，現在老師要獎勵獲勝的小蟲蟲，獎給獲勝的一組每人一頂花環，繞場一周走，其他的幼兒給予掌聲(讓幼兒得到適當的休息。)

四、游戲變成大小蟲蟲師：看到你們玩的這么開心，我也想玩，有誰愿意跟我一起玩的，舉手。哦，都愿意啊。那好請聽好老師的要求，伸出小手，老師拍了你的手，你才能排在我后面參加游戲，注意走的時候不要拉住前面小朋友的衣服，聽好音樂，擺起手來走，明白了嗎？

五、共享游戲“快樂的蝴蝶”

1．師：誰知道小蟲蟲長大后是什么樣子的呢?

2．幼兒將紗巾當作翅膀，學蝴蝶飛來飛去，最后飛回活動室。

活動反思本次活動以游戲和音樂貫穿始終，引導——模仿——示范——體驗——合作——分享，層層遞進，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握了半蹲走的技巧。

活動中，滲透了動靜交替、循序漸進的原則，并將音樂作為一種隱性規則和命令，讓孩子們在音樂的引導下，自然地開始游戲、結束游戲，也自然、輕松地實現了教學目標。

活動項目策劃書篇八

愛心，是我們都需要有的，當舉行獻愛心的活動，需要有一個策劃方案，這樣活動項目才能更加成功的舉行。以下是策劃書網小編為大家精心整理的獻愛心活動項目策劃書，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內容請關注策劃書網。

獻愛心活動項目策劃書

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

總策劃：

副策劃：

審核人：

負責人：

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的.。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會入行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動入行總結。

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

7.傳單發放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加本次活動。