無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

話題作文注意事項篇一

在我們的一生中，有著許許多多的告別，而正因為有了這些告別，我們才能從中學會長大。

每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動人。告別不是遺忘，而是轉身；告別不是放棄，而是開始。

三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學，告別了我的老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會忘了他們。

別了，我的老師。我依然會清楚地記得您的面容，不忘您當初傳授的知識，不忘您曾經給予的關心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長。

別了，我的同學。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情。回想過去，我們在學校里朝夕相處時的日子，感覺時間過得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環境中成長，結識著新朋友。

別了，我的'母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學時的“六·一兒童節”。離開了母校后，我們踏入新的環境，適應新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因為那是我成長啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。

不久前，聽回母校的同學說起，母校變化很大，建了新的教學樓，換了許多老師，就連學校后面那個小龍潭的圍欄也換了。

我最喜歡的就是那個小龍潭了，它終日都往外流著清澈的水，供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼，給當時的我們帶來了不少樂趣。可以在水里抓“大頭魚”，放學后把魚拿回家養；在天氣炎熱時，我們整個班都會跑到龍潭邊上去打水仗，等玩得一身濕了才回教室。當時我們是學校里最活躍的一個班，可成績也沒落下過，一直都是鄉鎮的前一二名。

說了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業之后，我就再也沒回去看過母校，想想心中真是愧疚啊！

別了，那些美好的回憶，它們永遠是我成長路上的陽光。

話題作文注意事項篇二

有一句俗語叫“百善孝為先”，人們的嘴上也常常掛著“孝”這個字。可是你是否想過，你做到“孝”了嗎？

有一些人是嘴上說自已很孝順，其實一點也不孝順。就比如說我，爸爸媽媽為我費盡了心思：幫我報補習班、武術班，親自輔導我、教我寫作文……而我呢，卻不認真學習、不認真練、不認真聽、不認真學……

自從學習負擔、學習壓力變重后，我就越來越不聽話。以前，我至少會幫媽媽干家務、拿茶和捶背。現在呢，媽媽讓我洗碗，我也是不情愿地去洗。媽媽讓我幫她掃掃地，我也遲遲不肯離開沙發。

最讓我印象深刻的事是：一個星期六下午，我在看電視，媽媽在掃地。突然，媽媽對我說:“佳佳，你幫我掃地吧！”“我在看電視，你自已掃！”以前的我肯定二話不說的起身幫忙，可我卻說出了這句最不能說的話。這句話一定傷透了媽媽的心，媽媽為我花費了多少心血呀！我卻這樣對她！

還有一次：我寫好了一篇作文，正準備去玩。爸爸拿起我的作文，看了幾遍。為我指點出好幾個不通順的地方，我只想著玩，沒有聽，居然還嘟起嘴，說了一句“不關你的事”。我看見爸爸的眼里露出憤怒的眼神里還有失望。此時的我真是無地自容。

但我有時也是“孝順”的：一個星期五的下午，我放學回家。發現媽媽臉色有點白，關心地問：“媽媽，你怎么了？”“有點不舒服。”媽媽有氣無力地回答。我摸了摸媽媽的額頭，又摸了摸我的額頭，“呀，好燙。媽媽發燒了，爸爸又不在家，怎么辦？”我心里暗想。我就問:“媽媽，要不要買點什么藥？”媽媽給我100元錢，寫了種藥名，叫我去買。我連忙拿了錢，又想媽媽發燒了，不能燒飯了。我還是把晚飯也買了吧！我拿著錢，買了晚飯和退燒藥。回到家時已經6點多了。我連忙叫媽媽起來吃藥，吃晚飯。等媽媽吃完睡下后，我便照顧弟弟和妹妹一起吃飯。

“孝順”，你做到了嗎？讓我們一起做個聽話的孩子吧。

話題作文注意事項篇三

古人云：一寸光陰一寸金。人的一生是要怎么來看，說長也長，說短那也是很短。對于碌碌無為混日子的人那的確是長，因為這過的每一天似乎都沒有意義。而對拼搏向上的有志者，那生命的每一分鐘都是如此的寶貴的。

鄧拓先生在燕山夜話這樣寫過：“一個人的生命究竟有多大意義，這有什么標準可以衡量嗎？提出一個絕對的標準當然很困難；但是，大體上看一個人對待生命的態度是否嚴肅認真，看他對待勞動、工作等等的態度如何，也就不難對這個人的存在意義做出適當的估計了。古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動、多工作、多學習、不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。我國歷代的勞動人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固寫的《漢書》《食貨志》上有下面的記載：“冬，民既入；婦人同巷，相從夜績，女工一月得四十五日。”

這幾句讀都來很奇怪，怎么一月能有四十五天呢？再看原文底下顏師古做了注解，他說：“一月之中，又得夜半為十五日，共四十五日。”

這就很清楚了。原來我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學地、合理地計算勞動日；而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的計算方法。

一個月本來只有三十天，古人把每個夜晚的時間算做半日，就多了十五天。從這個意義上說來，夜晚的時間實際上不就等于生命的三分之一嗎？

而如今，我覺得我們周邊的一些年輕人，有的是在辛勤的努力學習工作，但也有的不注意把握好時間，一天之中浪費了許多大好時光，真是為他們感到可惜。假如都到了我們這個年齡才猛醒的話，那就太遲了。總之，處在不同的年齡段對時間的珍惜的認識是不同的，走過來的人才知道，“少小不努力，老大圖傷悲”的道理。為什么我們不能從年輕時就認識到呢。年輕人要有老一輩的不斷提醒和教育，老一代的人更應該抓緊自己不多的時光多學點什么，不虛度時光。正確的把自己一生的時間安排好，那我認為這是一個智者的選擇。

話題作文注意事項篇四

那是似陽光下易破碎的七彩肥皂泡般無法觸及的美好，但有時又是一個代表幸福的蘋果，可以看得到它實實在在地存在，甚至于就被自己捧在手心。

那是一片浩瀚的蔚藍海洋。藍色，似乎承載了一切美好，擁抱所有的希望。那是夢孕育的搖籃，是夢成長的溫床。所有心愿都悄悄蕩漾，激起一朵朵開得燦爛的微笑。

有夢就有希望，就有走向遠方、艱辛跋涉的勇氣；有夢就有希望，就有目標、有努力奮斗的不竭動力。

一。童年——和時間賽跑

在那永遠充滿歡聲笑語和數不盡的樂趣的金色年華，他倚著門站著，看太陽一點一點下沉，最后消失。幼小的心中升騰起疑惑和一種信念。之后的日子，一切都被改變。

是的，人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小，但畢竟是擁抱夢想并且不懈努力的結果。

二。大山深處——想看看外面的世界

在大山中生活了好多年、好多年，他一直想著有一天能走出這座大山。那不是對現在生活的不滿和厭倦，他只是簡單地想看看外面的世界。那是發自內心的最真切的渴望。是的，大山中到處是他的伙伴，大山不需要他們，外面的世界也許會需要吧。他這樣想著。

在這個夢想中，他又走過了一個又一個平凡的日日夜夜。

終于，之后的一天，一輛大車來到了山中。人們帶走了他和他的許多伙伴。就這樣，他的夢——似乎是遙不可及的夢就這么單純地實現了。

又過了很久，那天，他靜靜地躺在大街上，看人們跨過他的頭頂，看汽車經過他的身體。——他成了一顆鋪路石。盡管這樣不自由，但是他開心，是真的很開心，雖然他不能像以前那樣隨意晃動身體，但是，現在的他終于體會到了自身的價值。

是夢給了他希望，同時帶給他神圣的使命和責任。也許這才是他所期望的生活。

三。高中時——我們有一個共同的夢

那段時光，是記憶中的難以忘懷；那段經歷，是歲月中的刻骨銘心。整日里看不完的書、做不完的題，還有不知有沒有盡頭的考試，以及老師、父母或贊賞或鼓勵或失望或不悅的目光。所有一切的交織，我們卻也心甘情愿，只因為那時的我們有一個共同的夢——一個只屬于我們自己的、很個人的“大學夢”。

在這個夢的支撐下，我們一步步走向自己理想中無限美好的未來。這樣，之后的我們必定會在成長和成熟中漸漸成功。

有夢就有希望，夢想就像是枝頭掛著的累累碩果，甘甜美味卻需要付出努力去爭取；夢想是水中魚兒吐出的泡泡，那么嬌柔美麗卻又是那么脆弱；夢想是春天百花叢中最美麗開得最燦爛的一朵，香遠益清，值得我們駐足停留。

有夢就有希望，夢將永遠是我們前進道路上堅強的支柱。