在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文3000字篇一

早上，新鮮的空氣吹進我家門，鳥聲流進我的耳房，有杜鵑鳥的叫聲，有喜鵲的叫聲，還有麻雀的……

他們好似在開一場隆重的歌會，唧唧喳喳的一個一個不分上下，他們撲著翅膀從這個枝頭到那個枝頭。正在他們歡悅時，沙、沙、沙、下起了小雨。雨聲有遠而近，有近而遠。它們好像沒感覺到下起了小雨，不但沒有停反而變得更加歡樂了。不一會雨停了，鳥兒們唱著歌仿佛在傾吐雨后的歡悅。

夏天的中午天氣是炎熱的。

我請來了知了樂隊，它們演奏出的美妙音樂，讓路人變得清爽，讓游人忘了旅途的疲倦，讓動物變得有活力，讓白云變得更加柔軟。

夜晚的濤聲更加好聽。

我站在海邊聽那海浪陣陣，仿佛是一首雄渾的.交響樂，又那樣宏大，如飛瀑流瀉，似暴雨傾盆。

站在海邊我感覺到了自然的美，風(fēng)情的美，幻想的美。

音響的世界真美妙，我在這個音響世界里漫游了一天，感覺大自然實在是太美了!

記敘文作文3000字篇二

元宵節(jié)那天，我和村里的幾個小伙伴乘著年味還沒被風(fēng)吹散，向各自的父母討要了幾元錢，合伙打了個車就逛“十五”（元宵節(jié)）去了。

車還在路上行駛著，我們卻早已聽見鞭炮的聲音。

到了城里，天還沒有完全黑，城市的景象讓我們驚呆了，真是太美了！樹上點綴著五彩的燈光，一閃一閃的非常好看。尤其是那像玻璃瓶里下流星雨似的往下掉“水珠兒”的彩燈，特別漂亮。

元宵節(jié)的.第二大特色就是放煙花。八點半左右，在一陣樂曲聲中，煙花晚會拉開了序幕，隨著一聲聲巨響，禮花升上天空，有的象彎刀銀光閃閃，有的象蝌蚪到處亂竄，有的像流星劃過天際，還有的像一簇簇火焰四周噴射，一分鐘左右才熄滅……。其中，我最喜歡一種是在空中炸開，變成無數(shù)個小點再響一下，嘿，活像空中的小星星。

時間過的真快，一眨眼一個多小時過去了，街上人潮涌動，人們漸漸散去，我也戀戀不舍地回家了。

記敘文作文3000字篇三

x送給我一只小烏龜，它的頭像個三角形，頭上有一雙圓圓的小眼睛和一張小嘴，它的腳掌像縮小的`鵝掌，短短的尾巴擺來擺去，非常可愛。

小烏龜吃飯時，喜歡把食物看一看、動一動、聞一聞，然后開始吃東西。小烏龜最喜歡吃的是小魚苗，它先用前腳按住小魚苗用爪子廝成好多小塊，一口一口地慢慢品嘗品味。

小烏龜淘氣時非常有趣，有一次我不小心把它從較高的地方跌了下去，我便馬上把它撿起來，可是小烏龜一動不動，我以為它死了，心里非常難過。結(jié)果小烏龜慢慢探出頭看看我，又馬上把頭縮回裝死，看到它沒有死，我高興極了！于是我也假裝生氣了不理它，它看情況不妙，馬上探出頭來，盯著我似乎在說：“小主人，陪我玩一會嘛。”我展開了笑容繼續(xù)與小烏龜玩。

小烏龜在睡覺前喜歡運動，在魚缸中游來游去，爬上爬下直到累了才慢慢地進入了夢鄉(xiāng)！

我喜歡我家的小烏龜。

記敘文作文3000字篇四

在人生中我們市場會面臨選擇，一個正確的選擇會改變我們一生，錯誤的選擇也一樣。

每當我面臨選擇時，我的心里就會有兩種答案。雖然我知道那個是正確的——兩種截然不同的答案。雖然我知道那個是正確的，但總對錯誤的猶豫不決。

在我一年級的時候，一個選擇改變了我的未來。

那是個烈日炎炎的暑假，暑假作業(yè)也寫完了，加上小時候愛玩的天性，每天都玩到很晚才回家。有一天，爸爸看到我一個朋友正在學(xué)書法，便幫我報了名。

下午，爸爸帶我去書法教室，迎接我的是一個慈祥的.老爺爺，我想他問了好便坐在座位上，那一節(jié)課老爺爺認真的教我們練硬筆字，那繪聲繪色的講法吸引了我，我決定練下去。然而，書法并非我想象中的那么簡單，再聯(lián)系一個月后，字體寫的還沒有多大進步，而且整個練習(xí)過程是非常枯燥無味的，我開始想要放棄。當媽媽聽到這個消息時，便告訴我：“兒子，世上沒有什么事是情而已就就能成功的，但是只要堅持，就一定能成功。”這時，我感覺我又找回了自信，并決定我要一直練下去。

從那時到現(xiàn)在，我已經(jīng)領(lǐng)先5年了，精通多種書體。正是那時的堅持換來了今天的成就，我相信一切事情只要我們堅持，就一定能成功！

記敘文作文3000字篇五

搖桂花，落桂花·········

·一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，柿子黃了，楓葉紅了，滿樹的桂花也開了，整個校園也就是桂花最引人注目了，搖桂花 。

我遠遠地就看到了它。茂密的樹葉終歸蓋不住桂花這個調(diào)皮蛋兒，它們總會聚在一起，像是說著悄悄話。這樣，一片翠綠中，就只看到一簇米黃色的桂花突顯在外，特別耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一個小巧玲瓏，它們差不多只有嬰兒的指甲大小，都有5片花瓣花蕊是金黃色的。

·此時，我突然閃過一個念頭：我要和幾個同學(xué)一起搖枝干 。然后我搓了搓手心，叫來了幾個同學(xué)一起輕輕的拽這枝干，然后我用上了“九牛二虎之力”搖了幾下，呵，還真有桂花雨呀！我們男生搖枝干，女生在地上撿桂花，美麗的桂花雨飄飄灑灑，雨中歡樂的人們忙著接落下的桂花。突然姚老師叫我們?nèi)タ聪s的'殼，讓我想起了以前學(xué)習(xí)的課文《金蟬脫殼》，那一個蟬殼臥在枝頭，地上有一個洞，老師說春天蟬從洞中爬出。

·校園中彌漫著桂花的迷人香味，淡淡的清香像氣流一樣，吹進了我的鼻子里，讓我深深不忘。