人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
試用期考核證明線上申報篇一
2015年執業醫師考試試用期考核合格證明[下載]
2015-03-01 09:44 【大 中 鋅【我要糾錯】
姓 名性 別出 生
年 月
民 族所學系、
專業
醫 學學 歷
取得醫學
學歷時間身份證
號 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請級別申請類別
試用機構名稱、地址、郵編及登記號
試用時間
(年、月、日)。
試用期
崗位類別試用期
崗位專業
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機構法人 試用機構公章
(負責人)簽字： 年 月 日
備注
1、本表由試用機構填寫，試用機構對本表內容真實性和準確性負責;
2、申請考試類別和執業類別必須相一致;
3、公章簽字均由法人資格的單位出具，不能蓋單位內設機構的章;
4、試用機構院辦公室電話用于核查本表內容真實性，必須填寫。
本表由德陽市醫師資格考試考點辦公室制。
姓 名性 別出 生
年 月
民 族所學系、
專業醫 學
學 歷
取得醫學
學歷時間身份證
號 碼
家庭地址及
郵政編碼
申請級別申請類別
試用機構名稱、地址、郵編及登記號
試用時間
(年、月、日)
試用期
根據表格
主要是工作表現和自己的態度
其他
事項不過是自然情況崗位類別試用期
崗位專業
試用期間
工作的基本情況
試用期
滿一年的
考核情況
試用機構法人 試用機構公章
(負責人)簽字： 年 月 日
備注
中西醫執業醫師
報名
條件1、具有高等學校中西醫結合專業本科以上學歷，畢業后在醫療、保健機構中試用期滿一年的，可以申請參加中西醫結合執業醫師資格考試;
2、成人高等教育、自學考試、各類高等學校遠程教育的中醫學專業學歷教育，職業技術學院、非醫藥衛生類學校中未經評估的中醫專業，在2002年10月31日前入學注冊的非在職學生，畢業后取得學歷并在醫療、保健機構中試用期滿一年的，可以申請參加中醫醫師資格考試;
3、在取得執業助理醫師執業證書后，具有高等學校中醫學專科學歷，在醫療、保健機構中工作滿二年的;具有中等專業學校中醫學專業學歷，在醫療、保健機構中工作滿五年的，可以參加中西醫結合執業醫師資格考試;
4、臨床類別醫師，取得省級考試，上教育行政部門認可的中醫專業學歷或脫產兩年以上系統
學習
中醫藥專業知道或參加過省級中醫藥管理部門批準舉辦的西醫學習中醫培訓班、并系統學習了中醫藥基礎和中醫臨床主要課程的，可以參加中醫類別中西醫結合專業醫師資格考試;根據第二條，你的應該算是執業技術學院。建議你咨詢當地的衛生局。因為我是醫學本科的，對于中專學歷不是很清楚。
用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、
生活
情況的文字記錄。它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有
什么
就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。編輯本段作用
從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，并為主題班會準備材料，提高
同學
們參與的積極性。從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一周發生的事情外，還用來鍛煉同學的'文章水平，使同學文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數學周記......)
1.記事
2.自評(優，缺)
3.解決措施
4.下周計劃
5.自己的所見所聞所感
其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
不少同學又開始問了，周記怎么寫?
小學
初中周記開頭怎么寫?如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。
同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
去年也談過周記怎么寫，轉到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業，怎么寫呢?許多同學發了愁。
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。
回想一下這個星期發生了什么，在學習上有什么問題，
班級
里有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學說，這個周最無味，什么也沒有發生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。
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