每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)校運動會廣播稿100字 小學(xué)校園運動會廣播稿100字篇一
人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波
人生在街頭巷尾，青春是永遠(yuǎn)不會說累的話題
揚起頭，自信寫在臉上：“我們正年輕”
我們正年輕，讓青春迎風(fēng)飛揚在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上··
我們正年輕，讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻··
我們正年輕，讓青春燃燒在手中點燃的圣火中，生命的激情沖心中開起，與太陽的輝煌融合在一起
小學(xué)校運動會廣播稿100字 小學(xué)校園運動會廣播稿100字篇二
這是收獲
這是耕耘
這是賽場
這是輝煌
六十米是新的考驗
需要意志的磨礪
速度的奔跑
看我們的身影
正像閃電一樣前行
小學(xué)校運動會廣播稿100字 小學(xué)校園運動會廣播稿100字篇三
一聲槍響伴著颯爽的秋風(fēng)，
你們亮出自己的風(fēng)采，
在這短短的100米中，
你們與時間爭分奪秒，
只為了那最后的沖刺。
不管結(jié)果如何，你們都是勝利者。
因為，你們曾與時間競賽。
一聲令下，一根劍離弦向終點沖去。
一聲吶喊，一聲加油。
心頭涌起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
沖過終點線的那一刻，
那根白線被撞在腳下，
你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存，
你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐。
小學(xué)校運動會廣播稿100字 小學(xué)校園運動會廣播稿100字篇四
致運動員
不去經(jīng)受風(fēng)雨，
就無法見到彩虹;
不去接受考驗，
就無法知道勝利;
不付出艱辛的勞作，
就無法取得成功。
親愛的運動員們，
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，
但我們的付出便是一種財富，
一種別人永遠(yuǎn)無法得到的財富。
我們的未來不是夢
驕陽下，我們昂起頭，
風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險阻也許會伴隨我們，
但我們意志堅定，
因為我們相信
--我們的未來不是夢!
我愿
我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設(shè)了
誘人的終點
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間
小學(xué)校運動會廣播稿100字 小學(xué)校園運動會廣播稿100字篇五
迎接挑戰(zhàn)創(chuàng)造精彩，
初升的朝陽給予我們新的希望，
在充滿火樣的熱情中，
我們迎接一個新的挑戰(zhàn)，
生命原是一幅未動筆的畫卷，
但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷，
我們應(yīng)當(dāng)充滿希望的迎接挑戰(zhàn)，
成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得，
加油吧!為了創(chuàng)造不平凡的精彩，
去傲視任何一個挑戰(zhàn)，因為我們是最強的。
小學(xué)校運動會廣播稿100字 小學(xué)校園運動會廣播稿100字篇六
迎接挑戰(zhàn)創(chuàng)造精彩，
初升的朝陽給予我們新的希望，
在充滿火樣的熱情中，
我們迎接一個新的挑戰(zhàn)，
生命原是一幅未動筆的畫卷，
但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷，
我們應(yīng)當(dāng)充滿希望的迎接挑戰(zhàn)，
成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得，
加油吧!為了創(chuàng)造不平凡的精彩，
去傲視任何一個挑戰(zhàn)，因為我們是最強的。
小學(xué)校運動會廣播稿100字 小學(xué)校園運動會廣播稿100字篇七
這是團結(jié)的象征
這是力量的比較
團結(jié)一致
風(fēng)雨同舟
我們的目標(biāo)一定能達(dá)到
攀越高山
跨越平川
這是我們向賽場交上的答卷
小學(xué)校運動會廣播稿100字 小學(xué)校園運動會廣播稿100字篇八
這是天空這是舞臺
這是塞吃那個
這是考卷
小小的接力棒
我們心中不變的信念
像火一樣燃燒
像風(fēng)一樣自豪
小小接力棒
這是我們汗水的見證
這是我們意志的堅強
它正在我們心中舉行又一輪太陽
小學(xué)校運動會廣播稿100字 小學(xué)校園運動會廣播稿100字篇九
不知是誰
不知是誰
閃電般從跑道上飛過
沖向終點;
不知是誰
劃出一道漂亮的拋物線
遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;
不知是誰
從平地高高躍起
飛過橫桿;
不知是誰
奮力拋出希望的種子
飛向遠(yuǎn)方;
不論是誰
都展示了我們
當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采
