人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
偉人類作文素材篇一
從偉大到可笑，相差只有一步。——巴爾扎克《人間喜劇》
最卓越的東西，也常有是最難被人了解的東西。——雨果《悲慘世界》
他是強者的“叛徒”，弱者的忠臣。——雨果《笑面人》
是偉大的人，也是最能忍辱的人。——雨果《呂意·布拉斯》
一個人想求精神上的偉大，必須多感受，多控制，說話要簡潔，思想要含蓄，絕對不鋪張，只用一瞥一視，一言半語來表現(xiàn)，不像兒童那樣夸大，也不像女人那樣流露感情;應(yīng)當為聽了半個字就能領(lǐng)悟的人說話，為男人說話。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》 偉大的靈魂就像高聳的山峰。暴風雨襲擊它們，烏云遮蓋它們，但是只有在那里才能盡情地呼吸。那里的空氣是清新的，它滌蕩著心胸中一切污泥濁水，而當烏云散去的時候，卻出現(xiàn)了對人類的統(tǒng)治。——《羅曼·羅蘭傳》
沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭《貝多芬傳》
偉大的心魂有如崇山峻嶺，風雨吹蕩它，云翳包圍它，但人們在那里呼吸時，比別處更自由更有力。純潔的大氣可以洗滌心靈的穢濁;而當云翳破散的時候，他蒞臨人類了。——羅曼·羅蘭《彌蓋朗琪羅傳》
沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。——托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》
自由、高傲的人，是以時而像閃電、時而像寶劍那樣冷靜的思想力量為武器，遠遠走在眾人面前，超越生活之上。——高爾基《人》
為整個的文明世界做出一個模范，真是偉大呀!——馬克·吐溫《鍍金時代》
挺拔的青杉不應(yīng)俯首于卑微的灌木，只應(yīng)讓低矮的灌木在青杉下凋枯。——莎士比亞《魯克麗絲受辱記》
要在別人抬不起頭的情形之下顯出我的英雄本色來。——狄更斯《馬丁·矍述偉》 高貴、隱秘的勝利，是任何肉眼所不見，任何聲譽所不瞥，任何鼓樂所不歌頌。生活、苦難，孤獨，遺棄，貧困，這都是些戰(zhàn)場，都是它們的英雄;無名英雄，有時比顯赫的英雄更偉大。——雨果《悲慘世界》
生與死只是腳下的奴仆。——泰戈爾《被俘的英雄》
你們的名聲將留芳千古;你們將在歷史上添上不朽的一頁。——馬克·吐溫《稀奇的經(jīng)驗》
天才人物的條件之一是要有創(chuàng)造發(fā)明：發(fā)明了某一種形式，某一個體系或某一種原動力。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》
一個天才的人多少總有孩子氣。——巴爾扎克《公務(wù)員》
每隔一個時候，世界上就要產(chǎn)生一個這樣的天才。我們已經(jīng)說過，這種天才的降臨使得藝術(shù)、科學(xué)、哲學(xué)或者整個社會煥然一新。他們充實了一個世紀，然后又消失退隱了。但他們的光輝燕不只照耀著一個世紀，而是照耀著全人類，從時代的這一個盡頭到那一個盡頭。——雨果《莎士比亞》
天才不是為天才而生，而是為人類而生。——雨果《莎士比亞》
天才人使命是創(chuàng)造，而要依著內(nèi)心的法則創(chuàng)造一個簇新的有機體的世界，自己必須整個兒生活在里頭。一個藝術(shù)家決不嫌太孤獨。可怕的是，自己的思想反映到鏡子里的時候被鏡子把原來的形狀改變了，縮小了。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
天才用一個觀點就可揭示一個真理，而真理比帝王更強大。——普希金《給托里的信》 天才是超越民族，高于民族的。是永遠高于民族的!——高爾基《一個英雄的故事》 當一個作家深切地感到自己和人民的血肉聯(lián)系的時候，這就會給他以美和力量。——高爾基《文學(xué)書簡》
篩子，我好比一個籃子，隨便你把什么垃圾倒到我身上來，我總能給你篩出歌來。我說是這樣的人——籃子!——高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業(yè)》
優(yōu)秀人物的錯誤，就在于這獲得世人的賞識而浪費青春。——巴爾扎克《驢皮記》 嫉妒的人或者愚蠢的人由于從來不知道才智高明者的行為的動機，總是馬上抓住一些表面矛盾來提出指控，暫時將才智高明的人列為被告。——巴爾扎克《無神論者做彌撒》 在公務(wù)員當中和在藝術(shù)家那里一樣，流產(chǎn)遠遠超過產(chǎn)兒。這就應(yīng)了布封的警句：“忍耐即天才。”——巴爾扎克《公務(wù)員》
精神方面的優(yōu)點，只在肉眼看不見的范圍內(nèi)生長開花，詩人的妻子只會感覺到詩人的缺陷，她看到的是對珠寶進行加工而不是用珠寶來裝飾自己。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》
天才與美女，都注定要放出燦爛的光芒，引人注目，惹人妒羨，招人誹謗的。——巴爾扎克《奧諾麗納》
天才尋找障礙，障礙創(chuàng)造天才。——《羅曼·羅蘭傳》
我始終認為，任何天生的或后生的天才，若不與堅忍不拔、謙虛踏實和埋頭若干的品質(zhì)相結(jié)合，就不可能有所成就。——《狄更斯傳》
