每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

戰(zhàn)爭作文300字篇一

跟你說你不聽嘛，話說得都是酸的！

看吧！爺爺奶奶從客廳吵到臥室，從臥室吵到客廳，沒玩沒了。

看嘛，就是你，藥都快賣完了！爺爺一臉怨氣。

奶奶張大嘴巴：說了那是假的，你就是不信，吃壞了你怪哪個嘛！

凡事都要試一試，不試怎么曉得是假的是真的唉！是假的以后不買就是了撒！爺爺說的是有幾分道理。

（我坐在他們中間的桌上寫作業(yè)，忍受著他們制造出來的標(biāo)點符號，以后寫作業(yè)都不用打標(biāo)點了，他們直接幫忙。）

奶奶吵得更厲害了，歪著嘴，仰起頭：萬一你吃出病來啊！那不怪我！

我啥子時候怪過你嘛？

你看到時候怪不怪我嘛，又說我給你錢，喊你去買的。哎呀，跟你說不清楚。奶奶轉(zhuǎn)身走進廚房。

我跟你說你不聽嘛，話說得都是酸的！爺爺一屁股坐下，拿起一疊報紙看。

爺爺奶奶就因為一箱藥，而起了爭執(zhí)。奶奶覺得那藥，肯定是假的，要浪費錢。爺爺呢？偏偏要買一箱試試，如果不管用以后就不買了。奶奶就不讓爺爺買，手里的錢包捏得緊緊的，死活都不掏出一分錢。

這不，才發(fā)生了剛剛的戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭作文300字篇二

1937年8月28日這天，一個小男孩坐在一個被炸彈炸毀了的火車站站臺上哭，這是怎么回事呢？

當(dāng)時，小男孩一家和其他家庭一樣，準(zhǔn)備乘坐火車遠離戰(zhàn)區(qū)。突然，有個人大聲喊到：“快跑啊！日本鬼子來轟炸火車站啦！”幾乎在同一時刻，炸彈就噼里啪啦地從空中落了下來。鐵軌被炸飛了，火車被炸爛了，天橋被炸斷了，火車站被炸塌了，這個小男孩的爸爸媽媽也不知到哪兒去了。也許，他們在慌亂中丟了孩子；也許，他們被埋在了廢墟里；也許，他們?nèi)チ艘粋€叫做“天堂”的地方。

在場唯一的幸存者——剛滿一歲的小男孩，坐在滿是血跡的站臺上，驚恐萬分地看著眼前一片凄涼的“景物”，嚇得哇哇大大咧咧哭。他聲嘶力竭地哭喊著：“爸爸……在……在哪兒呀！媽……媽別扔下我！”

飛機飛遠了，他的哭聲引來了一對夫妻，把他帶回了家。

多年以后，小男孩長大了。他雖然過上了幸福的生活，但他心中的痛還在。小男孩清楚地記得，1937年8月28日那天發(fā)生了什么。

戰(zhàn)爭對我們來說是多們殘酷，和平對我們來說是多么重要啊。讓我們向整個國際社會呼吁：“要和平不要戰(zhàn)爭！”

戰(zhàn)爭作文300字篇三

抱著睡枕，鉆進了被窩，很快我就進入了夢鄉(xiāng)。

正是午夜時分，隨著輕輕地“呯”的一聲響，我便張開了那惺忪的睡眼，知道是爸爸上夜班去了。媽媽也不在家，家里就我一個人，倍感陰森，一片漆黑。

正當(dāng)我害怕的時候，門外樓梯口傳來了腳步聲，好像還有兩個女人在大聲的說話，聲音在夜空中顯得特別的吵鬧。

我感覺窗外多了幾束光亮，我知道，是鄰居們都開燈了。我躡手躡腳地走到門口，透過貓眼，可見外面樓梯上大約兩個20多歲的女人還在一路說笑，我沒有吱聲，悄悄地回房睡覺，隨著那開門換鞋的聲音，我很快又一次進入了夢鄉(xiāng)。

“哇！啊！”我被叫聲又一次驚醒了，只聽見二樓樓梯口有人在吵架，一股好奇欲是我穿上外衣，上樓去看個究竟。其實，不看也知道是鄰居們在和那兩個女人在對吵。當(dāng)我上樓時，已經(jīng)來了好幾個鄰居，都在七嘴八舌地指責(zé)那倆女人。我心中也潛伏著一股無名火。

剛開始，他們還一個個道歉。我料想這“口舌戰(zhàn)”定有發(fā)展（當(dāng)然，這不是我希望的）。果不出我料，他們終于耐不住性子，也加入了戰(zhàn)爭中。

我還算是小孩，所以沒膽去入戰(zhàn)，只能“坐山觀虎斗”。吵架時，她們的臉脹得通紅，指手畫腳，看似，喧鬧好像很有理似的，這種行為很值得批判。

午夜二樓的戰(zhàn)爭仍不停止，我終于熬不過夢魔的控制，便悄悄地和鄰居說了聲“罷戰(zhàn)”，便下樓了。

那時起，戰(zhàn)火終于停下了，我突然覺得這一覺睡得好舒服。

清晨，起床，突聞戰(zhàn)火又起，上觀，目瞪口呆。

戰(zhàn)爭作文300字篇四

1. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

2. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

3. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

4. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

5. 重點突出，中心明確，立意鮮明。

6. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

7. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

8. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進取心較強。

9. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

10. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

11. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

12. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

13. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

14. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

15. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

16. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的.起落性。

17. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

18. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

19. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

20. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。