在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成績退步檢討書200字篇一
您好!
這次其中考試我沒有考出成績。我的語文成績出現了明顯的下滑現象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時間沒有學好。
語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認真聽課,每堂課我都會做好筆記,都會把老師安排的任務做好,及時完成自己的任務,從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把學習任務放在第一位。
但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學的再好,忘了也是白學了,剛學過的知識需要鞏固,學到的知識也要練習,而不是完全靠著老師,我因該利用課余時間把所學的知識及時梳理鞏固,因為學的知識多,容易忘記,這就需要認真學習,不斷努力不斷鞏固學習,短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。
這次的期中考試讓我知道了自己的'問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之后才發現問題,這是我自己的問題,我們有把知識鞏固好,沒有把所學的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。
等考完了我才知道要復習,在考試之前我們有認真復習學習到的內容,等到了考試我才知道復習的重要性,復習知識要點,能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應該不夠重視,認為自己能夠考好反而沒有好好復習,是我眼高是低了,是我的錯,復習時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學習成果,忘掉的就要加強記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠學到更多的知識,考出好成績。
以前上課我沒有注意這些現在我已經明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學習,還要在課后努力,花更多的時間才能學到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進步考出好成績。
我會在接下來的時間來好好學習,不斷進步,不斷學習,努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績退步檢討書200字篇二
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在這一次的考試中,我的成績跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績之后,也進行了反思,我想找到自己退步的原因。我反思了很久,也知道了自己這一次考試為什么會退步了。我最近的學習態度有很大的問題,所以導致了這樣一個不好的結果。我對自己也挺失望的,我也沒想到這次的考試會是這樣的一個結果。我現在也已經知道了我退步的原因,所以之后我一定會更加的努力,在下一次的考試中取得進步。
我這次成績退步,第一個原因就是我沒復習好。在考試之前,我沒有認真的復習。要知道,考試要想考好的話,復習是很重要的。就算在學知識的時候學的很不錯,但在我們學習新知識的過程中,舊知識總是被遺忘的,所以在考試之前必須要復習,這樣才能回想起以前學過的知識。這次我是因為覺得自己上次考的不錯,所以我就沒有花很多的時間復習,導致了現在這樣一個結果。
第二個原因就是我沒認真學,在上課的時候我沒有認真的聽,導致我的知識掌握程度不好,有很多地方就沒有學懂。再加上我又沒有復習,所以我沒學好的知識點的題目就不會做,導致我這次的成績跟上次相比差了很多。我知道我不應該這樣的,只有上課好好的.聽了,把知識都學會了,復習的時候才會輕松一點。我以后絕對不會再松懈了,每一節課我都會認真的聽,把每一個知識點都學會。
第三個原因就是我太過緊張了,在考試之前,我就知道自己這次考試成績可能會退步,因為我知道最近的這段時間我的學習態度有問題。在考第一場的時候我就考的不好,很多的題目都不會做,這就導致我更加的緊張了,害怕之后的也考不好。有的時候太過在意成績反而會考的更差,所以我這次的成績退步了很多。
我也覺得自己以后不能再這樣下去了,我覺得我應該要制定一個學習計劃,安排好自己的時間,什么時候休息什么時候學習都要規劃好,這樣就不會再出現現在的問題了。我之后一定會更加努力的學習,把我這段時間沒學好的都補回來,有什么不會的就向老師和同學請教,必須要把不懂的都學會。雖然這一次退步了,但也讓我發現了自己的錯誤,也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績退步檢討書200字篇三
尊敬的老師:
您好!
我是學生xxx,我這一的一直都在退步,一點進步,我很抱歉,我現在的成績是這個樣子的,我辜負了老師的期待,為此我對進行檢討。
現在我正是初三時期,這是很重要的一個階段,學習絕對不能馬虎的時候。這失敗初三第一個學期,可是我的成績還沒有初二的成績好。我每一次的月考成績都會下降,不知道怎么了就是上不去。這一個學期是多么重要,可是我沒有做好,讓自己的成績退步了。我自己看到如此情況,我也很著急,但著急也沒有用,因為找不到退步的原因。最近一次的考試,我成績似乎又退了一點,這更讓我擔心自己下學期的中考了,所以我這段時間都在回憶自己哪里做到不對,有哪些方面沒有考慮到,導致了自己的成績不進不反而退步了,這是很嚴重的。
如果在這初三上學期沒有把初中的知識做一個鞏固,等到下學期就很難追上來了,這會差別人一大截的。我反省之后,發現了自己有幾個方面沒有做好。第一個方面,我因為初三之前的成績較穩定,就深以為自己的成績會一直保持這樣,我沒有危機感。我更沒有想到初三與初一初二是不一樣的,必須轉換自己的狀態。初三是復習階段,整個方向都要專向復習,而不是學習新的,而我卻還在鉆研新的'東西,把時間用在了不正確的地方,所以我的成績退步了。第二個方面,我有偏科現象,而且還不輕,在這一學期,我只努力復習自己喜歡的科目,不喜歡的就放在那里不管了,日常的作業也沒有好好做,平時也很少加強對偏科科目的復習,因此我月考考出來的成績,偏科的科目由于分數過低,導致整個成績都降低了。第三個方面,因為自己晚上休息不好,導致白天錯過很多學習的機會,很多時候都在課堂上打瞌睡去了。我也是看到成績過差,所以著急了,然后就在晚上拼命的看書,時間沒有控制好,晚上休息的晚,結果到了第二天就因為睡眠不是很足,我在課堂上迷迷糊糊睡著了,就沒有聽到老師講解題目的重點,這樣我的成績怎么會好呢?
對于自己反思的結果,我決定努力改正,以后不喜歡的科目也努力的學習,至少要拿到該得到分數,不至于拉低整體分數。盡快的進入初三復習階段,把狀態調整好。晚上我也會盡量早點睡覺,把睡眠補足了,以免白天沒有精神聽課。還望老師這次原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績退步檢討書200字篇四
尊敬的老師:
您好!
期末的這次考試,我沒有考好,看到出來的排名和分數,其實我也是意料之中的,畢竟自己在家學習那段日子的確松懈了,沒有了老師在課堂上的監督,我也是懶散了很多,這也是造成了這次考試退步那么多,我也是要好好反省,對此次沒考好來做個檢討。
成績其實也是體現了我這學期的學習狀況,的確是很糟糕的,回到學校,其實我也是知道問題所在,有過一段時間的努力,但之前真的基礎不好,沒學好,即使復習的時候再用功也是一些方面做的還是不夠好的。導致最后到了考試的時候,一些知識點熟悉,但是又感覺到陌生,做題目的時候有力卻不知道怎么去使用,更是讓我感慨,平時的學習真的非常重要的,而不能荒廢掉,此次考試,我也是知道會退步,但是退步那么大,也是讓我有些驚訝有些難以接受,不過成績也是出來了,我也是必須要接受,最后導致這樣的結果自己也是必須要承受后果,要去作出改變,今后的學習上面,不能再如此的松懈,無論老師是否在監督我們,其實學習終究是我們自己的事情。
高中這個階段我們也是知道,而且前段日子看到學長學姐們的高考,我們也是距離不遠了,時間是過得特別快的,一個學期一眨眼就過去了,而自己沒學到什么東西,要在假期去彌補好它,同時也是今后真的要去珍惜,平時的課堂要上好,無論是在學校里面或者是在家里上網課,自己去把之前的知識重新學好,這些都是需要靠自己來自覺做好的,老師,此次的退步,我會記在心里給自己提醒,是一個教訓,也是以后不能再退步了。必須要把學習給搞好,假期里面,我會一個知識點一個個的`去學好,把之前的基礎彌補好之后,才能在下學期跟上老師的進度,從而讓自己成績去提升,改變提高。
一時的松懈,造成這樣的結果,我也是感到很懊惱,為何自己就不能去把學習搞好,反而還在平時不去認真上課,成績出來,拿給父母看,我也是知道他們會不高興,但是我也是要去面對,畢竟這是我自己考出來的,也是之前沒有認真學習所造成了,也是只能在以后學好了,那樣才能是對得起所有的一個期待,今后我不會再這樣浪費時間,會好好的把日常的學習搞好,請老師您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績退步檢討書200字篇五
尊敬的xx:
您好!
老師,對于我這次期中考試的化學成績向您道歉,我這次的化學成績可謂是一落千場,別人學習都是在慢慢的進步,尋找自己身的不足,進行強化訓練補救,反而我的成績不進反退,謝謝您能為我的成績退步感到焦急,說明您還是想挽救我的,下面我就相對這次的期中化學考試成績跟您做一次深刻的檢討,也希望您能幫我分析分析,我為什么會退步那么多。
我們現在處于高三這個至關重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個關鍵時期,每一點的進步都是能夠值得慶祝的事情,你的高考每多一分,就能在高考這次的戰役中打敗上萬人,高考就像是千軍萬馬過獨木橋,大家都想往這根獨木橋上擠,過去了,你以后的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河里了,只能被人遺忘,默默無聞,學校的`宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學,卻不會說xxx同學在高考前奮力學習,但是結果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模范。大家只會記得努力并成功的人,而像我這種雖然十分努力,到時候沒考上好學校,到時間照樣會被遺忘在人海中。
化學考試也是高考理科生必考的學科之一,一百分制的試卷分數在整個高考中的占比也是非常高的,絕對不容忽視,化學考的好跟考的不好會直接影響到我即將面臨的高考,這次的期中考試就是用來檢驗我們這半學期以來的學習成果,但是出來的結果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對高考漸漸地失去了信心,但是還好有您的鼓勵的支持,不然我的內心真的過不去這關。我上課沒認真聽講嗎?沒有嚴格的做筆記嗎,沒有認真的復習嗎?我為了能考個好成績,我幾乎犧牲了所有的休息時間,就想著能多次別人復習一點,我就能多考一分,我為了高考,我對每一次的考試發自內心的重視,但是這次的化學考試卻讓我失望透頂,自己付出的努力不僅沒看到一點回報,還退步了這么多。
但是在試卷發下來后,我才知道這次其實我的退步沒那么多,有很多我都會做且已經做出來了嗎,但是老師卻沒有給我分,就因為自己在答題卡的寫答案的時候字跡太潦草了,很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么,特別是寫化學公式的時候,他們甚至懷疑我根本不會做這些題目,只是故意隨意寫的反應式,然后把別人的正確答案,偷瞄過來的。
經過這次的教訓,我在日后的考試中一定把這個壞毛病改正,絕對不會再犯這樣的低級錯區,我可不想以后高考的時候,因為字跡潦草再不被算分。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
成績退步檢討書200字篇六
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的.時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!!!!
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。
檢討人:xxx
xx年x月x日
成績退步檢討書200字篇七
不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”由此,我總結了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態度。
3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標,從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,一步一個足跡的踏實渡過每個目標,你會發明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江海”。古人的`話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個人要信任自己可以實現,付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負。
7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面,這是大錯特錯的。我們都是學生,咱們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺陷,每個人也有自己的長處,學習別人的優點,補充自己的毛病。比方你的數學好,我的語文 好,我們就能夠相互學習,彼此學習,這樣同時進步的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然,一個正確的學習習慣關聯著一個人的畢生。有的人愛好給英文備注,實在這也不失為是一種好措施,長此以往就構成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回首找找看看自己的驗算本,高深莫測,曉得哪里錯了。弄得烏七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
成績退步檢討書200字篇八
尊敬的老師:
您好!
語文作為我們的母語,是我們天天用到的,都說熟能生巧,然而我卻沒能夠學好語文反而在這段時間退步了,直到這次考試我的成績排名下滑,我才恍然醒悟。
當我們在校園里,一遍又一遍的背誦著課文,一次次有一次的朗讀這詩詞,體會到語文的絢麗時,我卻并沒能在這些地方做好,背誦的課文雖然已經被我記下,但是卻非常的不熟練,經常性的忘記詞,一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻并沒有想著去改正,而是想方設法的怎么才能夠完成任務,怎么才有時間去玩,只知道憧憬著去哪里玩,卻忘記了自己當下的任務,終于在這次期末考試讓我原形畢露,讓我看清楚了一切。
我的學習沒有以前用功了,沒有了以往那種專研的精神,對學習也都是出于應付,應付老師,應付爸媽,從沒有考慮過學習的更本意義,學習最終受益的還是我,學不好,他不會對老師造成任何的影響,只會對我自己產生非常不好的影響。
這次的期末考試語文考試原本在我看來是小意思,沒想到卻讓我栽了一個大跟頭,在考試時候看到語文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩詞,都是應該掌握的,但就是由于我的不認真,掌握的不夠牢靠,很多的都忘記了,也因此很多的分數都丟了。
每次考試的期末考試不但關系到個人的融辱,更是關系到全校班級排名,我的這次失誤嚴重的拉低了全班的排名,讓其他原本比我們班排名要落后的,都趕超上來了,我對不起大家,對不起各位給我的幫助,我希望我能夠用我以后的努力彌補這次的錯誤。
當看到這個成績的時候,我看到了班主任您那失望的眼神,在班級里,我們學的都是相同的知識,其他的同學學習成績提高了,反而自己成績卻下滑,這明顯看出了是我自己的原因,我的原因有很多,我這段時間的.學習態度不端正,在在平常學習的時候并沒有認真的去學,去記憶那些重點知識,反而一次次的是盼望著快點下課,好結束無聊的課堂。沒有一個好的學習態度,學的知識就是馬馬虎虎,學不好也學不精,經過了期末考試一下子就暴露出了問題也把我的真是的學習水平給展現出來了。為了不讓自己的成績退步,我要改正這樣的態度,把消極的學習心態,轉變成積極的,嚴格的約束自己,敦促自己努力去學習,語文知識,爭取在下次的考試中讓自己的成績明顯上升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
成績退步檢討書200字篇九
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的`人
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
成績退步檢討書200字篇十
尊敬的老師:
您好!
時間在縫隙里不斷的往前走,我們在高考的路上也從未停下過腳步。和時間賽跑,需要莫大的勇氣和努力,我們時常會成功,也時常會失敗。但面對失敗時,我們盡可以的不氣壘,勇敢的往前奔跑,只有這樣,我們才會有可能賽贏時間,才會有可能拿下最后的勛章。
這是一件很遺憾的事情,我的英語成績在這次期中考試中輸的一敗涂地,在這里想和老師您道個歉,很抱歉讓您看到了這樣的成績,讓您失望了,我一定會重新振作起來,不停的往前走,掌握更好的學習方式,盡快的提高自己的成績,不影響整個班級的英語水平。
這次考試失利的原因有很多,我總結了幾個小點,望老師能給出一些建議。
1.整個考試的時間沒有把握好,閱讀理解大部分題目沒有做完,最后隨便填了大概5至6個選擇題,運氣也不是很好,全錯。在聽力部分,沒有好好利用每分每秒,有很多的.東西都沒有聽到,可能也有點分心的原因,聽力比以前下降了很多。最后的寫作在匆忙中達到了一般的水平。整個考試時間里,我對時間的把控極差,導致丟失了很多不必要丟失的分數,導致整體成績下滑。
2.我對英語有一個誤解,以為英語只要練題就可以了,但是我沒有認識到是,任何一種語言最重要的就是語感,擁有一個好的語感,許多題目都可以輕而易舉的解決。我會改正這個觀點,在以后的早自習多多閱讀和朗讀,增強自身的語感,再鞏固一些基礎知識,兩者結合,一定會有一個好的結果。
3.我對英語太過自信。我的英語成績一直處于班級的中上,在平時的考試中,英語也是我提高整體成績的一個關鍵點,正是由于自己太過自信,在學習中許多的時間都從英語科目分配到其他科目去了,以為那些科目薄弱一些,就可以利用英語的學習時間。過度自信往往會將我們帶入一個盲區,盲目的以為自己足夠優秀了,足夠放手了,其實不然,這會將我們拉近漩渦,無法翻身。
總結了幾個點,這是我這次成績下滑的主要原因,我也會從這幾個方面入手,逐漸改正自己的錯誤。希望在下次的考試中可以取得一個理想的成績,不讓老師再對我失望。我也很期待自己的改變,我希望在這一次次的嘗試中,可以擁有自己最合適的學習方式,為最終的高考做好一個厚實的鋪墊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績退步檢討書200字篇十一
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學老師就三令五申,一再強調不要抄襲作業,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,而是當成了耳旁風,這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話緊記在心里。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。
在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的',若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,我意識到自己犯了很嚴重錯誤,也愿意真誠地接受批評。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題成績退步檢討書成績退步檢討書。
我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。
我也知道,對于學生,不抄襲作業,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,我懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,其實我自己還是很想好好學習的,我會好好改過的,認認真真的去學習,記得剛進入初中時,班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
此致
敬禮!
保證人:xxx
時間:20xx年x月x日
成績退步檢討書200字篇十二
尊敬的英語老師:
對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習英語的'這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。
親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績退步檢討書200字篇十三
尊敬的老師:
您好!
在這次xx結束之后,我其實已經隱隱感覺到了或許不會考出太好的,因為我在做題目的時候很慢,而且也不能確定自己的答案是否正確,尤其是在考試結束之后,我在和其他同學對答案的時候發現自己的答案和別人的差了很多,這讓我意識到了這次考試我或許會出現很大的退步。等到考試成績正式出來之后,我發現自己的成績排名淪落到了中下的水平,這讓我一時都辦法接受它,這也算是我第一次出現這么明顯的'成績退步情況了。
我考的這么糟糕是有著諸多原因的,首先是我對這次考試的準備不足,在考試之前我沒有認真地去復習題目,也沒有積極地去做練習題,這就導致了我的做題能力下降,在考試中沒能留下充足的時間去檢查自己的答案,再加上對一些題型不熟悉,讓我做題目的時候一直都是猶猶豫豫的,此外我在最近這一段時間里也沒有把心思都收在上,我這個人是比較貪玩多變的,在考試前的幾個星期,我花了很多時間在手機游戲上面,原本我還能克制一下自己的,但是我忘記了自己身上最主要的任務——學習,所以我沉迷到了娛樂世界之中,并難以逃脫出來,直到考試前的這幾天,我才意識到自己得趕緊復習一下才行了。
從這次考試的成績可以看出,我是屬于學習不認真的那一批學生之中,反觀那些進步了的同學,他們在考試之前都是在認真的聽課、復習、做試題的,要是我也能像他們一樣就好了,那么我的成績也不會下降這么多,現在我要做的事情就是改掉自己的自傲和急躁,把心緒都沉在學習上面,這樣才能避開更多的錯誤,不然我依然還會遇到更多的困難和麻煩。這一次的考試對我來言雖然是一次不小的打擊,但是我要感謝它的出現,它及時地打醒了我,讓我明白了學習是一刻都不能停止的,一旦我因為一些事情停下的話,那么我很快就會跌落下去。
最后,我要向老師您做出承諾,我會在以后的日子里爭取把自己的學業弄好,同時把各方面都調整到一個較好的水準,這樣才能無愧于老師們的教導,做一個合格乃至優秀的好學生,所以也請老師您多多督促我的生活和學習,讓我走在正確的道路上!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日