在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學生的操機實踐小結與反思 學生操作篇一
經過半年多的
實習
，我現在對于操機已經沒有多少問題了，而且經過這半年多的相處，我和我們公司的兩位編程師傅已經非常熟悉了。在這半年多的時間里，我通過自己的努力，得到了兩位編程師傅的認可，他們對于我的表現都很滿意。所以，他們現在決定教我編程。讓我從拆電極開始熟悉軟件，以及對加工模具思路的培養。我們公司的兩位編程師傅分別使用ug和cimatron編程軟件。不過使用cimatron的編程師傅也是使用ug拆電極的。聽他解釋說，ug拆電極很方便，也比較容易。于是，我就先開始學習
ug了。我在操機的閑暇之余，就坐在機器旁邊的電腦前，自己在那里熟悉ug軟件的功能指令，自己也隨便地拆些電極看看，試著修剪。我還從他們的電腦里拷貝了幾個模具圖檔，自己在那里了解，看看模具的組裝，圖層的.放置，模仁的旋轉方向...有時間的時候，兩位師傅就會和我說說，拿到一套模具，該如何處理？圖層一般如何放置？模仁怎么旋轉？一些常用的指令跟不常用的指令。雖然現在還沒有真正地學習如何編程，但我并沒有著急。我明白打基礎的重要性。就像蓋房子一樣，要想房子蓋的高，地基要夯實了！我的一位操機的同事，老是埋怨編程的師傅不教他編程，老是讓他自己看圖檔，看圖檔的！最后生氣地說，不教自己就不學了。現在花了3000多塊錢，在跟外面的一位師傅學powermill，不過，他好像也沒去幾次...
其實，學習編程很快的，但前提是要對編程的整體思路有一個清晰地認識，我覺得編程師傅的做法還是很有道理的。而且他還跟我說過，只要我好好學，三個月，差不多就可以將軟件學的差不多了，剩下的就是經驗了。不過，我就是感覺時間太少了，每次還沒有看多長時間，機器就停了，只能去干活，所以學習的效率太慢。這也讓我認識了一個比較現實的問題，踏入社會和在學校的不同。在學校的話，老師會主動灌輸知識給我們，甚至督促我們學習！但踏入社會就不同了，沒人會特別地照顧你，一切要靠自己的努力！
s("content_relate");【學生的操機實踐小結】相關文章：
1.
建筑學畢業生的自我小結
2.大學生的社會實踐小結
3.學教師實習小結
4.學生的自我小結
5.機線工作年終小結
6.單片機生產實習小結
7.單片機實習個人小結
8.暑期實踐小結
