人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

多彩的活動六年級作文400字左右篇一

那天下午，同學們穿著制 服，接二連三來到班級。看著煥然一新的班級，大窗簾上，貼著五顏六色形狀各異的氣球，黑板上畫著好看的黑板報，兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺站臺……同學們都興高采烈，擺好陣勢，準備做賽前練習。

正練習著，老師突然說：“已經到8班了，很快就是我們了！”頓時，全場安靜下來，大家緊張萬分，連空氣中都彌漫著緊張的氣息，我一開始松弛的心也緊起來，連氣都不敢出。這時，林老師說道：“大家不要緊張，越是這種時候，越能考驗我們……”聽了林老師的一番話，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來最后一次，加油！堅持住！”同學們互相鼓勵。

終于，還是輪到我們班了。大家都拿出的狀態來應對。評委老師走進來了，我們的心也越跳越快。時間就好像凍住了一般，大家都一動不動。“各位老師好……”施星睿開始報幕，聽見笛聲響起，看到指揮手勢，我知道，比賽真正開始了。我是舞蹈的，與其它的同學們的配合。漸漸地，我的心放松下來，似乎是開始享受這場比賽了，任由我的身體隨著音樂舞動。同學們也是，開始放聲歌唱了！緊張感在音樂中逐漸消去，只剩下快樂與享受，大家都樂在其中。

比賽結束了，同學們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來，通過這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團結、更和諧。我也明白：只要齊心一致，沒有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移！

多彩的活動六年級作文400字左右篇二

“包粽子，劃龍舟，拴五彩繩……”端午節的習俗大家無所不知。但大家知道端午節的由來嗎？我們老師在課堂上說過，端午節是為了紀念楚國偉大的愛國詩人屈原的。所以這一天，我們家鄉的習俗就是“賽龍舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。

端午節來臨之前，有一次活動課，老師宣布要教我們包粽子！“哇！真的嗎？”同學們一個個手舞足蹈，有點難以置信，畢竟在家看過媽媽包粽子的我們，都從沒親手實踐過。

只見老師端進來一些材料：粽葉、粽繩、糯米、紅豆、香菇、蒜頭、鴨蛋、豬肉……老師說：“首先，把粽葉捏成圓錐狀，再把糯米等多種豆類放入這個圓錐狀的粽葉里，接下來就看大家的喜好了，大家喜歡放什么就放什么，不過要放入鴨蛋和豬肉才會比較香，把材料全放入后，再把粽葉的頂部給翻下來再折下去，最后一步至關重要，把粽繩拴在粽子上，再打結、拴緊，一個粽子就包好了！”老師邊做邊教我們。

我按照老師的方法，動手做了起來，我拿起粽葉，想要捏成圓錐狀，可千捏萬捏都捏不成圓錐狀，甚至把粽葉給弄破了，弄得我挫敗感連連。幸虧老師走過來幫我，不然我都要懷疑自己是不是特別笨了。老師手把手教我捏完后，我把豆類和糯米放入后，再放入豬肉和鴨蛋，然后把粽葉頂部給翻下來，誰知，里面的餡料都掉了出來，老師忙過來幫我“補救”，我重新折好后，把粽繩給拴緊就做好了。我一看，這根本不是粽子而是一塊不像樣的“石頭”，我有些失落，老師卻告訴我們：“萬事開頭難，第一次失敗不要灰心，繼續再包一次，俗話說‘熟能生巧’嘛！”我們重拾信心，繼續包粽子，這次可謂是輕車熟路了，果不其然，這次，我終于包成了一個像樣的粽子了。

通過這次動手，我體會到了平時端午節媽媽包粽子的辛苦，但我也感受到了包粽子的快樂與幸福。

多彩的活動六年級作文400字左右篇三

陽光一大早便溜進了操場，為校園披上了金色的外衣，在明媚陽光的照耀下，一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開了序幕。

經過幾輪激烈的車輪戰，我們終于挺進了總決賽，最后我們將與四班一決高下。

隨著裁判的一聲哨響，決賽的第一局開始了，我們開始使出渾身力氣，而對手似乎只使出了五成功力，我和隊員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點點向我方靠近，不出所料，第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝，我們個個沾沾自喜，同時有些許驕傲油然而生。

第二局比賽馬上就要開始了，我們依舊緊握繩子，準備快點結束這場毫無懸念的比賽。眼看紅綢帶一點點向我們飄近，還沒來得及歡呼，對方突然一起猛地發力，我們猝不及防，握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽話地朝著對方領地移動，煮熟的鴨子就這么飛了，心里難免沮喪，場外觀戰的隊長見了，連忙跑過來，語重心長地對著我們說：“這些其實都是他們的戰術，是我們掉以輕心了，但是只要我們齊心協力，沒有打不敗的仗!大家加油，相信你們可以的!”說罷，他便開始為我們重新調整戰略。

稍作休息后，哨聲再次響起。決勝局開始了，我們個個攥緊繩子，拼命往后拉拽著，此時此刻的隊長更是格外用力地在繩子末端穩住我方陣腳，只見他使勁往后仰著身子，氣勢如猛虎下山，連隊友見了都生畏，更別說對手了。然而，對方也絲毫不甘示弱，個個使出全身力氣，臉部漲得通紅。過了許久，紅綢帶還是依然像個調皮的孩子，這邊走走，那邊逛逛，就是未能決定投入誰的懷抱。僵持良久，對方終于開始顯露疲態，我方隊員見時機正好，一起用盡力氣拽著繩子往后退。終于，我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。

獲勝后的隊友們沉浸在歡樂的海洋中，我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽，仿佛在為我們釋放著勝利的光芒，我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手，卻不感覺疼痛。我不禁感慨道：“只要團結協力，再大的困難，也會被我們的恒心擊敗。”

多彩的活動六年級作文400字左右篇四

生活像一個萬花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！

今天在學校里舉行了一場拔河比賽。因為我是重量級選手，所以老師第一個選我。聽到這個消息，我的心里有種說不出的喜悅。

到了操場，拔河隊員個個都摩拳擦掌，做著最后熱身運動。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項……。出謀劃策，做出最后的決定。

比賽開始了，只聽見裁判"嗶！"的一聲，雙方都開始發力，個個臉都漲得通紅。過了一會，我門雙方還在僵持著，拉拉隊在此時拼命地喊加油，結果因為我手突然松了一下，所以導致我們第一輪輸了，隊友們都在責怪我。我想了想：我們只要團結一定可以贏的。

接著第二輪開始了。一開始，我們雙方還是僵持著，過了一會，不知道對方是因為一開始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們全力一拉，對方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的戰術。拉拉隊也在為我們加油。

到了關鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我帶著堅定的信念，走上了"戰場"一旁的拉拉隊按奈不住內心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏啊！"在最后的關鍵時刻，我和隊友團結一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊和我的隊友們都高興得一蹦三尺高。

從這次拔河比賽中，我體會到了，只要團結一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！

多彩的活動六年級作文400字左右篇五

7月29號30號兩天，我們學校四五六年級的所有同學參加了學校組織的綜合實踐活動，這兩天的時間讓我覺得很累很辛苦，但是我從中鍛煉了自己，并學到了課堂上很多學不到的東西。

每天三餐必不可少，而每頓餐前，我們也要進行餐前訓。我們要學會感恩，感謝祖國庇護之情；感謝父母養育之恩；感謝老師傳授知識；感謝同學伴我成長！這四個感謝，也是我們都要知道的。令我印象最深的一件事是，我們吃飯的時候，當時老師就說，我們要形成無聲餐廳，可是有些同學右耳朵進左耳朵出，這個時候突然教練大吼一聲，全體起立，我們又進行了訓練，直到我們同學都不在說話我們才坐下，后來我們終于吃上了飯。

另外一件讓我記憶深刻的就是六藝中的射，六藝指六種技能：禮、樂、射、御、書、數。禮即禮節；樂即音樂；射即射箭技術；御即駕駛馬車的技術；書即書法；數指理數，氣數即陰陽五行生克制化的運動規律。而讓我我最喜歡的就是射了。

訓練期間的晚上我們組織了晚會，表演才藝的人非常多，有跳舞的，唱歌的。但是晚會過后，教練卻把我們拉到了操場上，原因是因為我們在晚會的時候不認真看，有人說話。等我們回到宿舍的時候，大約已經九點多了。突然廣播說九點半熄燈，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，開始了洗漱，剛九點半的時候，教練突然進來，說快點熄燈睡覺，我們都趕快上床。開始了，我們這一天最舒服的之旅，睡覺。

兩天不知不覺的過去了，雖然短暫，但我收獲很多。我學會了怎樣堅持；怎樣勇敢；怎樣自覺；怎樣前進！我不再是那溫室中的不能受風吹雨打的花朵，我也深深體會到了綜合實踐是一筆財富，綜合實踐使我快樂，使我成長！

多彩的活動六年級作文400字左右篇六

中午午休過后，我們便精神抖擻地重返大操場，準備參加親子項目“三人四足”的比賽。每班9組每組運動員各一條腿用帶子捆縛在一起，站立方式起跑，哨聲響起后，三人同時起動，跑上一個來回就大功告成。這還是很考驗三個人的默契程度的，一不留神節奏一亂，走得一瘸一拐的，就和大地來個親密接觸。

短暫地練習后，我們排成一隊，準備開始比賽。我們對面，同學們都在為我們加油助威，有的人手里還拿著寫有“八班必勝”的牌子。大家看著，心里都暖洋洋的。

“預備！嘟——”哨音一響，向文軒一家便第一個跑了出去，伴隨著有節奏的“一二、一二”的口號聲，他們有條不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經在回來的路上了，我和爸爸媽媽也開始準備，喊起口號來。他們一來，我們便立刻沖了出去。可站在左邊的爸爸，不知是快了還是慢了，反正跑的很是別扭。不過，我們還是以和平常一樣快的速度到達終點。接下來幾組也都非常順利。

到了傾宸這一組，他們看上去似乎是一開始就沒有找到節奏，走的有些東倒西歪，似乎隨時都會摔倒，返回時，他們總算是有了些節奏，慢慢地開始加速，可又差點絆倒，只好繼續喊著口號慢慢走。

終于到了最后一組，郭子淵一家，只要他們一帆風順，第一名就肯定是我們的了！可是一切卻總是和我們的想象作對，偏偏還是在這個緊要關頭。還沒走幾步，就聽“啪”的一聲，綁腿的帶子掉了，旁邊的幾個同學趕緊上前幫忙。再走了幾步，又是“啪”的一聲，糟糕，六班要超過我們了！我緊張的心都要跳出來了，對面的同學也著急的喊道：“加油！加油呀！”帶子總算是扣好了，郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了！近了！離終點不遠了！我們都用期待的目光看著他們。終于，他們跑過了白線，我們是第一名！八班是第一名！

默契與配合，團結和協作，看似簡單的四個詞卻包含著無數的道理。

多彩的活動六年級作文400字左右篇七

上課了，老師走進教室，神秘地對我們說：“今天，我們來體驗一下盲人的生活。”聽了這話，同學們高興得一蹦三尺高。

老師問：“誰先上來挑戰一下?”同學們都舉起了手，老師把王宇博請上來，讓他走到陽臺上，再回來。他大步流星地走出了教室，又三步并作兩步的回來，一共用了16秒，看他那么輕松的表情，就知道這任務對他來說是小菜一碟。

游戲升級了，老師用紅領巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉5圈再走，轉完5圈之后，已經站不住了，他一會往后跌，一會往前摔，像個喝醉酒的人。他定了定神，出發了，只見他兩手伸直在前面摸著，雙腳在地下慢慢地挪動。同學們都湊在他身旁看熱鬧，有的說：“往這邊………不是……是這邊，”有的在座位上哈哈大笑。他進了一個教室，兩手摸著桌子往前走，幸好他對教室熟悉，不然他肯定走不過去，他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務，可是比上次慢了很多。一回來，他就摘下紅領巾說：“這可難不倒我。”

游戲再次升級了。教室里設置了重重障礙，老師又請同學們當大樹、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開始了，“小盲人”又轉了5圈后出發了，“小狗”給盲人帶路，剛開始還挺負責，在路上旺旺地叫著，可回來時一點也不負責，小狗不叫了，盲人走在路上，一會碰在桌子上，一會碰在椅子上，大樹不讓盲人走，小汽車在路上滴滴地叫著，讓盲人只能到這里，教室真熱鬧，出來許多小狗，都向著小盲人叫，小盲人都不知道跟哪一只小狗了，而真正的小狗，早就不知道去哪了。

大樹也企圖設計陷阱，站著的，坐著的，竟然還有會動的，一會站在前面，不讓小盲人過去，看見小盲人去那邊，就跑過去把路堵的死死的……小汽車也不叫了，都在看熱鬧，幸好小盲人聰明，自己手在前摸著，摸到大樹，就繞開，腳碰到椅子了，就繞開，終于，小盲人走到了老師面前，一走回來，他就拿開紅領巾，說：“當盲人太辛苦了。”

我以后看到盲人過馬路，一定會扶盲人的。

多彩的活動六年級作文400字左右篇八

每個小學生的課間活動都是豐富多彩的。有的同學喜歡踢足球；有的同學喜歡打籃球；有的同學喜歡打捉迷藏……總之，課間活動是學校操場上一道亮麗的風景線，這時的操場每個角落都傳著快樂的笑聲，我的課間活動更是快樂而有趣，不信？那就洗耳恭聽吧！

“叮鈴鈴…。”歡快的下課鈴終于打響了，教室里頓時人聲鼎沸，同學們炸了鍋似地收拾著東西，唧唧喳喳地談論著，拉著手一起跑到操場上活動，原本寂靜的操場一下子“年輕”了好幾歲。

我和好朋友拿著長跳繩準備跳大繩。你別看我長得胖乎乎的，但是我很靈活，上次學校的長跳繩比賽，我還是其中的一員，我們還拿了獎狀呢！

開始跳大繩了，我不禁有些擔憂，那么長時間不跳了，我還能跳好嗎？看著那些男生一個個從大繩跳過，身輕如燕，我心跳得更快了，我能跳過嗎？

排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，繩還沒落地，她就沖了上去……結果，可想而知，她立馬就被繩子攔住了，我們都被逗得哈哈大笑，她自己也跟著大笑了起來。

該我跳了，看到好友“腳下失誤”，我不免也慌亂了腳步，看著跳繩一起一落，我深吸一口氣，心里默默地數著：1、2、3，跳！我隨著口號跳了起來，歐耶！跳過去了！我和朋友歡呼著跳了起來。

又是一輪兒了，好朋友吸取了上次的經驗，順利地跳了過去，我也緊跟著跳了過去，我們排著隊，一個連著一個跳，就像是一串串糖葫蘆，連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會兒，宋老師也加入了我們跳大繩的行列，我們師生在操場上一起跳著、笑著，一起共享著師生之樂。

好了，好了，不說了，又到我跳了。這時，陽光下的操場上，我們跳繩的影子在此起彼伏……

多彩的活動六年級作文400字左右篇九

生活中有很多活動很有趣，但是我更喜歡我們多彩的課間活動，因為我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴，同學們有序地走出教室，臉上帶著笑容，大家最愛的半小時大課間要開始了。

我們一起走向學校操場，操場中心是草，雖然不是一眼望不到邊，卻也像碧綠的綠毯，很美。我們的活動場地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包，跳皮筋，可有趣了。看那邊四年級一個女生，下課能堅持踢100個毽子都不落地，圍觀的同學都為她喝彩，她就是我們學校的踢毽冠軍，那個毽子在她腳點飛來飛去，好像圍繞著她的蝴蝶。

那邊男生也是東一處西一處地在活動，有的聚在一起踢鍵子，有的聚在一起跳大繩，有的在體育老師的帶領下拔河，拔河隊特別壯觀，他們分兩隊，一隊是雄鷹隊，一隊是猛虎隊，中間那條紅繩，一會兒拉到左邊，一會兒拉到右邊，僵持了接近十分鐘的時間，他們一個個還是手拉繩，腳蹬著，嘴里還喊著：“一二、一二……”這個時候，很多同班同學都圍上去給他們加油，漸漸的猛虎隊略占下風，可是忽然一個意外，雄鷹的隊首竟然不小心癱坐在地上。這時猛虎隊一鼓作氣，紅繩拉向了他們，引來一陣歡呼聲，聽著他們的歡呼聲，我覺得我們的這個操場就是我們的樂園，多彩的活動就是我們一個個撿拾的快樂，讓我們在這里開心的玩耍。

看，這就是我們多彩的活動——大課間，它帶給我們無限的歡樂。