心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家教心得體會200字 好父母好家教心得體會篇一
一、家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣。例如:我在一本雜志上看到:周末,一位年輕的母親從幼兒園接回孩子,發現孩子臉上有一個傷疤:“是不是學校小朋友抓的?”孩子點點頭。媽媽發火了:“你為什么不抓他?這個星期天媽媽不給你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲而又可憐,在這種近乎病態的教育環境中長大的孩子,能養成良好的品德嗎?今后又怎樣呢?
二、別老是“人家孩子怎么怎么的”。有時走親訪友,老是聽到朋友說自己的孩子:“你看,你這次其中考試,考了85分,人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,你真沒用,木頭腦袋。”你知道家長講這些話適得其反,孩子聽了肯定不舒服,考試成績不能完全衡量一個人學習的好與坪,我小孩子考試成績有時是一般的一般,但我從不批評他,分析考試題為什么會做錯,鼓勵他下一次要仔細、努力,比這次考得好一些,小孩聽了總是滿意、微笑的點點頭。
三、孩子一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,例如當著孩子的面,剛剛自家小孩很聽話,學習成績也不錯,偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話,學習不好,這恰恰相反,孩子的心里產生逆反心靈,孩子應會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。
四、從小教起、從小改正。本人對這方面深有體會,我小的時候看到一本電影《少年犯》,可能大家都看過劇中那個小孩就是從小父母離異,缺少父母的從小教育,更談不上改正,導致那么悲慘憐憐的下場。因此,本人對小孩“從小教起,從小改正”比較重視,不管點點滴滴都不放過。例如,我們吃飯時候,必須叫一聲“爸爸、媽媽吃飯”。
五、別總盯著孩子的缺點。我小孩唯一最大缺點是任性,自己想干什么就干什么,有時放學回家,大概半小時做作業認真,比較投入,過了半小時后就開始東摸摸,西看看,開始跟我討價還價,例如老師布置回家抄寫今天課堂上學的生詞,他就跟我說,媽媽我這會寫完,其余兩個等玩一下或吃好晚飯再做,這時我就根據今天回家作業的量給他“定刑”,如果回家作業不多,我肯定會放他讓他去玩,因為你不放他小孩子寫字也不用心,還會哭哭啼啼,甚至他還跟我頂嘴,有的家長就會認為孩子這么任性,肯定不會出人頭地,也就一棒子打死,平時也不去管他,覺得自家小孩“結果”。
六、決不為孩子護短。老師的包庇,家長的護短,會導致孩子從走向歪路,甚至會導致他走向犯罪,因此,我覺得做為每一個家長不要不看這一點。
七、不用暴力“征服”孩子,前面第五條我談到小孩比較任性,以以前小孩一發任性脾氣,他老爸就動手打或嚇唬他,小孩不聽反而還說:“爸爸你現在打我,等我長大我就打110叫警察叔叔把你抓走”。現在通過我采取第五條,不要老是盯著孩子缺點,不采取暴力行為,跟他講道理,有時也采取他的主張、意識,反而現在比以前要好多了。語文老師也表揚說李陽現在寫字,其它方面比以前要進步。
八、不要把電視當“保姆”。有些家長工作比較忙,現在每星期學校又放假二天。這兩天家長怕孩子出去一則闖禍,另一則不安全,干脆就把小孩門反鎖關在家里看電視,把電視當作保姆,實際從本上角度來看,這樣做很不科學。我與他爸爸平時也很忙,我是做生意,有時經常要出差,他爸爸是軍人,在部隊要值班,有時也要到外地開會、培訓,小孩也經常在碰到雙休日沒人帶,但我就不把小孩關在家,不把電視當保姆,我覺得看電視第一會影響孩子的視力,第二現在電視里有些生活片電視劇情節太暴露會引起孩子的誤導。因此碰到這種情況,我都會把自己的車當家,把小孩帶在身邊,他可以在車上看書,累了睡覺,同時還會在外面看到很多稀奇的東西,有一次我出差在紹興,我也帶李陽去了,剛巧碰到農民農忙時,看到牛在耕地,小孩就覺得很奇怪,一則看到牛,二則牛在那個犁,拼起來就可以耕地,因此我覺得雖然大人懂,千萬也別忽視小孩。
家教心得體會200字 好父母好家教心得體會篇二
暑假社會實踐,是在學校注重大學生思想教育,實踐的重要環節,能夠讓我們更好的了解社會,接觸社會,讓我們懂得作為一名大學生對社會的貢獻需要自己的不斷努力。當然,透過暑假的20天的家教活動,也讓我懂得了作為教師的偉大,和對同學教育的關心。
在上大學前,我就有感覺,作為新世紀的一名大學生,和以往的小學生中學生不同。你的生活不再被繁重的書本所壓迫,這并不是說大學生學習不重要。作為大學生,在學習的同時,還要學會與別人交往,做些兼職家教什么的,要進一步的深入社會。大學生已經是成年人了,從父母送我們到大學直至住校,半年才回一次家,我們已經在接觸社會了。所以很有必要盡自己的努力去服務社會,回報社會,這是自己成長必不可少的。所以我就有打算,在盡自己努力去鍛煉潛力的同時,也為社會做點什么。在這個暑假,也算是老師交給我們的任務,要寫一份社會實踐報告,我的家教生活也在暑假開始的同時一同前進。
暑假剛回到家的時候,我就對父母說了我當家教的想法。起初,父母感到很吃驚并且并不同意我這個想法,他們認為,在學校一上就是半年學,好不容易回一次家,與其當個家教累自己不如好好在家養養身體,多注意休息。我明白父母這么說是關心我,但是已經做好的決定怎樣就會破滅,并且失去了一次這么好的機會。于是我打算和父母心平氣和的說自己當家教的想法以及對自己以后步入社會的好處。很快父母理解了我的意見,并且父親還對我母親說,你看咱兒子果真是大學生,思想都比咱們進步了不少,咱們只看此刻的利益還真沒想到咱兒子以后的生活。聽父親這么說我真的覺得很高興,更加期盼即將到來的的家教生活了。
就在放假的第三天我在父母的陪同下來到了我們那的一家家教招聘中心。剛進家教中心,那的接待員就問我你是什么學校畢業的。我就如實告訴他我在貴陽醫學院就讀,說真的,當時接待員一聽就露出疑惑的目光。他說,我們這的家教都是專門輔導初中生數理化和英語,并且對中考的一些題型要有所掌握,你學的是醫學是不是有點不對口介于我對自己初中知識還是很有把握,于是我如是的說,我還是很相信自己的個人水平。也許接待員看到我自信的眼光,就來一句,好吧,我們先暫時記下你,后天的時候你來我們這,為了對初中生學習的負責,我們要給你一些相應的數學考卷讓你去嘗試做一下,成績優秀的話我們會思考錄用你的。
帶著滿滿的自信,我回到家中看起了初中數學,對一些書上畫的重點詳細的看了一遍,并做了一些相應的題型。迎接家教招聘考試的時間最后到了。就在那一天,我來到家教招聘中心,還是那個接待員,他帶我來到一個教室,把初中數學考卷發給我,限定2個小時,我用了1個半小時把數學試卷做完,并以優異的成績正式迎接了我的家教的生活。
就在家教中心錄取我的第三天,就有男士給我打電話,說聘我去輔導他家倆雙胞胎的數學功課。聽到這個消息我真心激動,但又會有些羞澀。畢竟第一次去別人家輔導孩子的學習,不僅僅在穿著上還是行為上都要做的得體。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來到了那位人家。剛來他家的時候是那位先生熱情的接待了我,我坐在沙發上,他給我倒了杯水,對我說他家有倆孩子。是雙胞胎哥倆,都是要上初三了,面臨明年的中考,但是這倆孩子就明白天天玩耍,初中兩年了,這數學就從沒上過60分,什么全等三角形,函數的一竅不通,總之數學是白學兩年了。學校數學老師對他們已經是徹底放棄了,說是天生倆活寶。讓我想想辦法在假期提高一下他們數學成績。于是我和這位先生約定每一天學4個小時,上午八點到十點,下午三點到五點。這位先生很高興,并對我說可得真要謝謝你啊。說完就讓那倆雙胞胎來見我,向我問好。
這倆雙胞胎很好客,看到我上課都感覺熱情,一會兒問問我在哪個大學讀,一會兒又問問初中成績怎樣樣等等。我都耐心的回答了他們的問題,也算是與對方的初次了解。開始上課了,我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學習成績。他們很無奈,說成績真的不怎樣樣,初中兩年了數學貌似什么都不會,而且他們也打算要好好學習,但就是上課不能認真聽講,也可能是實在無法聽懂數學資料,聽半天也是聽著天書,所以對數學就有點想放棄了。聽到這以后,我突然覺得我的任務很大,要在20天的教學讓他們對數學知識要有詳細的了解,對一般的題型要有大致的認識。
說真的對于第一次當家教的我還真有點不知所措。在教他倆的第一天我只是把初一最簡單的資料讓給他們講解了一番,這哥倆聽的還算是比較認真,我提的問題他倆也是搶得回答,都表現了比較用心的一面,思維也是比較敏捷,一看就是聰明的哥倆。看到這我感到十分欣慰,也鼓勵了我對以后教學的信心。上完課后,這哥倆的父親想留我吃頓飯,我謝絕了,說不用了,明天還是會來上課的,必須會盡自己的努力讓這哥倆在暑假的數學成績要有必須的飛躍,那位先生聽到后很高興,對我說,作為父親對孩子的現今期望就是好好學習,而我這么一說,也就是對孩子的學習有了信心,必須會讓哥倆在假期的學習有所收獲。
帶著這位父親的期望,我回到家里準備明天的課程,以及對他們的學習潛力研究了一下,制訂了教學計劃和適合他們的學習方法。介于他們數學基礎很差,所以出的題型還是以基礎為主,在重點方面基礎題型明白的同時還是要逐漸加深題型的難度,以便于在中考的時候會有更好的把握。就在第二天,我把教學進度和這哥倆說了一下,他們是沒覺得有什么不好。于是正式的家教開始了。我先叫這哥倆做了一些計算題,算是對他們的基礎功進行鞏固。其實最后我真的感覺到雖然這哥倆很聰明,但是在做題的時候確實很不認真,不是小數點點錯,就是乘除算錯。但是我依然很認真的為他們解答,他們對我說在做計算題的時候做著做著就會犯困,確實提不起來學習的興趣。我就對他們講,學習是自己的事,既然選取了上學,就要認認真真的做好每門功課的學習,不能學著無聊就犯困,這樣的學習不僅僅是辜負了父母對自己的期望,也是對自己的將來一種不負職責的表現。聽到這,哥倆有所感悟,對我說他們必須會像我說的那樣好好學習。
這一天,哥倆的學習效率確實比我來的。第一天好了不少,而且有不懂的問題也敢于提問,不到明白誓不罷休,這一點作為第一次當老師的我,真的對自己能做到這一步表示十分的高興,至少在與學生的交往中他們還是很贊同我的想法的。再之后的幾天我對他們的學習很嚴格,每一天做題量要與題型的難易程度成正比,要讓他們對我講的每一道題都有進一步的了解,做到舉一反三。其實說真的,雖說是哥倆,但是弟弟貌似思維更敏捷一些,比他哥哥對題目的理解會更容易。因此這也是我在家教的環節中又遇到的一個難題。因此再給他們講題的時候我對哥哥更加關心,直到哥倆都明白題目才進行下一道題的講解。
哥倆學的高興,身為老師的我也感到快樂。20天的家教就這么結束了。在臨走的一天,我把學數學的一些技巧告訴他們,帶著我對這哥倆的期望,他們表示必須會努力學習,在初中的最后一年努力抓緊時間,刻苦學習數學,在中考中數學不要成為自己拖后腿的一科。那位哥倆的父親對我說,每一天上課結束,倆孩子都對我說老師講的資料很深刻,數學成績必須會上一個臺階。
就這樣,20天的家教結束了。雖然這些天我感到很疲倦,但是也讓我懂得作為人民教師的偉大,那種無私奉獻、不怕辛苦的天使般心靈。也許第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么成功,也許很多資料沒有講的那么出色,但是第一次永遠都是最珍貴的,讓我接觸到人與人之間的一種信任,以及父母對子女望子成龍的。心切。這時讓我回想起在初中的時候父母為我報那么多補習班可我卻有那么多怨言,那時的不懂事和無知此刻看來是多么可笑,這可能是每個父母都期望子女成才所做的努力。還有一點,就是改變了我平時暑假愛睡懶覺,天天無所事事,過著無憂無慮生活的壞習慣。我們對未來的生活是未知的,所以有必要適應各種各樣的生活環境,在艱苦中成長,才能成為一名社會有用的人才。這些難得的社會體驗必須會鼓勵我,對我以后的工作生活產生用心的影響。
家教心得體會200字 好父母好家教心得體會篇三
加入助殘義務家教這個充滿愛心,充滿溫暖的大家庭快一年了,在這一年中我學到了很多,鍛煉了很多,也認識了很多志同道合的愛心人士。其中,最開心的就是看著自己所教的孩子在學習上或生活上的點滴進步。正是這些讓我看到了自己的價值,實現了自己初衷,更重要的是在傳遞知識的過程中,也傳遞了愛心,傳遞了溫暖。
還記得助殘義務家教志愿者面試的時候,一位老師問了我這樣一個問題:你為什么會選擇助殘義務家教?我是這樣回答的,我說:那些在殘疾家庭成長的孩子讓我很感動,本來在殘疾家庭成長的孩子承受的就比其他的孩子多的多,不管是學習上,還是生活中。但是,盡管在這樣的環境中,她們還是那么認真、努力的學習,讓人看了很欣慰。我想幫助她們,用自己的力量,希望我能用我的行動給她們帶去一些希望,一些自信,讓她們感受人世間的愛和溫暖,同時,也給我一個幫助她們的平臺。所以,我選擇來這里。
后來,我如愿的進入了助殘義務家教的集體。沒過多久,就進入了一個殘疾家庭。孩子上高一,雖然家境不是很好,但是孩子很樂觀,很好學,這讓我們很欣慰,也讓我們對以后的教學更有信心。
在跟孩子溝通的過程中,我了解了她學習的教材,她的興趣、愛好和她心中的一些想法。在交流中慢慢的了解了她的性格。我覺得進入家庭教學,我就是一個老師,在學習上課時,我應該以一種老師的身份出現。所以,我就覺得作為一位老師,首先要做的就是了解學生,不僅要了解她的學習狀態,更重要的是了解她的一些興趣愛好,這樣才能在教學的過程中更好的跟學生交流、互動。因為交流在教學過程中是很重要的,所謂好的交流是成功的一半。因為在這個過程中,我們扮演的不僅是一位老師,在某些時候還是一位朋友,比如說,在生活方面的事。所以在教學中,要把握好在什么時候充當的是老師的角色,什么時候充當的是朋友的身份。
在交流的過程中,我們也慢慢的了解到學生在班里的成績情況。為她制定一個適合她的教學方法,在教學的過程中,我會盡量把自己以前的學習經驗和學習方法告訴她,希望她在以后的學習中少走彎路,多點進步。
在平時,如果我有多余的時間的話,我會通過qq跟她聊天,聊一些關于學習上的事,學習上有什么困難,好讓我們為下次家教做好準備,或者聊一下。
最近學校發生的有趣的事,這樣不僅可以增加我們的感情,還可以讓我們變得更親近,像朋友一樣。
在這段時間的助殘義務家教中,我學到了很多,成熟了好多,也體會到了很多。有些事情并沒有想象中的那么難,只要努力去做,就會發現其實也是那么一回事。就像我,以前總覺得沒有渠道去幫助她們。現在能有這樣的一個機會,我一定會好好努力的,努力的把自己的事做好,用心去做這樣有意義的事。