演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

大班班長競選演講稿 班長競選演講稿500字篇一

大家好！

我是xxx，畢業于xxx中學，通過開學一周的軍訓，想必大家都不是特別的熟悉，但想必對我也有一定的了解，我在軍訓的時候，是負責舉起我們班級的旗幟的，我這次競選的職位是班長，希望能夠得到大家的支持。

在xxx中學，我當了三年的班長，對于班長這個職位我很是熟悉，期間，我有好好的管理班上的紀律，也盡量為老師分憂，我覺得成為班長，最重要的就是要有責任心、有主動性，不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。

我覺得班長是班主任與同學間的一座橋梁，根據班里的情況，班長可以向班主任提一些合理性分建議，由班主任決定是否可行，還要及時的向班主任匯報好同學們的情況。

而且我的組織能力很好，這能夠大大的提高我們的工作效率，班長要和班干部共同管理著班級。文藝委員是負責文藝表演方面，衛生委員管理著班里的衛生情況，紀律委員管理著班上紀律等等，而班長需要做的就是領導、協助和檢查。班長沒有具體要做的事情，這意味著班長需要什么都做。

作為班長，在很多方面都要自己起到表率作用，想要管理好別人，首先就要管理好自己，不能違反班級里的規定，上課要認真聽講，有不懂的及時向老師請教，對周圍的人要友好相處，切記不可自得自滿。如果班里的同學和老師發生了矛盾，作為班長就需要第一時間的去調解，如果調解不了就需要和班主任商量。在xx中學三年的班長生涯里，我自認我做的很好，不然也就不可能連任三次了。而且我這個人最大的優點就是很會考慮，在做一件事情時，會早早的考慮好這件事情的可行性、利弊、帶來的影響等等，會根據別人的意見做一些參考，而且我很喜歡別人對我提建議，這樣會讓我努力的方向更加明確。

如果我這次當選了班長，我會比中學時更加努力，更加用心的管理班級，會在同學作出違紀的事情時及時制止，會好好協助班干部完成各項任務，讓我們班成為別人眼里最好的班級。

如果這次沒當選，我會認真的反思自己的不足并加以改進，爭取在下一次競選里獲得你們的認同。

謝謝大家！我的演講結束了，希望你們能夠為我投上你們寶貴的一票。

大班班長競選演講稿 班長競選演講稿500字篇二

不用多說，大家也知道我叫陳憶波，也叫兔子、菠菜兔、兔妖。但自從我去了北京，我又多了個名字——周立波。

今天，我競選的職務是——班長。

“班長”兩字，看起來和說一說都很容易，但在我提出要做班長的前0.01秒，我都在焦急地考慮著：到底是做班長好，還是繼續做“時速300邁，乘勝出擊”的第六小組的組長？如果做了班長，我只能做某個小組的組員了。但我還從來沒試過當班長。

經過一個晚上的考慮，我把組長這個大任務交給了另一個同學，讓自己去嘗試經歷自己沒做過的事。因為對于我來說，經歷與嘗試是很重要的，沒有這兩個詞的組合，就算成績再好，也會在自己的小學記憶中留下一塊遺憾。

廢話不說了。在學校里，我是老師的得力助手。只要是讓我做的事，不做完，不可能，我是同學們的良藥，不幫大家解決心情問題，不可能；我又是大家的開心果，和我在一起，你不笑，不可能！我家的電話全天開通，有什么問題，都可以問我。以后，和我通話時，你們可以直接說：“兔妖！我找你有事兒！”“周立波，我找你有事！”這就當是大家通話的密語吧。

在校外，我也有不少榮譽：跑兩會、竹笛十級、全國英才選拔大賽銀獎、書法、國畫、倫敦英語二級等等等。

如果我當上了班長，我不會因為驕傲而“罷工”，我還是會一如既往地工作、學習，甚至會做得更好。

最后希望同學們能給我一學期“一周立波秀，我要當班長”的機會。因為在我的字典里。只有一定，沒有可能。謝謝大家。

大班班長競選演講稿 班長競選演講稿500字篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，今天我將要競選五(3)班的“班級之首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝這個職位。

拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為：“不想當班長的學生不是好學生。”在去年的班委會競選中，我成功競選成了我們組的組長，大家應該了解我是一個敢于挑戰的“女漢子。”在去年的升旗儀式上的高亢激情的演講，大家都為我鼓掌;在運動會上的代表發言，連老師都為我豎起了大拇指。

我還有三大優勢，一是腦袋轉得快;二是做作業準確率高;三是敢作敢當，勇于承認錯誤。

如果我當上了班長，我一定會以身作則，要求別人做到的事，自己一定會先做到。急同學之急，憂同學之憂，和同學們共進退，絕不會因為自己是班長去欺負別的同學。上課積極回答老師提出的問題;課后用心完成老師布置的課外作業。虛心接受同學們的建議，當好老師的小助手，搞好班級工作，為同學服務，用實際行動贏得大家對我的信任。

如果我是班長，我會帶領同學們在知識的海洋中乘風破浪，在書本的高山下努力攀登，在作文的天空中自由飛翔!

請大家為我投上寶貴的一票，謝謝大家!