人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨天的作文300篇一

天陰下來了，烏云從遠(yuǎn)方趕來了，風(fēng)兒也被呼喚著跑來了。一切準(zhǔn)備就緒。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里溫暖的細(xì)絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方，略帶一點暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下，使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了，沒有了汽車的轟鳴，有的只是那風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。

下雨天真好，它帶來了寧靜，讓我們遠(yuǎn)離喧囂，帶來一片新景象。

雨下著，帶走了我心中的煩躁，整個人如釋重負(fù)。站在窗邊，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊，聽著雨聲，時而美妙，時而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好，我能看著小狗抖動身體，飛起水花。

下雨天真好，我能打著傘，走在林蔭大道上，享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下，周圍的落葉不時地被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴，看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力游泳。鳥兒在樹上叫著，卻不見它們的身影，只是樹枝有些抖動。一邊走，一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著，傘在我的旋轉(zhuǎn)下，上面的水珠在半空中飛舞著，一粒兒一粒兒的。

下雨天真好，我能找個理由蜷縮在床上，找本自己愛看的書，津津有味的看。

下雨天真好，我能聽著音樂，看著外面的世界，幻想著未來。

下雨天真好，我能寫著小說，吃著零食。

下雨天真好，我能上網(wǎng)看看資料，和朋友聊聊家常。

描寫雨天的作文300篇二

雨，是天空思念大地的淚水。

雨天，不過也是清春一淚人。

我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時，燃燒著光芒；哭泣時，半閉著雙眼。雷霆萬鈞，只為驚醒大地的噩夢；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

癡心的世人問天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑著，不作回答。

風(fēng)雨不變，時節(jié)依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的時候，就已經(jīng)向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。

我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中，大地?zé)o不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，好像我不明白，皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒，但總能告訴大地，春天已不遠(yuǎn)。

時光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……

這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢，大地在告訴我，當(dāng)獨自一人踏上夢想旅途的時候，給自己創(chuàng)造一個可依的自己。

精神世界的富足并不能給人們帶來什么，好像天空不能給大地帶來什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……

永恒就是如此。在這個世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時候，便看不見眼淚了。

描寫雨天的作文300篇三

天陰沉沉的，烏云布滿了整個天空，風(fēng)呼呼地吹著，好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了，開始雨好像斷線的珠子，漸進(jìn)地連成一條線。一會兒，雨越下越大，一個個豆大的雨點打在窗戶上“叭叭”直響，大雨落在房瓦上，濺起了一朵朵水花，漂亮極了，天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后，雷“轟隆隆”地響起來，好嚇人呀！地上坑坑洼洼的地方積成了一個個小水池，雨水落在小水池里變成了一個個小水泡，這落那起，像競賽一樣比著，人們打著的花傘像一朵朵蘑菇在移動，風(fēng)把樹吹得直擺，把小花吹得皺眉頭，把小草吹得直不起腰！

下雨了，真美呀！

春天的雨，是愛的化身，像萬物的慈母一樣，滋潤大地。在絲絲微風(fēng)中，細(xì)雨瀟瀟地下著，像披著薄紗的舞娘，在空中飛舞，為大地帶來了生機(jī)！

夏天的雨，是頑皮的小精靈，她趕走了太陽，帶來了烏云；霎時，銀蛇般的閃電和隆隆的雷聲，向大地?fù)鋪恚灰粫海旨泵]揮手，告別大地，只留下天邊的一道彩虹。

秋天的雨，是浪漫的畫家。飄零的落葉和著淋瀝的雨聲，穿梭在樹林間，滴落在草叢里，親吻著大地的臉頰，譜寫美麗的詩篇，構(gòu)成動人的風(fēng)景畫。

雨，是多姿多彩的，春雨的慈愛，夏雨的頑皮，秋雨的浪漫，為大地帶來不同的風(fēng)貌。夏雨天真美！走在雨中，就好像在享受人生一樣！

描寫雨天的作文300篇四

別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場車禍永遠(yuǎn)離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個理想要像父親一樣當(dāng)一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習(xí)。

雨下大了些，放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍拢瑫r不時看到鳥兒在雨中穿縮。

苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學(xué)習(xí)，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會比較差。但是苦淚兒時刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。

漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……

第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴著一顆顆小露珠。

這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結(jié)束了。

一個月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現(xiàn)了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。

苦淚兒經(jīng)過自己的努力，創(chuàng)造了一個新記錄，離自己的教師夢也進(jìn)了一步。

是啊！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？

描寫雨天的作文300篇五

窗外的雨，還在淅淅瀝瀝地下著，空氣中到處彌漫著雨水和泥土的芬芳。

我愛上了雨天。

每當(dāng)這時，我信步踏進(jìn)那濕柔的雨簾，與它進(jìn)行最親密的接觸。小時候，我一直認(rèn)為雨是這世間最完美、最純潔的東西，它透明，輕輕地來，又輕輕地離開，這種想法像不可磨滅的記憶，刻在我的心中，流淌在我的記憶中，伴我成長。

雨天，既不像晴天，皎陽似火，給人以烘烤；也不像雪天，冰冷的，冰天凍地，一滴一滴的雨水就像晶瑩的水晶從天而降。

我喜歡看雨滋潤著萬物，悄悄中，萬物貪婪地吮吸著雨水，清幽完美。

雨，毫不遜色于大海，它帶走了我所遇到的煩惱，沖刷了我的心靈，一場雨過后，我會變得更加清醒。

漫步在小河邊，風(fēng)悠悠湖水藍(lán)，也別有一番恬（tián）靜的風(fēng)情與韻味。冰涼的雨滴拍打在我的臉上，絲絲縷縷鉆入我的心中，讓我那躁動的思想趨于平靜。

常常，我喜歡一個人靜靜地站在河邊，站在雨中，獨自欣賞著雨中的一切，那絲絲垂柳，庭宇樓閣，一切都變得那樣潔凈和精神。

看！雨用它獨特的技術(shù)編織著一張無形的網(wǎng)，那是自然的杰作。

聽！雨正用它奇妙的演奏技巧彈奏著美妙的音樂，那是萬物的語言。

頓時，雨的氣息，溢滿每一個角落，讓我陶醉。

我愛雨天。

描寫雨天的作文300篇六

雨下得很大，木曉暮留意翼翼地卷起褲腳，抬頭，就看見了她。

“蘇雨……“木曉暮走近她，“你又沒帶雨傘么？我和你一齊走吧。“

蘇雨沒有說話，氣氛尷尬地停頓著。

“那個，蘇雨，我們走吧。“木曉暮撐開白色的雨傘，那種白，讓蘇雨覺得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“蘇雨頓了頓，走進(jìn)茫茫的雨幕中。

木曉暮收起傘，沖了出去：“蘇雨，我陪你一齊走。“木曉暮的黑發(fā)緊緊地貼著臉，雨水也流進(jìn)了眼，可她不會撐傘的，蘇雨明白。“撐傘吧，我和你一齊走。““好啊！“木曉暮高興地?fù)伍_雨傘，又就是一片晴天。

蘇雨走得很急，木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑著，蘇雨的臉上卻就是一片死寂。

“蘇雨，你最近還好嗎？我很想你呢！真懷念以前啊，我們有那么多的時光在一……“木曉暮合起嘴，蘇雨望著她：“不要提以前，我沒有以前。“蘇雨的眼很黑，很深邃，有木曉暮看不懂的東西在里面。

蘇雨推開她的傘：“我家到了。“木曉暮鼓起勇氣，最后說出了那一句話：“雨，能夠陪我去河堤走走嗎？“蘇雨的背影略微停頓了一下，點頭：“好。“

蘇雨怎樣會不明白她在想什么？她們本來就就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也就是在那里，她們被柳玉挑撥離間，決絕地喊出“再也不見“這四個字。可能就是因為一向以來太親密了吧，所以，因為柳玉一點點的挑撥，她們的友誼就能夠立即四分五裂。

描寫雨天的作文300篇七

人的一生有很多很多喜歡的事物，也包括天氣，一個好的天氣能給一個人帶來好的心情，相反，一個壞的天氣也可以給人壞的心情。

有很多人喜歡一個陽光明媚的天氣。因為，一個晴朗的天，可以做很多事情。但我，偏偏喜歡一個陰暗的雨天。

記得某次，我一個人走在街上，和以往一樣，我拎一袋書，走向一家咖啡館。我每次去書店選購?fù)晡业臅揖蜁刈呷タХ瑞^。

走進(jìn)咖啡館，我走到了我的老座位，一個靠窗、安靜的角落。我常坐著。點了一杯摩卡咖啡，我就進(jìn)入了書的世界，我看書，就像是看電影，我以上帝視角俯視著整個書的章節(jié)。在這里，我能安靜地坐一個下午，直到看完我買的書。

看書中，書上的光漸漸變暗，空氣彌漫著一股干熱的地面遇到水散發(fā)出的味道。這說明，下雨了。我甚至不用抬頭去看。因為我已經(jīng)了解“她”了，我知道她要怎么出現(xiàn)，要怎么走。天空中下著小雨，雨水溫柔地拍打地面和窗戶，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，好似是為我演出的一個私人的演奏。無上的烏云給我?guī)硪粋€十分適合我看書的亮度。同時也會給我?guī)硪粋€好的心情，給我緩解壓力。

天下沒有不散的席，下雨也會結(jié)束，雨停后，我總感覺，一位大姐姐又走了，不知去何方。期待她再次回來。

描寫雨天的作文300篇八

一直以來就喜歡漫漫雪飄、瀟瀟雨飛。令人懷念的冬天早已成為過去，對雪的留戀只能存在記憶里，然后漫漫雪飄之后我得到了我喜歡的另外一個：瀟瀟雨飛。我迎接來了雨天，享受著下雨的感覺，品嘗著下雨的浪漫。

或柔，或勁，或緩，或疾，或絲，或練。下雨的時刻，總是清涼的，幽冷的，淋漓的，酣暢的。

不遮掩，不修飾。陰，就陰得濃郁；冷，就冷得率直。沒有微風(fēng)的溫馨，沒有陽光的明媚，卻決不虛偽，更拒絕曖昧。

喜歡雨天。

喜歡臨窗坐著看雨。看那雨絲柔情萬般地輕拂，看那雨滴義無返顧地沖刺，看那雨練氣壯山河地搏殺。

喜歡雨天。

喜歡倚床半臥聽雨。聽那雨絲如煙般微微輕嘆，聽那雨滴如泣般噥噥低語，聽那雨練如怒般訇訇心跳。

下雨時分，心最清明。

伴著雨的歌、雨的舞，徐徐地舒展思緒，冉冉地升起念想，緩緩地濾去煩憂。便明白滄海桑田不過如此，悲歡離合最終過眼煙云；便懂得天長地久只是夢幻，花開花謝更應(yīng)淡然隨緣。

下雨時分，心最寧靜。

拋卻了俗事瑣務(wù)，掙脫了凡心束縛。哭，就任淚淌流；笑，就放聲盡情。壓著的，一吐為快；堵著的，豁然開朗。有雨為伴，何忌何諱？

雨最知心。

憂，則泣訴；喜，便歡歌。從未山盟海誓，卻不棄不離，無怨無悔。

雨最貼心。

春，則浴頹；秋，便洗躁。無須信誓旦旦，卻坦坦蕩蕩，兢兢業(yè)業(yè)。

下雨時分，心最悠然。

喜歡下雨，喜歡雨天，喜歡瀟瀟雨飛。

描寫雨天的作文300篇九

六月的天，小孩的臉。古人誠，不欺我。剛剛還是晴空萬里，幾片不知從何而來的黑云撕扯著本來蔚藍(lán)的天空。不一會天空中就下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，路上的行人有的舉著雨傘，有的穿著雨衣，神色匆匆地奔向歸家的路。

我在自己的臥室里百無聊賴，有一搭沒一搭的不停地按動著遙控器，精彩的電視節(jié)目也完全不能吸引我的注意力。

一聲驚雷響過，我飛奔著跑去臥室，把自己埋進(jìn)了溫暖的被子里。從小我就害怕打雷，從被子間探出腦袋，看著窗外的雨幕我糾結(jié)起來。作為一個男孩子，我好像應(yīng)該像個英雄一樣沖出雨幕，為將要下班的媽媽送去一把帶有愛心的雨傘，但我可是真怕！

就在我內(nèi)心掙扎之際，媽媽回來了，她輕輕地打開門，一步一個“腳印”地走進(jìn)屋子，把濕漉漉的衣服扔在洗手間的地上。看到尷尬的我，媽媽的目光仿佛一座大山像我壓來，空氣都被壓縮起來，呼吸都變成了一種奢望。我飛快地跑到書房，只有裝得很忙才能掩飾我的慌張。

書房里的我裝模作樣地捧起書，心里警惕地偷瞄著門口。許久，我聽見了洗菜、倒水、切菜聲。那時，一股愧疚彌漫上我的心頭。

“吃飯啦。”媽媽喊道。我終于鼓起勇氣，走到媽媽身邊忐忑不安的向媽媽道歉、認(rèn)錯。看到我可憐兮兮的樣子，媽媽的愁眉終于舒展開了，望向我的目光也變得一如既往的溫暖：“好了，沒事的。”

天晴，窗外小鳥歡叫著，云朵點綴著藍(lán)天，小草上閃爍著晶瑩的露珠，彩虹在天邊閃現(xiàn)著，也在我和媽媽的心間搭起了一座橋梁。

描寫雨天的作文300篇十

我的爸爸很嚴(yán)厲，但是他有時候也很疼我，就比如說那次……

那天下午放學(xué)時，天陰沉沉的，遠(yuǎn)處時不時傳來雷聲，哎呀，要下大雨了！我沒帶傘，況且還要值日，應(yīng)該不會有人來接我的。我邊想邊拿了掃帚去掃樓梯了。果然，不一會兒窗外就傳來了一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，下大雨了。

掃完地，我又累又餓，拖著沉重的步伐走出校門。看著同學(xué)們一個個被爸爸媽媽接走，我心里好羨慕。走在回家的小石板路上，我心想：要是爸爸來接我該多好啊！

“咪咪，是不是你啊？”忽然，我聽見有人叫我，我一抹臉上的雨水，模模糊糊看見不遠(yuǎn)處有個人正拿著雨傘和雨衣，另一手舉著傘。是爸爸？走近了，我才看清楚，真的是爸爸！“咪咪，果然是你！快穿上雨衣。你看你淋的，頭發(fā)都濕透了。”他把雨衣遞給我，“你說你呀，待在教室里再等一會兒啊，這么大的雨，你又沒帶傘，還能沒人來接你啊！淋病了明天怎么上學(xué)？”看我穿好雨衣，又把他手里的那把大傘給了我，讓我打著。

我看他只打著一把小傘，也沒穿雨衣，便把大傘推給他，說：“爸爸，我有雨衣，您打這把大傘吧！”爸爸一驚，把大傘重新推給我：“沒事，爸爸不怕淋，你別感冒了。”最后，我還是把大傘硬塞給了爸爸，自己打著一把小傘走著。

回到家，爸爸馬上讓我換上了干凈的衣服，用被子把我裹好。然后給我量體溫，又給我熬姜湯。而他自己打了一個大噴嚏。

我永遠(yuǎn)忘不了這件事。

描寫雨天的作文300篇十一

雨，猛烈地下著，沖擊著玻璃，傳來陣陣清脆地嗚嗚聲。窗外，狂風(fēng)吼叫著，把操場上的幾棵枯樹吹得東倒西歪，好像隨時就會倒下，一股股雨水鉆進(jìn)墻縫里，留下彎彎曲曲的足跡……

已經(jīng)是學(xué)校的最后一節(jié)課了，上午，我在跑步時不小心擦傷了，雙腿隱隱作痛。

“還疼嗎？”一句帶有同情的話語從我身邊傳來。“沒事……”話音未落，老師銳利的目光猛地向我襲來。那目光，好似窗外那猛烈的風(fēng)雨，死死地盯著我，那一刻，我的腿仿佛也跟著痛了起來。

雨，下得更猛了。雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，狂風(fēng)猛地把門打開，摔在墻上，發(fā)出一聲巨響。

老師默默地走過去關(guān)上門，繼續(xù)批改作業(yè)。我緊盯著窗外，那兩棵枯樹被風(fēng)雨沖刷著，似乎快要倒下……

“鈴－鈴－”一陣清脆的下課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實。不到5分鐘，同學(xué)們都走光了，只剩下我一個人。

我慢慢地收著書包，不時瞟向窗外。雨，已經(jīng)變小了，清脆的雨滴聲敲打著屋頂。

我蹣跚地走出門外，拿走了我的傘，一步步的下樓。此時，雨聲已經(jīng)停了，一滴滴雨水從房頂?shù)卧诘厣希瑸R起一陣水花，如同一朵綻放的花朵。

遠(yuǎn)處一個身影在等我，是爸爸。他向我揮著手。那一刻，滴落地雨聲化作了美妙的樂符，游走在耳畔變成了爸爸的呼喚，好像傷口也被治愈了一般。我向爸爸奔去……

而不遠(yuǎn)處，那兩棵枯樹傾斜著，還是沒倒下……

描寫雨天的作文300篇十二

啊，快下雨吧，幫我們解解暑吧！連小草也說：“快下吧，讓我們解解渴。”今天大家都特別興奮，因為終于要下雨了！

下雨前，蜻蜓低飛，蛇過道，螞蟻搬家真忙。天上布滿陰云，整個世界都好像被關(guān)了燈似的。最讓人討厭的是沒有一絲風(fēng)，悶得半死，讓人透不過氣兒，像是風(fēng)神不開心罷了工。唉，真讓人感到郁悶?zāi)模?/p>

終于下雨了，天打五雷轟，響聲震天庭，猶如戰(zhàn)場上轟隆轟隆的大炮一樣。緊接著，雨神將傾盆大雨灑向人間，路上的行人來不及躲雨，有的拿了一張報紙擋在頭上，可是過了一會兒報紙被淋成了紙糊，人也被雨理所當(dāng)然淋得全身濕透，像是洗了一次澡。有的人身上空空如也，除了幾片遮羞布啥也沒有，只能試圖將自己的手掌當(dāng)成如來佛的手掌遮風(fēng)擋雨，可惜他非如來佛，還是變成了落湯雞。

就在這時，我想起了媽媽沒有帶傘，我想：對！我應(yīng)該給媽媽送傘，不能讓她被雨淋濕了，她這么辛苦，感冒了可不好。于是我?guī)蟼慵奔泵γΦ呐艿綃寢寙挝话褌憬o了媽媽。媽媽問：“你怎么來了？”我說：“我來給您送傘呀！”媽媽聽了我這句話，暖暖的說了一句：“謝謝你，寶貝！”頓時，雨很大，顯得冷酷無情，但是我和媽媽的心卻特別溫暖。

雨停了，天空清新如洗，葉綠花紅，十分美麗，我和媽媽走在林蔭小路上，看著遠(yuǎn)方美麗的彩虹，幸福的感覺滋潤著心田。

其實雨是上天饋贈給人們禮物，它能讓人間萬物生長，也能讓人們心中生長出許多親情，滋潤生命。啊！我愛雨……

描寫雨天的作文300篇十三

當(dāng)天陰下來了，烏云將天空扯開了一個大口子，黑漆漆的，落下雨點，落到了我的嘴里，咸咸的……

“好運不會從天而降，而危運卻總是接踵而來。”突然間我的腦海里閃過這樣一句話。

望著手中的成績單，回到家中，免不了的是一頓劈頭蓋臉的暴打，腳下的步子很重，我慢慢地走著，風(fēng)很大，把路邊的小樹吹彎，將我的影子吹斜。

家的輪廓越來越清晰，父親的笑臉迎來的是一串冰冷的數(shù)字，他不說話了，我也不說話了。

坐在房間里望著試卷，看著一道道鮮亮的紅叉，想著幾日前的嬉戲玩耍，課堂上的昏昏欲睡，考試時的無措茫然。雨還在下，沖刷掉了痛，也刷去了茫然。

姐姐回來了，這個消息隊伍老說不知是喜是憂。

聽說她考了個第一名吧，心里想著，手下飛快地糾正著答案。門開了，我知道我想的沒錯，成績單上大大的優(yōu)字刺痛了我的雙眼，扼住了我手中奮筆疾書的錯題答案，看著電視，這又能怪誰呢？

父親來了！

她飛快的跑出門外，留下我呆在房間里，電視沒關(guān)。我想我知道接下來會發(fā)生什么事情，響亮的巴掌印在我的臉上，我知道，我沒有猜錯。

有些東西呢過決定一切，類似于信念，決心一類的，這些飄渺的東西，但它真的能。

我站在雨中，任雨水打在我的身上，有幾滴順著臉頰落進(jìn)嘴里，咸咸的，不只是雨水還是淚水……

描寫雨天的作文300篇十四

說到天氣，有兩個很特別的天氣，它們可謂是最有代表性的呢！今天，它們一起參加了11月的pk大場賽，讓我們來為它們加油吧！

先比誰有更多壞處。晴天一聽要講壞處，便急忙搶著說：“壞處，我們晴天肯定沒有，雨天的壞處倒是超級多。第一，雨天，本要出去活動的人們便不能出去玩，只能無聊地呆在家里，而且連洗好的衣服曬了也不會干；第二，如果早上是晴天，下午突然下雨了，那沒有帶防雨工具的人們可能就會變成一只只“落湯雞”；第三，室外“滴答滴答”地下雨，室內(nèi)的人們會覺得異常吵鬧，空氣也悶得讓人窒息，真使人煩躁！”

“喂！喂！你就沒有壞處了嗎”雨天氣不打一處來，說道：“第一，夏天的太陽光讓人悶得難受，汗流浹背，簡直

自由輕松地在雨中散步，享受雨天帶來的清涼；第二，萬物不是只要充足的陽光就行，如果不下雨的話，它照樣會渴死的，得不時洗個清爽的澡；第三，要是沒有雨天在的話，植物、動物會被太陽活活烤死，人們也會悶熱得大汗淋漓，渾身難受，可有雨天在就好啦！雨天的貢獻(xiàn)讓人多么歡欣呢！”

第二回合，晴天、雨天打成平手！

下面由現(xiàn)場的5個觀眾為晴天和雨天兩位選手投票……投票結(jié)果出來了，晴天3票，雨天2票！“耶!晴天勝了,晴天勝了!”觀眾們熱情歡呼。我也是其中一個哦!

描寫雨天的作文300篇十五

滿天的烏云黑沉沉的壓下來，一滴雨水從天而降，落在了我的頭上，“轟隆隆、轟隆隆”。雷公公好像和云婆婆吵架了，發(fā)了好大的脾氣，云婆婆留下了一大把淚水。

在學(xué)校吃完美味的午餐后，在回教室上課的`路上，我發(fā)現(xiàn)下雨了，小雨滴淅淅瀝瀝不停地下著，不一會兒，操場就變成了“小雨湖”。同學(xué)們撐著五顏六色的雨傘，如同一只只彩色的蝴蝶，在雨中跳起了優(yōu)美的舞蹈。你看，她們有的把雨傘轉(zhuǎn)了起來，小雨點也跟著一起舞動；有的把雨傘左右搖晃，像一只只可愛的小精靈穿梭在細(xì)雨中；還有的同學(xué)在唱歌，她們跺著腳，唱著：“12341234”；也有的在唱流行曲“我是一片葉子，長在泥土里”

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們又回到操場，但是雨已經(jīng)停了。朋友一個個垂頭喪氣，這時一個朋友靈機(jī)一動說：“那我們來玩踩水坑吧，這肯定是有趣又好玩的游戲”。

我們開始踩水坑，我踩了很多腳印，有個朋友說：“你的腳印怎么這么像鴨子腳？”

“哈哈哈哈，的確很像鴨子腳呢！”其他人也跟著說到。

我有些不服氣，于是我踩出好多形狀不一的腳印。同學(xué)們都說：“哇，你看她踩出了好多各種各樣的形狀，有貓、有狗、有鳥、還有熊貓，好漂亮呀！”我自豪的聽著同學(xué)們的夸贊，心里真高興呀！

真是令人難忘的雨天呀！

描寫雨天的作文300篇十六

雨下得很大，木曉暮留意翼翼地卷起褲腳，抬頭，就看見了她。

“蘇雨。“木曉暮走近她，“你又沒帶雨傘么？我和你一齊走吧。“

蘇雨沒有說話，氣氛尷尬地停頓著。

“那個，蘇雨，我們走吧。“木曉暮撐開白色的雨傘，那種白，讓蘇雨覺得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“蘇雨頓了頓，走進(jìn)茫茫的雨幕中。

木曉暮收起傘，沖了出去：“蘇雨，我陪你一齊走。“木曉暮的黑發(fā)緊緊地貼著臉，雨水也流進(jìn)了眼，可她不會撐傘的，蘇雨明白。“撐傘吧，我和你一齊走。““好啊！“木曉暮高興地?fù)伍_雨傘，又是一片晴天。

蘇雨走得很急，木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑著，蘇雨的臉上卻是一片死寂。

“蘇雨，你最近還好嗎？我很想你呢！真懷念以前啊，我們有那么多的時光在一。“木曉暮合起嘴，蘇雨望著她：“不要提以前，我沒有以前。“蘇雨的眼很黑，很深邃，有木曉暮看不懂的東西在里面。

蘇雨推開她的傘：“我家到了。“木曉暮鼓起勇氣，最后說出了那一句話：“雨，能夠陪我去河堤走走嗎？“蘇雨的背影略微停頓了一下，點頭：“好。“

蘇雨怎樣會不明白她在想什么？她們本來就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也是在那里，她們被柳玉挑撥離間，決絕地喊出“再也不見“這四個字。可能是因為一向以來太親密了吧，所以，因為柳玉一點點的挑撥，她們的友誼就能夠立即四分五裂。

描寫雨天的作文300篇十七

總算放學(xué)了，我看著眼前一片灰蒙蒙的天空，這才叫作“萬里無云”，大雨大滴大滴撞擊在磁磚地上，把我的褲角立馬濺濕了，這才叫作“傾盆大雨”！

我獨自向?qū)W校大門走去，想著成堆的作業(yè)，想著晚上的興趣班，心中便一陣煩躁。

操場兩旁的樹仿佛也被淋得無精打采，樹葉和教學(xué)樓的輪廓已經(jīng)與暮色融為一體。我小步走著，一不小心，腳底打滑，險些摔倒，低聲埋怨了一句便皺著眉來到門外。

門外的兩盞路燈有氣無力地亮著，無數(shù)條水線在燈光下十分顯眼。路旁的小賣部已被避雨的人擠得水泄不通——忽然，我覺得脖子一涼，扭頭看去，原來是一位同學(xué)雨傘上的水珠滑到我脖頸了。悄悄瞪了他一眼，，一輛電動車便飛馳而來，車輪帶動著水花，使它們高高濺起，不歪不斜正好落在我的鞋子里，腳立刻感覺一陣發(fā)涼，——“氣死我了！”我怒嗔道，可惜沒人替我發(fā)泄怒火，心中更是一團(tuán)亂麻，怎么理也理不開……

終于爸爸來了，欣喜地快步走向前去——這下可麻煩了，我又要把書包拿給爸爸，又要收起雨傘、撳起濕漉漉的雨衣鉆進(jìn)去。我無可奈何，只好一件一件慢慢做。就在我收起雨傘要鉆進(jìn)雨衣中時，豆大的雨點便剎時我全身淋濕了。撳起雨衣，殘留在上面的水珠再次滑入我的脖頸，讓我吸了口涼氣，氣死我了！但先進(jìn)車中才重要，方才帶著滿腔怒火、滿腦煩躁在冰涼的雨衣中出發(fā)了……

正是糟糕的雨天。

描寫雨天的作文300篇十八

我的腦海里，有很多記憶。可它們大多數(shù)都像小時候玩的娃娃一樣，被漸漸淡忘。但是有一件事情，我卻還是記憶猶新。

那是一個雨天，我坐在某個數(shù)學(xué)比賽現(xiàn)場，看著一道奧數(shù)題急的抓耳撓腮。“滴答”“滴答”的秒針正不停的轉(zhuǎn)動著，“3、2、1，時間到！”隨著監(jiān)考老師的話音落下，試卷也被收走了。我沮喪的坐在位子上，心想：唉！估計這一次考砸了，那道題可有十幾分呢。爸爸知道了一定會怪我的。越想我越怕，拿起傘，失魂落魄的走在街上。

忽然，我看見了一個摔倒在泥濘的小水溝里的一個小女孩。小女孩的頭發(fā)被弄散了，白色的連衣裙上也沾上了泥點，就連她的臉上也被刮到了。可她并沒有哭，而是堅強(qiáng)的用一條腿在泥水里困難的掙扎，想要爬起來。原來她只有一條腿！我想要去扶她，但她制止了我，并對我說“大姐姐，沒關(guān)系的，媽媽以前對我說：跌倒了，就要自己爬起來。”終于，她爬起來了，我目送著她的背影，若有所思。

回家后，我馬不停蹄的在網(wǎng)上搜了幾道與我沒做出來的那道相似的題目，并慢慢解開了。

那個小女孩說得對，跌倒了就要自己爬起來。這時，爸爸回來了，我對他說了這件事，沒想到他不但沒責(zé)怪我，反而還摸了摸我的頭，讓我吸取教訓(xùn)，下次不要再錯相似的題了。

現(xiàn)在離這那件事已經(jīng)過去幾年了，可一到雨天我還是不禁會想起那個可愛的小女孩，以及她帶給我的感動和啟發(fā)。

描寫雨天的作文300篇十九

我記得那天，那個大雨傾盆的一天。雖然雨再大，可有她在我身邊，為我撐傘，我多安心！

那是我二年級的時候，校園里響起了“驅(qū)鈴聲”，放學(xué)了。教室門口擠滿了家長們，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的出去。一個、二個……卻始終見不到自己的父母。我的心里十分焦急，總是把頭向外望，坐立不安。總于，大家都走了就只剩下我一個人，我忍不住哭出聲來，老師安慰我說：“你的爸爸媽媽現(xiàn)在肯定也很焦急，自己的寶貝沒回家，所以再等等，他們肯定一會兒就來。”但過了半個小時，任見不到蹤影，老師笑笑說：“你媽媽剛才打電話給我說讓我送你回家。”又說雖然他們很忙也是很關(guān)心我的，我默然的點了點頭，心里也很開心。

雨水肆意的奔流著，我在她的背上安然無恙，但……。老師一邊背著我，一邊又拿個書包，雨水也一邊跳起來跳到她鞋里，褲子里。我在一邊撐傘，一邊祈禱著。我們大約走了半小時才到我家，家里卻無人，老師整理一下自己的衣服，說到剛才我媽媽還囑咐她說：“她與爸爸會晚一點回來，讓我好好呆在家里。”我也默然同意了，有點凄涼。

當(dāng)我想挽留老師時——她的衣服幾乎已經(jīng)洗過一次澡了，可確遭到了拒絕，我默默的望著，眼角有“雨”落。

后來我才知道那天母親根本忘了打電話，也不可能會有什么話，一切都是老師在哄我，但我卻想說謝謝。

我忘不了那雨天，我不了我二年級的班主任，雨雖侵濕了她的衣服，可她卻潛進(jìn)了我的心里。

描寫雨天的作文300篇二十

天灰蒙蒙的，看起來要下雨了。

凌晨，爸爸一如既往帶我跑步。跑完后，天就黑了下來，頓時，天上就飄起了豆大的雨點。那雨點滴滴答答地滾落在干燥的大地上。那雨點和干燥的地面，在清晨的微光中形成了一幅美麗的圖畫。雨點有規(guī)律地打在光滑的地面上，讓我聯(lián)想到一幅動人的畫面:一雙輕盈的手靈快而有節(jié)奏地彈奏著鋼琴。閉上眼，我仿佛聽到了那悅耳的奏鳴聲——嘀嗒，嘀嗒，嘀。嘀嗒，嘀嘀嗒……

那聲音不像狂風(fēng)暴雨，也不像綿綿細(xì)雨，它是琴技高超的表演者，正在上下起伏、高低有節(jié)奏地彈奏樂曲。聽起來不但悅耳，而且令人放松，給人帶來一種愉悅的享受。

然而世間萬物都是不可預(yù)測的，不久后，就下起了大暴雨，我和爸爸趕緊找了個躲雨的屋檐。雨沒有停，我的想象也沒有停止。我又開始了我大膽的假設(shè)——

雨是上帝的下巴漏了嗎，把喝的水從嘴里漏了出來了?不對呀,如果漏了出來,時間是短暫的呀,不會一漏漏幾個小時的吧。那雨會不會是天上的園丁太不聽話,犯了天規(guī),把澆花的水給弄灑了呢?也不對呀，那也不會成天連夜地下吧。難道是天庭的宰相喝水撐破了肚子?所謂宰相肚里能撐船，船沒水怎么開呀，有了這么多的水，肚子撐破了，水就化成雨嘩啦啦的傾瀉了下來。如果是這樣，那落下來的綿綿細(xì)雨又是怎么回事呢……

你看吧，下雨多么有趣呀!在下雨天的時候，你是不是也愛幻想呢?

描寫雨天的作文300篇二十一

“滴噠！滴噠！”在晴空萬里的天氣中，突然下起雨來，在操場上的同學(xué)，就必須拿起球，慢慢的走進(jìn)教室，但這代表動物們的快樂舞會要開始了。

小鍋牛慢慢的從葉子底下爬出來，大口大口的吃著地上的蔬菜，蚯蚓們頭上帶的帽子，從松軟的泥土里伸出頭，呼吸新鮮的空氣﹔小青蛙個個穿著鞋子，跳荷葉上開始大合唱“呱！呱！蝸！蝸！”的聲音一直回蕩在池塘邊，大家唱著，跳著，好不快樂，動物們的舞會可真熱鬧呢！

只要在下雨天時靜靜的聽，你會發(fā)現(xiàn)許多美妙的聲音，“滴！滴！答！答！”“淅瀝！淅瀝！”“嘩啦！嘩啦！”各種不同的聲音，就像一個小樂隊，當(dāng)我聽到這“小樂隊演奏的音樂”時，情心就會跟的輕松起來呢！

但下雨也是有壞處的。那是個有微微陽光，天氣不錯的日子。當(dāng)大家出門買好東西，準(zhǔn)備回家時，突然下起傾盆大雨，水大約淹了十五公分那么高！那土黃色的水好似老虎般，不停的往我們這邊流過來，大家困難的在這水中行走，好不容易回到車上，呼！真是驚險！

下雨天有時也像個天使，當(dāng)雨過天晴，天空中出一條彎彎的七色橋—彩虹時，大家都會開始喜歡上下雨天了呢！

看著那美麗的七色彩虹橋，我心想：彩虹就像仙女的微笑，她剛剛想到傷心事所以哭了出來，但因為太陽公公鼓勵她，所以仙女開心的笑了呢！

描寫雨天的作文300篇二十二

我記得那天，那天下起了傾盆大雨。雖然雨下得很大，但是有她在我身邊，給我撐傘，我就放心了！

那是我二年級，校園按響了門鈴，學(xué)校結(jié)束了。教室門口擠滿了家長，學(xué)生們陸續(xù)出去了。有一兩個從來不見父母。心里很著急，老是往外看，坐立不安。畢竟大家走的時候只剩下我一個人，忍不住哭出聲來。老師安慰我說：“你爸媽現(xiàn)在肯定也很著急，寶寶還沒回家，等著吧，他們肯定快來了。”然而，半小時后，沒有發(fā)現(xiàn)任何痕跡。老師笑著說，你媽剛給我打電話讓我送你回家。我還說，雖然他們很忙，很關(guān)心我，但我還是默默點頭，心里很開心。

雨肆意地寫著，我在她背上安然無恙，但是。老師一邊背著我一邊拿著書包，雨也跳進(jìn)了她的鞋子和褲子里。我一邊撐著傘一邊祈禱。我們走了大約半個小時才到我家，但是家里沒人。老師整理了她的衣服。就在剛才，我媽跟她說，她和她爸晚點回來，讓我在家呆著。我也默默的答應(yīng)了，有點難過。

我想留住老師的時候，她的衣服幾乎洗過一次，但被拒絕了。我默默地看著，有雨從我的眼中落下。

后來我才知道，我媽那天根本忘了打電話，也不可能有什么話說。一切都被老師哄著，但我想說謝謝。

我忘不了雨天。我忘不了我的二年級班主任。雖然雨水打濕了她的衣服，但她還是鉆進(jìn)了我的心里。

描寫雨天的作文300篇二十三

又是一個朦朦朧朧的早晨，隔著一扇窗，外面下著細(xì)雨，在我耳邊可以清楚地聽到雨水“沙沙沙”的響聲。

小雨的早晨當(dāng)然美。雨水拍打樹葉所發(fā)出的交響樂曲，既溫柔，又動聽。真能和媽媽睡前唱的搖籃曲比一比了。

漸漸地，雨大了，風(fēng)大了。隔著窗，我只能朦朧的看見透心涼的場面。但是雖然隔著窗，我卻可以聽到雨水關(guān)心和親切的聲音。它似乎在表揚小草，雖在冬天，它卻堅強(qiáng)的冒出新芽。又提醒小花，雖然天氣寒冷，但也不可凋謝。

這難道不像母愛嗎？需要表揚時，她會夸獎你，需要提醒時，她會批評你。在你最需要時，母愛從不會缺席。

雨越下越大了，風(fēng)也越刮越強(qiáng)。隔著一扇窗，我什么也看不見，卻什么都聽得見。雨嘩嘩嘩的下，風(fēng)呼呼呼的吹。這像極了愛，來自母親的愛。這獅子吼般的訓(xùn)斥，有時還會像狼一樣狠毒，使用教訓(xùn)的方式來提醒你。然后又會變成小綿羊，去安慰你，鼓勵你，給你講道理。

的確，雨漸漸小了，風(fēng)也漸漸弱了。萬物復(fù)蘇，一切都恢復(fù)成原來的樣子。只是，枯萎的地方有新芽長了出來，新鮮的地方盛開了一朵朵花，花上還帶著一點露珠。這是母親精心教育出來的，歷盡了千辛萬苦，花費了無數(shù)的心思，教育出了出類拔萃的兒女，培養(yǎng)出了一個個爬上巔峰的精英。

太陽出來了，溫度上升了，溫暖的陽光就像媽媽的手一樣撫摸著我。

描寫雨天的作文300篇二十四

天空忽然暗下，雨也開始下了起來。兩個走在大街的孩子，著急地詢問路人借電話……

“姐姐您好，我們找不到我們的媽媽，可以借一下電話嗎？”

“不行不行，我很忙的，你們?nèi)柶渌恕！?/p>

“嗯，好的。打擾了。”

我失落地看向弟弟，弟弟也是搖搖頭。雨越下越大，路上的行人大多撐著傘開車走了。我倆失落地望著雨，希望它能夠停下來。

“你去超市借過電話了嗎？”我問道。

“那個姐姐說她們店里的電話壞了，她的手機(jī)也沒有電了。”弟弟紅著眼眶。

“只能等雨停下來才行了……”我拍著他的背，“真不明白他們?yōu)槭裁床唤桦娫捊o我們。”

對啊，他們?yōu)槭裁床唤桦娫捊o兩個需要幫助的小孩子呢。也許是因為我倆是陌生人，也許是因為他們不喜歡我們……誰又知道呢。

雨停了下來，但天還是暗的。夜了，星星把我們的母親呼喚來了。她很生氣，無論我們怎么解釋，母親依舊在批評我們，說我們不懂得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦子，不靈通。下雨了，只有我的眼睛看得最清楚的雨……母親并不在乎這場雨，讓我們趕緊跟上她，否則別想回家。我們不敢說太多，急忙跑了過去。

家是暖的，很暖很暖。

“外公走了……”母親說。

“去哪了？”我問道。

“雨來的地方。”母親說著用毛巾擦干我的頭發(fā)。

雨又下大了。