人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師作文篇一

我們班的人在哪一節課都淘氣，老師們氣得要死要活也毫無辦法，校長就把最好的老師調到我們班，荊老師就是其中之一。

荊老師年過半百，教學經驗十分豐富。她知道我們班同學都聰明絕頂，只是貪玩貪吃，就用好吃的來“賄賂”我們。但是這次的期中考試，荊老師提前放話：“前五名的同學作業后五名做。“我就暗下決心：前五名如果進不了，中間的也行，不是后五名就可以。因為我就怕天有不測風云。

考試了，我如流水線的工人一樣熟練地寫出一個個答案，感覺良好，可萬一答錯了怎么辦，尤其是后面的問題，錯一題就無生還的幾率了，怎么辦？怎么辦？

放了學回到家，我躺在床上輾轉反側，怎么也睡不著，一直做惡夢，一只怕自己數學考不好，一直擔憂我們班的數學成績：萬一不是第一怎么辦？數學老師會不會不教我們了……反正就是亂想了一整夜，嚇得我都差點背過氣去。

第二天，老師發卷子前問我們：”考得怎么樣？“完了，完了，能活著回家就是世界奇觀了！我的媽呀，我把祖宗八輩都感謝了一遍，保佑我考好。果然我祖上是大好人，前五名里有我！太好了，我的努力沒有白費，老師沒有白教我！太好了，我樂得肚子痛。

感謝老師，若沒有老師考前嚴厲，我也不會考得比課代表還高。感謝老師，我用我前五名的成績回報您的殷切期望和諄諄教誨。

感恩老師作文篇二

一年一度的感恩節就要到了，生活中有許多人需要我們感恩，可我最想感恩的還是我們的馬老師。

人們常說，孩子是祖國的花朵，教師就是培育花朵們的園丁，是啊，沒有了園丁花朵們怎能長的鮮艷？就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”對，如果沒有老師的辛勤汗水不，我們也許就不可能像現在這樣。

馬老師也是一位很好的老師。那一次我生病了，幾天都沒來上課，當然老師講的課一點也沒聽懂。下課了，同學們都出去玩了，可我還是在教室里呆愣愣的想著題目。這時，馬老師笑瞇瞇地走過來問：“怎么了，上課沒好好聽講”。

“不是，前天我沒來，今天的.課我沒有聽懂”。我低下了頭。

“過來，我給你講一講”。馬老師還是笑瞇瞇的。

聽完了馬老師的講解我明白了許多，老師又問：“這回明白了吧”。臉上仍然掛著微笑。

“嗯，明白了”。我也笑了笑。

“以后多注意身體，不打擾你學習了”。

望著老師的背影，我感覺那么親切。

啊老師！你教會我們怎么做人，把無知的我們引進寬敞的教室，你的關懷就像和煦的春風，你的保護讓我們健康成長，您用辛勤的汗水哺育著我們。

馬老師，到了感恩節，我一定會送您一首歌：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”

感恩老師作文篇三

由于雨水和露水的灌溉，大自然可以快樂地成長。在生活中，有些人會燃燒自己并照亮別人。——他們是為我們的學習默默貢獻的老師，因為有了他們的教導，我們才能了解世界。他們捐贈，不要求回報，他們只希望看到學生的出色成績。盡管我們之間沒有血緣關系，但我們之間的友誼已經像大海一樣。

風過了，樹葉被抬起，喚起了我的思想。那時有老師的陪伴是很好的。

當我們在辦公桌上寫作時，我抬頭去看老師，她那前額深淺的皺紋使我們倍感憂慮。在上課時，您的頭上有幾根白金色的頭發。我們有時會犯錯，您生氣但不愿意打我們，您像對待自己的孩子一樣對待我們，但有時我們犯下不應犯的錯誤，您不得已的情況下打了我們，但我們深知您的內心也在痛苦。

老師，當我們得到證書、鋼筆、獎狀等獎勵，您比我們還要高興。您在我們的學習中付出了多少的汗水；當我們灰心喪氣時，您鼓勵我們繼續努力，而不是責怪我們，您還幫助我們分析問題并給予我們動力。我們跟您已成為密不可分的海洋。

由于您的指點，我才得以取得進步。老師，如果沒有您的教導，我不會取得目前的成績。您就像一盞燈，向我們展示了前進的方向，讓我們走了錯誤的道路。

老師，您教我們學習，給我們新知識，讓我們了解世界。

如果您是園丁，那么我們就是您手中精心培育的鮮花；如果您是天空，那么我們就是在您的懷抱中飛翔的鳥；如果您是大海，那么我們就是您懷中的帆船！老師，在我們的成長道路上，感謝您的陪伴。