在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
美麗的校園四年級作文350字篇一
還未踏入校門,便抬眼看到我們的影壁墻上篆刻著我們的校訓“力求進步”四個大字,墻角下整齊劃一地擺放著四盆鐵樹,像極了四名衛兵,在陽光和雨露下挺拔直立,仿佛他們領悟了這四字的真諦。鐵樹下呈扇形擺放著兩排盆栽,第一排是矮地菊,那鮮艷的色彩,為影壁墻增添了幾分嬌俏和可愛;第二排是串紅,紅艷艷的,像一串串鞭炮,好像隨時都會開始響起歡樂的爆破聲。從上到下,三種植物如同全校同學們一樣,手拉著手,肩并著肩,匯聚出嘹亮動聽的歌聲,歌頌著我們積極進步的校風校貌。
剛踏進校門,右手邊就能看到我們學校高大的辦公樓。碧綠的爬山虎爬了滿墻,形成了一卷天然的綠色護眼窗簾。三樓外墻上的爬山虎藤蔓更加頑皮,它伸出嫩綠的葉片,像調皮的小男孩,在窗外探頭探腦地向里張望。想必,坐在二樓辦公室的老師們,每天工作乏累了,一抬頭,看到那隨風輕輕搖曳的綠葉,心中的煩憂一定會立馬煙消云散吧。
再往前走,就是我們最愛的讀書長廊和榴園。長廊的公告欄下有兩個長方形的小花壇,里面種滿了五顏六色的蝴蝶花,春天迎風飛舞,煞是好看。這長廊本沒有廊頂,所謂的廊頂是由生長多年的四根粗壯的老藤伸出的藤蔓盤盤繞繞一層層疊加而形成的。它是我們課外閱讀時最喜歡去的場所之一。
榴園的四周灰墻白瓦,很有幾分江南建筑的味道。如今我們又在榴園的石山旁種植了多叢雛菊,中間的花朵是金黃色的,圍繞周圍的則是紅色的,遠遠望去像一朵大紅花長著金黃色的花蕊。仔細瞧時,那雛菊的黃色花苞就像夜空中的點點繁星,有的調皮地只伸出了一兩片花瓣,像對你豎起了大拇指,鼓勵你好好學習、天天向上;有的仿佛擺出了“6”的手勢,預祝你未來的學習生活六六大順。而紅色的花苞更是奪目,就像節日時空中馬上要綻放開來的團團煙火。
我們是祖國的花朵,學校就是我們共同成長的大花園,它就像一位母親,呵護著我們每一天長高一點點。我們要愛護我們美麗的校園,維護校園中的各種設施和植物,保持校園的整潔,珍惜我們每天在校園中度過的分分秒秒。我相信我永遠都不會忘記這片最初授予我知識、哺育我成長的校園!
美麗的校園四年級作文350字篇二
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。
走進正門,向右轉,你可以看見一個大操場,操場那里有兩個籃球場和長長的跑道,這里是我們的歡樂島,我們都喜歡在這里奔跑、打球,留下歡樂的笑聲。
再往前走就是教學樓,教學樓一共有六層,每一層都有一個花壇,花壇里種滿了杜鵑花。春天,杜鵑花火紅火紅的,裝扮者教學樓。每到周一至周五,我們都可以在這里聽見整齊的讀書聲,這里是我們學習知識的陣地,帶領我們通向知識的海洋。
穿過教學樓就來到了小花園,小花園的一年四季都很美。
春天,所有的花都穿上了紅色的衣裳,給小花園帶來了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蝸牛在花下運動,整個小花壇都充滿了新生的活力。
夏天,樹上的葉子長得愈加地茂盛,花兒滿面笑容,享受著大樹的陰涼。小鳥都飛來了,它們在樹上歡快地叫著,唱著夏天的歌。同學們來到了小花園種花種樹,給花園增添了許多生機。
秋天,葉子黃了,有的從樹上落下來,像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學們一起迎來了豐收的時刻,他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里,一起分享勞動的果實。有的同學把落下的黃葉做成自己的書簽,夾在書中,感受秋天的氣息。
冬天,地下沒有雪白的毯子,因為深圳的冬天沒有雪。同學們穿著厚厚的衣服,來到小花園里,享受冬日的陽光,別有一番樂趣。
這就是我的校園,它每一個角落都留下了我們歡樂的足跡,我愛我的校園!
美麗的校園四年級作文350字篇三
我想,我們每個人都有一個書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導游,帶領你們暢游我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!
大家的校園里一定都有樹吧,我們的校園里也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹,也看見過挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個人都合抱不過來;合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,猶如黑色的顏料,涂在了樹干上。
大家的校園里一定有花兒吧,那是當然,我們校園也有。我看見過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真艷啊,艷得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。
忘了給你們介紹我們的教學樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我們每天進進出出,都會慢慢的變聰明,好神奇!
我們的校園坐落在鄭州市惠濟區的師家河村里,進入校園,你首先看見了我們的操場,雖然操場很小,但我們也很愛護它。大屏幕上閃爍著五個大字:師家河小學,比門口的那幾個字明亮多了!
走進校內,在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角,我們就是在那里看書的,西邊還有科學實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓,那里有許多教室班級,有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級的教室,還有六年級的教室、計算機教室、總務處等教室。繼續走到樓頂,也就是四樓,那里的教室可多著呢,有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那里有許許多多的書,童話書、文藝書等等。
“叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動聽的上課鈴聲響了,我的導游工作也到此結束了,這就是我的`校園,一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園!
美麗的校園四年級作文350字篇四
人們都說:“桂林山水甲天下”。但我卻認為:“十八小學甲天下”。因為,在我心里,那散發著歡聲笑語的校園才是天下第一的。
進入校園,眼前就會聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇,中間那扇是紅色的,旁邊的是白色的,中間各有許多條細細長長的縫隙,我可以從中擠過去,但胖一點的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗,唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個剛起床的太陽。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學、誠實、進取”八個大字,下面還有一排植物裝飾。秋天,是一個豐收的季節。站在田地邊,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹直的果子都已成熟只等農民伯伯去采摘;樹下,農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走,就到了快樂園地。那里有空中城堡,在上面,我們可以滑滑梯、蕩秋千(在發校服的時候,男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子,捆在一條高高鐵桿上,就做成了一個秋千)等多種健體運動,也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭,它的花散發出的清香讓人心曠神怡。
??!這美麗的校園,這鳥語花香的校園,這陪伴我數年的校園??!
我們的校園猶如仙境一般,剛進校園,映入眼簾的是三幢高大的教學樓,從天上看就像一個巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過歡樂的童年。
剛進校園,就被一幅巨大的屏風遮住了,好像后面的東西很神秘似的,如果,你會去注意這幅巨大的屏風,一定會覺得這個屏風很精致,上面刻著孔子在教書的情景,學生們坐在下面,全神貫注地聽著老師講的話,我仿佛也聽見了學生們朗朗的讀書聲?:“人之初,性本善。性相近,習相遠……?!币溜L的上面,還刻著三字經的全集和幾段論語。
繞過幼兒園,就可以看見綠草如茵,花團綿簇,綠樹成陰的小花園,在那里,幾乎布滿了高大魁梧的榕樹,那葉子有著或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘,天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點點細碎的日影。那細碎的日影仿佛是天上調皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里,都不舍得回去似的。一陣風吹來,那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲,仿佛是這些榕樹在開音樂會,榕樹的葉子在伴奏,樹干正要亮亮自己的嗓子呢!
欣賞完了美景,我們來觀賞南大門的一尊雕像吧!
雕像矗立在一個美麗的花壇上,花壇里滿是五彩繽紛的花兒,有點兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,是它們,襯托著這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師和一位學生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然,我們的校園比不上那壯觀的大海那么好,比不上奇峰羅列的桂林山那么好,但是有哪一個地方可以比得上我們校園的景物那么好呢?