每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
鮑家花園導游詞 鮑家花園的簡介篇一
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今天一早，爸爸帶著我和媽媽，高高興興地去了鮑家花園。
爸爸說，這么大的一個園子，是以前一個很有錢的人的家。我發現這里種植的盆景很多，我們拍了很多照片。
我們先到了一個小溪邊，看到清澈見底的小河和歡快的魚兒，我把地上的瓜子殼扔到水里，好幾條小魚來搶著吃，我突然看到一條小魚張開大嘴巴，剛好瓜子殼掉到它嘴巴里，它就直接吞了。我又看到岸邊幾只仙鶴伸著長脖子在喝水，有一只怎么都喝不到水，逗得我哈哈大笑（其實那仙鶴是雕塑）。
繞過小溪，我們來到一個亭子里，亭子有三層，在三樓我們能看到整個花園，原來這個就叫“觀景樓”。
然后，我們來到根雕博物館，那里有很多用樹根雕的人物，比如：大詩人李白（在舉杯邀明月），杜牧（杜牧是個小老頭），教弟子讀書的孔子，八仙過海，龍生九子，等等，還有很多我不認識的人物。其中我最喜歡龍生九子，講的是龍生的九個兒子，九個兒子都不像龍，有像牛的，有像狗的，有像獅子的……
我們出了院墻，來到一條很寬的大河邊，爸爸在打水漂，我就學著爸爸樣子打著水漂：腿弓下來，用大拇指和食指抓住小石頭（石頭要用扁平扁平形狀的`），胳膊平放，手和胳膊一前一后擺動著，再扔到河里。就這樣，我一連打了三個水漂。這時，媽媽看到另外一邊有一排柿子樹，我看到媽媽的口水都要流下來了。爸爸跳上跳下，一口氣摘了兩個柿子，交給了媽媽保管。
下午吃過午飯，我們去看了牌坊，我在《安徽尋寶記》里看過七座牌坊，這里真的有七座哦。這七個牌坊主要是孝子、賢妻、樂善好施和大將軍這樣的人物的故事。
我們邊走邊看，突然我看到一匹小馬，我情不自禁地跑過去，有許多蒼蠅叮在馬兒身上，這只馬兒癢癢地動來動去，它很困，想睡覺，眼睛一眨一眨的，用悲傷的眼神望著我，我覺得馬兒好可憐。
很快，媽媽跑過來把我拉走了，我又看到了很多向日葵，還喝了香噴噴的甘蔗汁。
轉眼間到了晚上，我們邁著堅定的步伐，離開了牌坊群，回到了酒店。
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