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那個(gè)男孩作文501字篇一
皎潔的月光,像一片沉寂無波的水,悄悄地瀉進(jìn)我的寢室。于是,整個(gè)小屋便籠罩在一種清幽超塵的氛圍中了。而此時(shí),孤寂的我似乎受著一種力量牽引,情不自禁地想起了弟。
小時(shí)候,常和弟打架。因?yàn)閮蓚€(gè)人年紀(jì)相差不大,我便時(shí)常覺得虧。母親說:他小,你要讓著他點(diǎn)兒。他長到100歲也比我小呀!我忿忿不平地同母親嚷,隨即瞪著眼睛看著他。
小時(shí)候,弟想看電視,卻夠不著插頭,便來找我。我于是得意洋洋地發(fā)布命令:叫姐!弟就很乖地叫。大聲點(diǎn)兒!弟又叫,我這才心滿意足地插上插頭。兩人看電視,若是為看什么節(jié)目吵起來,我便一把扯下插頭,看著弟弟一遍遍地踮起腳去夠。
兩人一直打打鬧鬧,一晃就是十幾年。那些年里,我絲毫沒有做姐姐的樣子,倒是弟時(shí)常讓著我。
三年前,我到城里讀書,不得不離開弟。我記得那天是弟到車站送我。看著站在眼前的弟,猛然間覺得當(dāng)年那個(gè)丑小子一下子長大了,不知何時(shí)已高出我許多。弟弟走在我前頭,大包大攬地拎著我的行李。這就是小時(shí)候那個(gè)同我打架的小男孩嗎?不覺已到了車站,弟幫我找好座位,安置好包,笑著說:姐,好好學(xué),別給爸媽丟臉。那神情,仿佛在教訓(xùn)小妹。我坐在車?yán)铮粗芫従徍笠频挠白樱鋈婚g覺得弟是那么高大。
幽幽的月光照著我恬恬地睡去,也許只有這樣弟才會(huì)輕輕走入我的夢境。
那個(gè)男孩作文501字篇二
他,是一個(gè)男孩,成績一般,圓圓的眼睛,閃爍著智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了,但他有與眾不同的愛好。他愛琴棋書畫,卻樣樣不精。那我們先談?wù)劇?/p>
他家有一臺鋼琴,每天放學(xué)后,他便會(huì)與它談(彈)心,談?wù)劊◤棌棧对鹿馇罚務(wù)劊◤棌棧┮魳氛n上所學(xué)的歌曲。喲,下面該說什么了?哦,對了,是——
“爸爸,陪我殺一盤吧。”“媽媽,跟我玩一玩好嗎?”瞧,他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂寵物”,他十分愛玩,有時(shí)候爸爸媽媽頂不住,只好和他玩一盤。有時(shí)他贏了,會(huì)跳得老高,平局,他會(huì)要求再來一盤,輸了,便丟下“快樂寵物”不管,去和琴談(彈)心去了。棋真是他的快樂寵物。下面該說——
書是他的好朋友,他每天都離不開書。有時(shí)候看書看入迷了,叫了多少次,他也無動(dòng)于衷,他經(jīng)常把書帶到學(xué)校,一下課就看,一直看到上課才依依不舍地把書放好,走路時(shí)也看書,為此,他媽媽不知批評了他多少次。看來,書真是他的好朋友。下面再說——
他喜歡畫畫,但有時(shí)把貓畫成老虎,把狗畫成貓,但他還是興致不減。爸爸媽媽見他那么喜歡畫畫,都十分支持他,畫得不好不但不破口大罵,反而獎(jiǎng)勵(lì)他。得到了獎(jiǎng)勵(lì),自然畫得更起勁了,現(xiàn)在,畫畫成了他每天的任務(wù),畫畫成了他生活中的一部分。
除了琴棋書畫之外,他還要背負(fù)著爸爸媽媽的期望做練習(xí)題,有時(shí)候到晚上十點(diǎn)還不能上床睡覺,簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”。瞧,他的駛向題海的船又要起航了。再見!
他把這篇作文交給老師,老師說:“那個(gè)男孩真像你”。偷偷告訴你們吧,那個(gè)男孩,嘿,就是——我。
那個(gè)男孩作文501字篇三
我喜歡一個(gè)男孩,他在我的眼里總是最好的。
我喜歡的人,是一個(gè)羞澀而又帥氣的人。我和他認(rèn)識四年了,也喜歡了他四年。他原本和我不在一個(gè)學(xué)校,是后來五年級的時(shí)候轉(zhuǎn)過來的,剛開始他來的時(shí)候,傻乎乎的,很可愛,這是我對他的第一印象。
以前,我們總是會(huì)幾個(gè)男生幾個(gè)女生一起玩游戲,就像撕名牌和全員加速中一樣,那時(shí)候的我們特別的歡樂。還記得有一次撕名牌的時(shí)候, 他拉著我的手,把我整個(gè)人都抬起來了,我當(dāng)時(shí)都驚訝極了,覺得他力氣特別大。還有一次,玩全員加速中的時(shí)候,哦,對了,我忘了說,他是一個(gè)大長腿,所以以前每次玩的時(shí)候,他都會(huì)抓到我,而我卻總是追不上他,有時(shí)候我總在想,這就像我們之間的距離一樣,我永遠(yuǎn)跟不上他,也配不上他。
在小學(xué)的時(shí)候,從六年級開始,我們的關(guān)系就很好,不過不要誤會(huì),只是朋友的那種。我們在qq上總是無話不談,qq上的標(biāo)志對我們來說就是易如反掌的事。可是,到了七年級的時(shí)候,我們就再也不像以前那樣了,我們不在同一個(gè)班了,所以話題也就少了,而且也沒有一直聯(lián)系了。
當(dāng)我聽說,你剛?cè)ツ銈儼嗟臅r(shí)候就被你們班的女生偷拍,我好心疼你啊,但是我又不能怎樣,我無法為你做到遮風(fēng)擋雨,我很難過。到了八年級的時(shí)候,就更慘了,我和你不再是隔壁班了,你到了三樓去了,以后見面的機(jī)會(huì)就更少了。感情也越來越淡了。
以前,我們還有進(jìn)行考試競爭,就是比較誰的數(shù)學(xué)分高,條件就是少的那位要給高的那位三根棒棒糖,那時(shí)候我只輸過一次,其他的都是你輸我,哈哈,想想就開心。不過,最開心的還是能吃到你給的棒棒糖。
我多么希望能夠回到從前啊,我希望我們的感情可以回到像以前那么好,哪怕讓我付出點(diǎn)代價(jià)我也是愿意的。
那個(gè)男孩作文501字篇四
這個(gè)暑假,我一如既往地去某個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。這是媽媽鐘愛的機(jī)構(gòu),不僅是教材系統(tǒng),老師講課生動(dòng),還因?yàn)樗麄冞@里的教室也干凈明亮。當(dāng)然干凈明亮離不開那些保潔人員辛苦地付出。
每次我們下課時(shí),我們都是蜂擁而出,這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口,等人走得差不多時(shí),他們便魚貫而入,有的掃地、有的排列桌子,有的倒垃圾,有的擦黑板。一般每次擦黑板前,他們都會(huì)有禮貌的.問一下“老師,可以擦了嗎?”在得到肯定的答復(fù)后,他們便會(huì)以最快的速度完成,然后迅速離開,這時(shí)的教室又會(huì)像新的一樣。
今天我在等媽媽來接我,不著急離開,所以我便拿出家庭作業(yè)自己做了起來。我沒有注意到保潔什么時(shí)候進(jìn)來了。“老師,可以擦了嗎?”一個(gè)少年的聲音,與我平時(shí)聽到的蒼老的聲音完全不同,我忍不住抬頭看去。一個(gè)黑黑的,瘦瘦的少年拿著帕子朝黑板走去,他穿著黑色的保潔專服,顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒有比我大多少,我來上課時(shí)看見他蹲在門口,那時(shí)我以為他是和我一樣是來上課的吧!沒想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答復(fù)后,他開始擦黑板,看得出他的動(dòng)作沒有那么熟練,也許是才來的吧!
他應(yīng)該還沒有成年,是什么原因讓他來當(dāng)保潔的呢?是生活所迫的暑假工,還是為了體驗(yàn)社會(huì)的義工?我一直想著,所以他們什么時(shí)候離開教室我都不知道。
也許是看我想得出神,還未離開教室的老師告訴我:“剛才擦黑板這個(gè)男孩他爸爸原來是這里的保潔,前一段時(shí)間因?yàn)槟X溢血暈倒住院了,這個(gè)孩子趁暑假來替了他爸爸的崗位,真的是個(gè)懂事的孩子。”老師滿是心疼地說。
一瞬間,我深刻體會(huì)到了“窮人孩子早當(dāng)家”這句話的意義。