每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

媽媽的關心作文450字篇一

記得那是在一個冬天的早晨，天上下起了鵝毛大雪，晶瑩的雪花壓得樹枝彎下了腰。我賴在溫暖的被窩里就是不肯起床。“快起床，一會兒上學該遲到了。”媽媽叫我了。

“哎呀，老媽！我不想起床。你又不是不知道，昨天跑步時我的褲子破了，沒有褲子穿我怎么上學呀？”

“這個你不用擔心，我早就把你的褲子給縫好了，快起來看看吧！”

我“噌”地一下子蹦到地上，拿起褲子一看，只見褲子上面既沒有窟窿，也沒有被修補過的痕跡，褲子上只是增添了一道美麗的七色彩虹，彩虹下還有三只可愛的快樂熊在嬉戲玩耍。

“哈！媽媽可真棒！”我穿上褲子去上學了。一路上，我神氣十足，把頭仰得高高的。到了學校，同學們見了無不羨慕地說：“珊杉，你的新褲子可真漂亮呀！在哪兒買的？”我很自豪地說：“是媽媽的杰作。”

還有一次，劉老師讓我們每人都做一個小手工帶到學校去。回家我把這件事告訴媽媽后，就去寫作業(yè)了。不久，一個精美的發(fā)財兔存錢罐就展現(xiàn)在了我的眼前。只見發(fā)財兔臉上洋溢著燦爛的笑容，右手拿著一個“大銅錢”，身上還有“吉祥如意”四個金色大字。

第二天，我把發(fā)財兔存錢罐拿到班級里去，同學們都爭著搶著要看。老師對大家說：“同學們，請你們從這些作品中評選出三件參加學校的`展評。”同學們開始議論起來，你一言我一語的，最后，我的發(fā)財兔存錢罐獲得了第一名。

幾天后，我的發(fā)財兔存錢罐在學校展出并獲了獎。校長在講評時還夸獎我的作品：“取材環(huán)保，構思巧妙，設計精巧，制作精美。”我聽后，心里別提有多高興了。

我真為有這樣一位心靈手巧的媽媽而感到驕傲和自豪！

媽媽的關心作文450字篇二

你知道嗎，雖然我的媽媽長得不好看，但是，她是個心靈手巧的人呢！

那個周末，媽媽左看看，右看看，閑的沒事干。突然，媽媽眼見一亮，對我說：“小嫡，你看看窗戶上，少了什么東西？”我左看右看上看下看也沒看出少了什么東西。媽媽的話讓我丈二和尚摸不著頭腦——到底少了什么東西？“媽媽，我怎么也看不出來少了什么東西呀！”“你看過年了，家家戶戶都應該喜氣洋洋的，而咱們家卻干干凈凈的，什么也沒有。”媽媽說。“你的意思是……”“咱倆剪個掛箋，貼在窗戶上，多喜慶啊！”

媽媽說干就干，拿起紅紙和剪刀就剪了起來。

只見媽媽一會兒剪出來個又紅又大的“福”字，一會兒又剪出來個威風凜凜的大門神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!!！三十多個漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了！

再看看我，像一個呆子似的握著半拉掛箋，望著媽媽的三十多個栩栩如生的掛箋，我打心眼兒里的佩服媽媽。

你說我的媽媽是不是很心靈手巧呢？

媽媽的關心作文450字篇三

在我的十三年來的生活里，媽媽是無處不在的，她就像大樹為我們遮風擋雨，媽媽對我的關心很多，讓我記憶最深的就是那件事。

從那件事，我體會到了母愛的偉大。

滴！滴！滴！嗒！嗒！嗒！是什么聲音呢？原來是老天哭了。清脆的下雨聲時緩時快，想歡快的音符，不一會兒，雨就下成了傾盆大雨。透過玻璃可以清晰的看到飛濺的塵土。

下課該放學了，我和其他小朋友都匆匆的踏出木門，在雨的伴舞下快樂玩耍，只能老師說了才上來，最后誰也挨不著雨。

就這樣，一分一秒過去了，同學們也都一個一個的走了，等了半天才等到媽媽。老師點到我名時，我就興高采烈的跑了出去，發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有騎電動車，也沒有帶傘。我們媽媽怎么來的時候，媽媽就回答道：“當時跟著你舅舅的車來的，你看，就在那里。”我就趕緊跑到舅舅那里，還有一個人也在，我就匆忙上車，等待發(fā)車，這時，就能媽媽了，但媽媽卻不肯上來，原來車滿了，做不上去了，我就想讓媽媽擠一擠，可媽媽拒絕了，因為人太多會摔倒的，而且當時的地面是土地，再加上水，那就變滑了。

然后我有一個打算，和媽媽一起走著，媽媽又拒絕了，媽媽說：“沒事，這雨也不是很大，我自己能回去，你還是孩子，萬一生病了怎么辦。”我懂媽媽的意思，她只是讓把這個空位讓給我，最后，我也只能這樣回去了。帶了家，我等了又等，就等媽媽回來。

過了一會兒，屋里映出了個人影，原來是媽媽，當我看到媽媽時，我立刻驚呆了，頭發(fā)全被打濕，衣服差不多也濕透了，鞋肯定也濕了，我就趕緊給媽媽拿拖鞋，毛巾，衣服，讓媽媽暖和一些，正要那時，媽媽就說：“讓我自己來吧。”我隨后既沒有動身了，我坐在沙發(fā)上感覺臉上濕濕的，原來是淚。

從此后，我就沒回給媽媽做家務，幫媽媽干活，給媽媽一個回報。

媽媽的關心無處不在，我們也要關心一下媽媽，給她一個回報。