范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的古爾邦節(jié)作文500字篇一

太陽當頭照，小鳥喳喳叫，你為什么還不起床，可小鳥的歌聲不是夢里大漢朝文臣武將的對手，我翻了個跟頭，便進入了夢鄉(xiāng)。

一覺醒來，已經(jīng)8點了，太陽在怒吼，眼睛還沒睜開，便毫不猶豫地起來，干完了一系列的事兒，便直奔書房，看起了童話故事，看得津津有味，讀到《快樂在飛翔的小天使們》，拳頭不禁提到了肩膀旁，當讀到《鴻門宴》項莊舞劍，意在沛公時，心不由得提到了嗓子眼；當讀到《張騫出使西域》時，不禁為張騫那種牢記使命的精神拍手叫絕；當讀到……

一看表時間已經(jīng)不早，將近11點了，便走去向陽漁港吃自助餐，沒有家長約束的生活真是非常爽快！

下午，則自己提出要求學英語奧數(shù)，雖然是我們的節(jié)日，但也得學。父母平常對我們苦口婆心的教導，也不正是為我們好嗎？我已經(jīng)不小了，已經(jīng)明白了父母對我們的愛，所以主動學習也是為自己好。學習很苦，但雨后總會有彩虹的，最后受益終身的還是自己。

晚上，看一會兒《楚漢風流》，便甜甜地入睡了，幸福的一天也甜甜地結束了。

我的古爾邦節(jié)作文500字篇二

六一不再是我的節(jié)日

眨眼間，我已是一名初二學生。想當初，我還是一個充滿稚氣的兒童，過著快樂的兒童節(jié)。

明天就是六一兒童節(jié)了，想起上年的六一，我還有一點淡淡的回憶。我覺得很矛盾的是，我想回到那個無憂無慮的童年生活，但卻又覺得實在是很幼稚。大概是因為我已經(jīng)長大了，我應該思考我下一步要走的路。又或者是因為社會的現(xiàn)實，我們要隨時隨刻想著如何不被社會淘汰。

明天的六一，我們沒有任何節(jié)目，也沒打算用什么活動來慶祝。我們過著平常的學習生活，過著屬于我們青少年的充實生活。

雖說幼稚，但誰不想回到童年，過著天真而沒有煩惱的生活？但現(xiàn)實不會允許，現(xiàn)實需要每個人努力。在戰(zhàn)場中贏得勝利，在競爭中成為強者！誰也無法改變-物競天擇，適者生存。

六一不再是我的節(jié)日，但這個節(jié)日給了我一個新的思考。讓我醒悟。

想回到童年，如此不切實際，不如珍惜現(xiàn)在的時光，努力充實自己，做一個對社會有用的人！

我不能參與六一的兒童活動，這意味著我已經(jīng)是一名青少年，應該繼承中華民族的美德，尊老愛幼，而六一就是我們關愛兒童的節(jié)日！

我的古爾邦節(jié)作文500字篇三

媽媽，明天就是“三八婦女節(jié)”了，我想畫一幅畫祝您節(jié)日快樂。

我要把鉛筆削得尖尖的，用最鮮艷的顏料涂色，用雪白的紙，畫出美麗的圖案。

我畫一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨，太陽公公向您展開笑臉，白云像禮花似的為您慶祝。在畫的中央，我會畫一個人，她一頭精神的卷發(fā)，大大的眼睛，面帶笑容，身穿黃色上衣，拎著棕紅色的皮包，穿著黑色高跟鞋。您知道她是誰嗎？她就是您――親愛（)的媽媽。

我要為您畫兩朵花，一朵是彩色的大花朵，另一朵是小花苞。大花朵與小花苞日夜相互陪伴，就像您陪伴著我一樣。

您屬鼠，我給您畫兩只老鼠，一只是跟藹可親的老鼠媽媽，還有一只是活潑可愛的小老鼠。老鼠媽媽親切地看著小老鼠四處跑跳。

當然，我要畫一棵高高的大樹，樹葉繁茂，郁郁蔥蔥。樹干非常粗壯，結實，挺拔。高高的樹上住著小鳥一家。幼鳥張開尖尖嫩嫩的嘴巴。鳥媽媽叼來蟲子，急匆匆地飛回鳥巢，怕孩子們餓壞了。您就像鳥媽媽一樣每天出去工作，您辛苦了！

媽媽，您看了這幅畫激動的樣子，讓我非常開心，希望這幅畫能夠陪伴您。我會努力學習，快快成長，長大做個有用的人，來報答您，親愛的媽媽。