人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寒假通知書的家長評語篇一
應(yīng)該說x同學(xué)在整個寒假期間表現(xiàn)還不錯，我們做父母的也比 較滿意，具體情況如下：
一、在家能夠主動做一些力所能及的事情了，每天都整理了自己 的房間，疊了自已的被子，偶爾還幫助媽媽拖地、掃樓梯。做家務(wù)由 做不好到能做得細(xì)致了，希望能把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到 持之以恒;
二、每天起床的時間一般在九點(diǎn)左右，其中有一天是七點(diǎn)，有六 天是八點(diǎn)起床。但有二天(初二、初三)起床后就看電視，批評后已 改正。每天上午一般都寫作業(yè)到十一點(diǎn)半左右，下午在完成他自己規(guī) 定的作業(yè)量后安排時間放松，自覺性有所增強(qiáng)。
三、看電視時間還算每天控制在三小時間之內(nèi)，另外整個寒假只 有四天玩了電腦，每次玩了半小時，這一點(diǎn)上表現(xiàn)還不錯。
四、有幾天約了同學(xué)打了籃球，還有幾天都在游泳，其他空余時 間都在樓下打羽毛球或放鞭炮，戶外活動還比較多。
五、寒假中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了二天的雪，還 在居委會幫忙填表、在電腦中錄數(shù)據(jù)，得到了居委會阿姨們的表揚(yáng)。
但與此同時也還存在一些不足，如：老師要求每天朗讀十五分鐘 英語、多看課外書之類都沒很好地自覺做到，要父母催促才會去做， 主動性不夠，而且完成的不好，英語只讀過幾次(在我想起來催他的 時侯)，課外書也只看了兩本左右(除了漫畫書外)，都是在極無聊 且我們又不停催促下去看的。以上不足之處需及時改正。
最后希望x同學(xué)在新的學(xué)期里繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)好的方面，同時 盡快改掉上學(xué)期中存在的缺點(diǎn)和不足， 給爸爸媽媽和老師帶來更多驚 喜。
