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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短優(yōu)質(zhì)(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 19:11:27
初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短優(yōu)質(zhì)(十六篇)
時(shí)間:2023-05-05 19:11:27     小編:zdfb

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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

大家上午好!

很高興,今天我們又為了同一個(gè)目標(biāo),相聚在這里。今天是--年11月17日,距離明年中考還有216天,我們的孩子即將步入一個(gè)全新的考場(chǎng),接受高中學(xué)校的挑選,面對(duì)人生重大考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)校適時(shí)地組織了這次家長(zhǎng)會(huì),可以說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)是一次動(dòng)員的會(huì)、一次鼓勁的會(huì)、一次給我們家長(zhǎng)緊螺絲上發(fā)條的會(huì),一次意義非凡的會(huì)。

中考俗稱“小高考”,近年來(lái)也備受社會(huì)關(guān)注,不僅越來(lái)越多的家長(zhǎng)引起重視,學(xué)校也歷來(lái)高度重視畢業(yè)班的學(xué)生,配優(yōu)配強(qiáng)各科老師,盡可能地為學(xué)生提供質(zhì)的教學(xué),讓我們的孩子能有一個(gè)好的中考成績(jī)。各位家長(zhǎng)也已經(jīng)親身體會(huì)到,現(xiàn)在的學(xué)生壓力大,學(xué)習(xí)辛苦,可我們的老師更加辛苦,為了上好每一堂課,讓學(xué)生聽(tīng)懂理解,為了讓我們的孩子學(xué)習(xí)得到提高,取得好的成績(jī),往往要付出百倍的心血,經(jīng)常加班加點(diǎn)備課、批改作業(yè),可以說(shuō),學(xué)校、老師、學(xué)生為了中考已經(jīng)付出很大的努力,準(zhǔn)備好了最后的沖刺,那么,這時(shí)候需要我們的家長(zhǎng)為了我們的孩子再加把柴、添點(diǎn)料,也要拿出一點(diǎn)燃燒自己照亮孩子的犧牲精神,少打一把牌,少玩一次游戲,少喝一場(chǎng)酒,多陪陪咱們的孩子,當(dāng)好孩子生活上的服務(wù)員、學(xué)習(xí)上的監(jiān)督員、心理上的疏導(dǎo)員、精神上的加油鼓勁員,讓我們多方共同努力迎接中考的到來(lái)。

最后,我想說(shuō),初三是孩子人生的第一個(gè)驛站,作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗。為了戰(zhàn)場(chǎng)不流血,必須平時(shí)多流汗。現(xiàn)在辛苦是應(yīng)該的,值得的,如果現(xiàn)在不辛苦,那么以后就會(huì)辛苦一輩子,后悔一輩子,試想,現(xiàn)在我們的孩子還都在一個(gè)起跑線上,差距還不大,如果我們的孩子、家長(zhǎng)不努力,不堅(jiān)持,那么多年以后,差距就會(huì)很明顯,作為子女,沒(méi)有能力贍養(yǎng)父母;作為父母,不能給子女提供優(yōu)質(zhì)的生活,讓孩子苦苦勞作,你愧對(duì)子女,又何談高質(zhì)量的人生道路。

各位家長(zhǎng),人生能有幾回搏?今日多辛苦一分,明日中考就會(huì)多收獲幾分!孩子在搏,我們家長(zhǎng)也要搏,只有付出代價(jià),才能得到收獲!加油吧,各位家長(zhǎng),為了我們的子女,為了我們的孩子有一個(gè)美好的明天,讓我們與老師和孩子攜起手來(lái),為了一個(gè)共同的目標(biāo)——--年中考取得一個(gè)好成績(jī),齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)!

初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的孩子們,大家上午好!

我是初三(2)班書(shū)鈺的家長(zhǎng),很榮幸能在你們的初三畢業(yè)典禮上作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng),向?yàn)榱撕⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng),傾注了全部心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師們愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著與真誠(chéng),感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng),感謝你們對(duì)孩子們不辭辛勞、盡心盡力的培養(yǎng),感謝你們無(wú)私慷慨的傳道授業(yè),沒(méi)有你們?nèi)陙?lái)辛勤的付出,就沒(méi)有今天在座的這些優(yōu)秀畢業(yè)生。孩子們,還記得三年前你們剛剛步入建華中學(xué)的情景嗎?那時(shí)的你們是那么幼稚懵懂,初次離家住校的你們,不懂得如何照顧自己,此時(shí),陪伴在你們身邊、關(guān)心你們的是誰(shuí)?當(dāng)你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,為你們排憂解難的是誰(shuí)?當(dāng)你們犯了錯(cuò)誤,一次次諄諄教導(dǎo)你們的是誰(shuí)?當(dāng)你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),為你們高興,給你們鼓勵(lì)的又是誰(shuí)?是他們,是在座的這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!

三年來(lái),老師為你們的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)的辛勤和汗水;為了班級(jí),老師對(duì)你們的關(guān)心勝過(guò)我們家長(zhǎng),真是事無(wú)巨細(xì),關(guān)懷備至。尤其是到了初三,老師們,更是全力以赴,可謂是嘔心瀝血,付出了他們的所有和全部。我孩子的班主任王愛(ài)民老師雖然是教數(shù)學(xué)的,但她還要關(guān)注全科,政治、歷史要過(guò)問(wèn),化學(xué)分子式要多寫(xiě),物理更是不能落下,每天要家長(zhǎng)簽字的“老班的英語(yǔ)作業(yè)”,更是雷打不動(dòng)的規(guī)定。從初二開(kāi)始,王老師每周都通過(guò)短信讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的情況,并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助監(jiān)督孩子。三年如一日,讓我們家長(zhǎng)敬重王老師的同時(shí)更心疼王老師,太不容易了,太累了!其實(shí),像這樣的老師,在我們英華又何止王老師一個(gè)!我們初三所有的老師都是這樣,三年如一日,為孩子們的成長(zhǎng)辛苦的付出!孩子們,你們應(yīng)該感謝老師的諄

諄教誨!感謝老師對(duì)你們的無(wú)私奉獻(xiàn)!現(xiàn)在就用最熱烈的掌聲,把你們最真誠(chéng)的謝意送給在座的這些辛苦的老師們吧!作為家長(zhǎng),我非常慶幸,慶幸我們當(dāng)初為你們選擇了英華學(xué)校,慶幸你們能在英華學(xué)校度過(guò)三年美好的初中時(shí)光。孩子們!你們選擇了英華這所學(xué)校更是幸運(yùn)的,因?yàn)樵诶顣?shū)記的帶領(lǐng)下,它擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),在這里你們不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,從入校時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍_@正是英華的自礪教育賦予了你們更強(qiáng)的能力和更全面的素質(zhì)。

孩子們,三年的初中生活馬上就要結(jié)束了,迎接你們的中考明天就要到來(lái),有這樣一句話:“沒(méi)有毅力的人只能堅(jiān)持五分鐘,有毅力的人堅(jiān)持到最后五分鐘”。孩子們,堅(jiān)持就是勝利,再苦再累再難,咬咬牙,也要挺過(guò)去!相信你們一定能堅(jiān)持到最后,為你們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!你們的人生才剛剛起步,迎接你們的是美好的未來(lái)!其實(shí),每一次成功,都需要付出巨大的努力。你們的學(xué)姐讓全國(guó)乃至全世界知道了山東鄆城,知道了鄆城一中。希望你們也能讓學(xué)校為你們驕傲、以你們?yōu)闃s。

親愛(ài)的孩子們,從今天開(kāi)始你們就要離開(kāi)自己的母校,就要告別辛勤培育你們的老師,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩,恩情長(zhǎng)存!

此時(shí)此刻,再多的語(yǔ)言,也不能表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感激之情,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師!感謝你們!

最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng),

衷心祝愿全體同學(xué):考出優(yōu)異的成績(jī),升入理想的高中!衷心祝福全體領(lǐng)導(dǎo)和老師:身體健康,工作順利,生活幸福!

由衷的祝愿:我們學(xué)校的明天更加輝煌!

謝謝大家!

初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

大家好!

我是xx媽媽。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們已是畢業(yè)班。兩年多來(lái),可敬可愛(ài)的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一直為孩子們的收獲搖旗吶喊,也一直為孩子們的成長(zhǎng)默默付出。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體家長(zhǎng)向我們班主任陳老師,以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)孩子滿滿的愛(ài)!

緣分使我們相聚在江南實(shí)驗(yàn),緣分使我們相聚在901這個(gè)大家庭里,今天受陳老師的委托站在講臺(tái)上與大家共同討論教育孩子的問(wèn)題,感到非常榮幸。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個(gè)方面來(lái)聊聊自己教育孩子的一些感受:

首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應(yīng)該作為我們家長(zhǎng)的首要任務(wù)。

一個(gè)人再去做某件事情之前,如果能把自己的狀態(tài)調(diào)整好,那他已經(jīng)取得了一半的成功。現(xiàn)在我們的孩子除了期中、期末,模擬考外,小考小測(cè)月月有,甚至周周有,天天有,這時(shí)孩子們難免會(huì)有成績(jī)不理想的情況出現(xiàn),很容易情緒波動(dòng),對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,不免會(huì)出現(xiàn)考試焦慮心理。這就要求我們家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負(fù)擔(dān),幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習(xí)方法我覺(jué)得這點(diǎn)比較關(guān)鍵。

孩子升入初三以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒(méi)有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽(tīng)課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。適時(shí)地幫她減輕焦慮心理。還時(shí)常告訴昭屹,時(shí)間要抓緊,心態(tài)要平和。不要過(guò)分計(jì)較分?jǐn)?shù)和名次。為了昭屹有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我專門(mén)制作了一個(gè)便簽,貼在她的書(shū)桌上,上面是這樣寫(xiě)的氣色好,心情好,狀態(tài)好,成績(jī)好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

其次鼓勵(lì)的力量勝過(guò)輔導(dǎo)班。

一個(gè)微笑或者一句鼓勵(lì)的話能讓孩子信心十足。記得美國(guó)心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己賞識(shí)”。教育家馬卡連柯也說(shuō)過(guò)“教育孩子最好的方法是鼓勵(lì)他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點(diǎn)”。鼓勵(lì)可以給你知難而進(jìn)的勇氣,可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說(shuō)媽媽,我特別擔(dān)心方老師會(huì)批評(píng)我。第二天放學(xué)回家,他一臉的欣喜,告訴我說(shuō),“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒(méi)想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說(shuō):‘昭屹呀,沒(méi)關(guān)系,我覺(jué)得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開(kāi)始,一定要學(xué)好科學(xué),不讓方老師失望。”沒(méi)想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級(jí)表?yè)P(yáng)她,鼓勵(lì)她,給她自信。后來(lái)昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,慢慢的愛(ài)上了科學(xué)。可見(jiàn)鼓勵(lì)的力量是多么偉大!

今天在這里我還想對(duì)孩子們說(shuō),不管將來(lái)你們會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在人生的道路上,父母總會(huì)在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友。你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者。因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時(shí)間里,一定會(huì)努力拼搏,不負(fù)夢(mèng)想,不負(fù)青春,不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,不負(fù)三年的寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績(jī)邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!

初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

我是初三2班鐘王振同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話,真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我最大的欣慰。

還有近70天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,老師行動(dòng)起來(lái)了,我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,在這最后的沖刺階段,科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

各位家長(zhǎng)同志們,20xx年,是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過(guò)“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想,無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),只要心中擁有理想,就一定做到天生我才必有用;無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),都要記住這所學(xué)校,記住這里的每一位老師。

最后,再一次祝福田畔中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!

初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):

大家下午好!我是225班的一名學(xué)生家長(zhǎng)。很榮幸能夠參加這次特殊的家長(zhǎng)會(huì),并借此機(jī)會(huì)向大家表達(dá)我做為一名家長(zhǎng)的心聲。

首先,真誠(chéng)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。雖然五中建校時(shí)間短,但她環(huán)境優(yōu)雅,寬容大氣,群英薈萃,教育教學(xué)質(zhì)量一流。當(dāng)初我們選擇了陽(yáng)城五中,也是經(jīng)過(guò)反復(fù)比較、深思熟慮,才最終決定下來(lái)的。事實(shí)證明我們的選擇是正確的,老師們辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神影響著每一位學(xué)生,打動(dòng)了每一位家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)展的精心規(guī)劃,課堂上的悉心講解,課余的無(wú)償補(bǔ)課,家長(zhǎng)會(huì)上的傾心交流,操場(chǎng)上的強(qiáng)化訓(xùn)練……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血和汗水。孩子在這里,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,擁有了自信。孩子在五中度過(guò)的初中時(shí)光充實(shí)快樂(lè),她非常喜歡這里的老師同學(xué),喜歡這里的一花一草,一石一木,孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就是我們家長(zhǎng)最大的欣慰。把孩子交給五中,交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們家長(zhǎng)省心,放心,安心。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向你們表達(dá)崇高的敬意!

再有一個(gè)多月的時(shí)間,我們的孩子就要步入中考的考場(chǎng),這將是人生的一次挑戰(zhàn)。在孩子初三的最后階段,我們這些家長(zhǎng),該做些什么呢?

首先我們要照顧好孩子的生活。這段時(shí)間孩子思想高度集中,精神高度緊張,家長(zhǎng)要督促孩子合理安排作息時(shí)間,勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。同時(shí)要做好后勤保障工作,科學(xué)飲食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

二是營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊,孩子的心理已經(jīng)非常緊張了,越說(shuō)孩子越緊張,越說(shuō)孩子越煩躁。家長(zhǎng)應(yīng)該找一些輕松的話題,比如講講笑話,聊聊天氣情況,讓孩子放松一下緊張的神經(jīng)。更不能因?yàn)榻逃⒆右庖?jiàn)有分歧夫妻間吵架拌嘴,要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的氛圍,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三是要保持樂(lè)觀愉快的情緒。臨近中考有的家長(zhǎng)比孩子還要緊張,焦慮、睡不好覺(jué)、臉上整天沒(méi)有笑容,這樣是對(duì)孩子不信任的表現(xiàn),無(wú)形中也給孩子增加了壓力。做家長(zhǎng)的一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把憂慮放在心底,把笑容掛在臉上,把積極快樂(lè)的情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)孩子的自信。

四是加強(qiáng)溝通交流。多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);多和孩子交流,掌握孩子的身心狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題:身體不舒服,趕快看醫(yī)生。心理上有壓力,給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助他們放下包袱,輕裝上陣。

總之,我們要做好家長(zhǎng)該做的每一件事情,不給學(xué)校添亂子,不給老師找麻煩,不給孩子加壓力,積極支持學(xué)校的各項(xiàng)舉措,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護(hù)航。

最后,我代表全體家長(zhǎng)祝福孩子們中考取得好成績(jī)!祝福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活愉快!祝福陽(yáng)城五中,越辦越好,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

上午好!辛苦了!

首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學(xué)對(duì)你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),孩子的事情就是大事! 一個(gè)家庭也就那么一個(gè)二個(gè)孩子!我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長(zhǎng)。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因?yàn)楹⒆拥炔黄穑∨囵B(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因?yàn)楹⒆诱`不起!我們千萬(wàn)不能等到孩子已無(wú)可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時(shí)候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長(zhǎng)大又逼成“廢物”的悲劇重演!學(xué)校是為了一切孩子,家長(zhǎng)是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來(lái)共同探討教育管理孩子的大事。

首先作為班主任,我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下咱們九年級(jí)目前的基本情況:

1、學(xué)校十分重視。校長(zhǎng)姚春副校長(zhǎng)丁海軍是親自督導(dǎo)親手抓,各班各學(xué)科教師也非常積極熱情的投入到復(fù)習(xí)之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學(xué)校都會(huì)在第一時(shí)間和九年級(jí)老師在一塊分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

2、教師認(rèn)真教學(xué),管理有方。無(wú)論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),我們的老師都是傾注滿腔心血,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、成長(zhǎng)。我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),當(dāng)走進(jìn)我們的教室,你看到的每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)細(xì)節(jié)與每一個(gè)片段都將是一幅感人的畫(huà)卷。我也曾在班上和同學(xué)們一半是玩笑一半是認(rèn)真地說(shuō)過(guò),咱數(shù)學(xué)老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?

3、再說(shuō)說(shuō)咱們班級(jí)吧,一直以來(lái)我們的目標(biāo)就是打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的班集體!從七年級(jí)確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級(jí)達(dá)成“人人樂(lè)學(xué)人人進(jìn)步”的共識(shí),直到九年級(jí)我們共同立下 “天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,無(wú)不把學(xué)習(xí)放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進(jìn)步。所以我們9(2)班全體學(xué)生約定“無(wú)悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來(lái)寧愿笑著淌汗水,比進(jìn)步比收獲決不哭著說(shuō)后悔!”

接下來(lái)我們所有的科任老師根據(jù)9(2)班實(shí)際情況,將45個(gè)學(xué)生分成了四個(gè)群體,便于有針對(duì)性地進(jìn)行教育管理。

第一群:叫奮起直追。這群孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很強(qiáng)的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),這群孩子明年有沖擊重點(diǎn)高中的實(shí)力,他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩,只要這群孩子不驕不躁,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長(zhǎng)再在生活上給予更多的關(guān)心,不必給他們施加過(guò)大的壓力,因?yàn)樗麄冏约盒睦锏膲毫σ呀?jīng)足夠成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。

第二群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不科學(xué),青春期思想波動(dòng)等,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的希望,他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等,這些學(xué)生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點(diǎn),

稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò),面對(duì)這樣的學(xué)生,家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績(jī)中,不僅有老師的耐心培養(yǎng),學(xué)生的辛勤汗水,更有家長(zhǎng)的溫情呵護(hù)。

第三群,叫善解人意,這群孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績(jī),他們善良懂事,但成績(jī)始終不理想,以致自己連信心都大打折扣,面對(duì)這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有高鵬、張彩來(lái)、牛銀麗、張自豪等,我很能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,但我想說(shuō),他們正在盡力而為,所以不要責(zé)備,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓勵(lì),多一些關(guān)心和支持,盡管他們成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但不等于他們今后的人生不精彩。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。我也常對(duì)他們說(shuō)“天生我材必有

用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學(xué)到手的知識(shí)學(xué)到手,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲,天天有進(jìn)步,將來(lái)在某一個(gè)領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地。 第四群,叫特別關(guān)注,他們活潑好動(dòng),生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,上課搞小動(dòng)作、說(shuō)話,影響其他同學(xué)聽(tīng)課,自我約束能力差,總讓家長(zhǎng)老師不省心。面對(duì)這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,雖有時(shí)也會(huì)感到力不從心,但只要我們共同配合,引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說(shuō):“哎呀,老師我忙,我沒(méi)時(shí)間!”如果因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的疏忽,對(duì)孩子教育不及時(shí),造成不良后果,我們都會(huì)感到痛心,更何況家長(zhǎng)還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢!我這樣說(shuō),并不是他們不可救藥,而是說(shuō)我們需要隨時(shí)避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們給家長(zhǎng)提出如下建議,以供參考:

1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。

2、不攜帶和使用手機(jī)等信息設(shè)備,因?yàn)榻鼛啄陙?lái)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機(jī)里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長(zhǎng)理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作。

3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。

4、在你對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖的同時(shí),別忘了抽點(diǎn)時(shí)間與他(她)耐心細(xì)心交流溝通,適時(shí)了解他(她)的心理健康狀況。不要因?yàn)槭┘訅毫^(guò)大,寄予期望過(guò)高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學(xué),如今國(guó)家的政策又很實(shí)惠,不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

5、盡量給孩子營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康;

6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能找十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)等等,因?yàn)槲覀冃闹星宄@種情況實(shí)屬個(gè)例并不多見(jiàn),其

中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段,我們何必去宣揚(yáng)誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會(huì)的主流方向,讓他們懂得用知識(shí)、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

7、進(jìn)入畢業(yè)班,有相關(guān)資料需要征訂很正常,希望家長(zhǎng)理解支持。一般情況下我都會(huì)短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢(qián)的現(xiàn)象。同時(shí)家長(zhǎng)也可以電話詢問(wèn)我,希望少責(zé)怪少抱怨,別讓孩子因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)而在中間為難。其實(shí)花錢(qián)在教育上是一種最明智的投資,只要錢(qián)花得值,錢(qián)花了咱就再去掙!

8、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),也請(qǐng)及時(shí)告之。更歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將及時(shí)處理。

總之,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細(xì)心,時(shí)時(shí)關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

尊敬的家長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代了,未來(lái)的社會(huì)更是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己的生計(jì)。俗話說(shuō)“土地不種荒一年,子女不教誤一生。” 看看我們周?chē)蜁?huì)明白。如今多付出一點(diǎn),盡自己最大的努力和職責(zé),才不會(huì)欠下債來(lái),往后他們的升學(xué),就業(yè),婚姻,我們就不會(huì)有操不完的心!孩子要是以后在社會(huì)上無(wú)法維持生存,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,到那時(shí)說(shuō)不定還會(huì)怪罪你,自己也會(huì)后悔當(dāng)初只考慮一時(shí)的快樂(lè)和輕松,不注重教育的付出,導(dǎo)致了一代懲罰一代,形成了惡性循環(huán)!再看看那些重視了教育的家庭,一直都是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過(guò)一代的。所以有個(gè)叫高爾基的名人說(shuō)得好“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛(ài)是最低本能的愛(ài),真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),吃喝拉撒睡是愛(ài),教子吃苦教子成材更是愛(ài)。所以我們有必要時(shí)時(shí)激勵(lì)孩子,一定要常常對(duì)他們說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”! 尊敬的家長(zhǎng),今天,看著站在你身邊的孩子長(zhǎng)大了,懂事了,你一定會(huì)很欣慰很驕傲。但與此同時(shí),我們要及時(shí)地將擔(dān)子挑起來(lái),責(zé)任擔(dān)起來(lái),我們才更有理由相信將來(lái)的他們,一定會(huì)比現(xiàn)在的我們更厲害更強(qiáng)大!

初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

你們有的從很遠(yuǎn)的地方匆匆趕來(lái),有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)參加我們學(xué)校召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),在此,我謹(jǐn)代表我班37名學(xué)生和全體任課教師,對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一年一度的中考又快要進(jìn)行了,但是對(duì)于在座各位的每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)中考只有一次。由于孩子們沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)中考,再加上對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠,不自信等,所以一些同學(xué)覺(jué)得自己有些焦慮,甚至于恐慌,為此家長(zhǎng)應(yīng)該懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過(guò)度焦慮的方法,下面談幾點(diǎn)建議,希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助。

考試焦慮與考試密切相關(guān),它常常隨著考試的結(jié)束而迅速消失,因而應(yīng)優(yōu)先考慮在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自覺(jué)性和心理承受能力有一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。要恰當(dāng)?shù)毓烙?jì)孩子的能力,降低過(guò)高的學(xué)習(xí)目標(biāo),重視孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程而不要太計(jì)較考試結(jié)果。

我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期,青春期的他們需要的是理解與交流,而不僅僅是物質(zhì)上的滿足。我想我們家長(zhǎng)在忙于生活,生意和工作的同時(shí),能否在這短暫的兩個(gè)月里抽出時(shí)間來(lái)經(jīng)常和孩子談?wù)勑模私庖幌滤麄兊南敕ǎP(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過(guò)程,經(jīng)常鼓勵(lì)他們。有時(shí)候,家長(zhǎng)的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。比如,某次考試考差了,他自己心理已經(jīng)很難受了,假如我們?cè)倭R他/她,吵他或威脅他(如:中考要是考不上高中,就不讓你讀了等等),他/她的心理負(fù)擔(dān)就越來(lái)越重。對(duì)學(xué)習(xí)可能會(huì)產(chǎn)生恐慌而失去信心。相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,鼓勵(lì)他不要因一次的失敗就失去信心,只要繼續(xù)努力,下一次就一定考好。我想正面的鼓勵(lì)和賞識(shí)是促使孩子成功的有效途徑。

1、家長(zhǎng)不要對(duì)孩子有過(guò)分的期待或埋怨,要多分關(guān)注與鼓勵(lì)。

2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間,一定要保證家里有個(gè)平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾,這本來(lái)沒(méi)有什么奇怪的。但是在中考期間,父母間的矛盾再大也要暫時(shí)休戰(zhàn)。不要為逞一時(shí)之意氣,干擾了孩子的應(yīng)考情緒。

3、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

4、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。

5、多關(guān)注孩子的心理健康,多與學(xué)生交朋友,了解他們的心理想法。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)控制孩子的零花錢(qián)。

7、加強(qiáng)安全意思,確保孩子的平安。

1、絕大部分學(xué)生勤奮守紀(jì),熱愛(ài)學(xué)習(xí),沒(méi)有特別頑劣的學(xué)生。

2、學(xué)生做人比較文明,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。沒(méi)有品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生。

3、學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),勞動(dòng)自覺(jué)積極。每次大掃除時(shí),大家都不怕苦,不怕累,沒(méi)人偷懶。

4、學(xué)生個(gè)性鮮明,心理健康,友善團(tuán)結(jié)。本期以來(lái),沒(méi)有罵人打架,班級(jí)里充滿著大家庭的親情氛圍。

但是,面對(duì)畢業(yè)和升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。基礎(chǔ)差,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師在,就學(xué)一會(huì)兒,沒(méi)老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ恕@蠋熑绻患右远酱伲瑢W(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。

3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來(lái)既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。理科考90多分或者100分,文科卻不及格。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。俗話說(shuō):月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長(zhǎng)應(yīng)該明白其中的意思。有人說(shuō)世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無(wú)道理的。可有些學(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒(méi)有有效地利用時(shí)間,在家里又不愿意看書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)得不到鞏固,困難越來(lái)越多。

1、堅(jiān)持成才先成人的觀點(diǎn)。我在他們進(jìn)校時(shí)就教給學(xué)生們一句話:“無(wú)德的人是毒品,無(wú)才的人是次品,無(wú)健康的人是廢品。”德,排在第一位。下段時(shí)間,我會(huì)一如既往地抓學(xué)生道德素養(yǎng)教育,幫學(xué)生樹(shù)立孝順父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)弱者,貢獻(xiàn)社會(huì)的人生準(zhǔn)則,要求學(xué)生做正直善良文明誠(chéng)信扶危濟(jì)困的人,絕不危害班級(jí)危害家庭危害國(guó)家!

2、進(jìn)一步整頓班紀(jì),杜絕上課開(kāi)小差講閑話吃零食等不良習(xí)慣,提高課堂效率,提高整體成績(jī)。

3、強(qiáng)化學(xué)生珍惜時(shí)間的意識(shí)。早晨5點(diǎn)45不到校的為遲到,有懲罰。我早、中、晚堅(jiān)持蹲班,督促學(xué)生完成作業(yè)或看書(shū)復(fù)習(xí)。形成濃厚的學(xué)風(fēng)和文明的班風(fēng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),

家長(zhǎng)朋友們,讓你們的子女,我們的學(xué)生先成人再成才,最終走向成功,是我們共同的目標(biāo)。讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們一致的追求。有鑒于此,我特向家長(zhǎng)朋友們提出以下幾點(diǎn)希望:

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,你們對(duì)他們是理解和尊重的。

2、多關(guān)心子女的生活。對(duì)孩子不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。

3、在孩子心中樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō):“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、監(jiān)督孩子在家晚上好一節(jié)晚自習(xí),規(guī)定孩子上網(wǎng)時(shí)間。星期一到星期五一般不準(zhǔn)上網(wǎng),雙休日適當(dāng)安排。不管死,也不放縱。

家長(zhǎng)們,孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的延續(xù),同時(shí)也是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)校的希望!有人說(shuō),把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作,我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅(jiān)持不懈的努力,有廣大家長(zhǎng)朋友的信任和支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的運(yùn)籌策劃,我們一定能把這一屆畢業(yè)班帶好!

讓我們共同期待今年的六月!那將會(huì)是一個(gè)輝煌的收獲季節(jié)!我的匯報(bào)完了,謝謝!也歡迎城鄉(xiāng)優(yōu)秀學(xué)生就讀平中!

初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八

尊敬的家長(zhǎng):你們好!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子已經(jīng)站到了中考的大門(mén)前。三年時(shí)間,我和各位家長(zhǎng)共同見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)和變化。曾經(jīng)一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小不點(diǎn)兒,今天已經(jīng)亭亭玉立,帥氣挺拔。更重要的,他們接受了三年的初中教育,在知識(shí)和思想上也又上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)在他們又將進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校,為他們的未來(lái)之路鋪就更堅(jiān)實(shí)的路基。

各位家長(zhǎng),今天孩子們面臨的升高中這一步,和進(jìn)入初中就是不同的,我們初中就是義務(wù)教育階段,孩子的成績(jī)不管處在哪一個(gè)層面,我們都有義務(wù)讓孩子完成初中學(xué)業(yè),然而,我們的國(guó)家還沒(méi)有普及到高中教育,所以,孩子們升入高中,就是要孩子們用優(yōu)異的成績(jī)考取才能獲取的。今天,我們的孩子再有90天就要走到高中的大門(mén)口,這扇大門(mén)能否為我們的孩子打開(kāi),和孩子們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)相關(guān),更和這90天孩子們的狀態(tài)相關(guān)。

90天,很短,但也足夠長(zhǎng)。白巖松,中央電視臺(tái)資深主持人,在高中時(shí)最差成績(jī)到過(guò)全班倒數(shù)第二,但就到將近100天就要高考之時(shí),他忽然注意到原來(lái)和他一起玩的同學(xué)越來(lái)越少了,原來(lái)同學(xué)們都開(kāi)始備戰(zhàn)高考了,他一下子想到自己,高考考不上大學(xué)怎么辦,他不能玩了,他得學(xué)習(xí),到了沖刺的時(shí)候了。他把各科的復(fù)習(xí)資料都摞在一起,然后計(jì)算出每天需要復(fù)習(xí)的頁(yè)碼,從此按計(jì)劃完成它學(xué)習(xí)的目標(biāo),那年高考他順利考入北京廣播大學(xué)(今天的中國(guó)傳媒大學(xué))。

可能有些家長(zhǎng)說(shuō)白巖松聰明,但就是我們的孩子真的笨嗎?不笨,他們?cè)谟龅竭@樣那樣問(wèn)題時(shí),他們的方法比老師還多。我總覺(jué)得,我們有些孩子就是被我們的家長(zhǎng)給他們創(chuàng)造的優(yōu)越的生活條件,或者就是家長(zhǎng)因忙于這樣那樣的事務(wù)而疏于管理他們,讓這些孩子缺少學(xué)習(xí)的習(xí)慣,失去了學(xué)習(xí)的斗志,他們安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,躺在父母給他們營(yíng)造的安樂(lè)窩里盡享安樂(lè)。我要和各位家長(zhǎng)說(shuō),一定要相信你的孩子,他們都有很大的潛力!

現(xiàn)在我們的孩子就要邁上人生一個(gè)新的臺(tái)階,今天特別邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)到這兒,主要就是告訴各位家長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候我們和我們的孩子特別需要你的支持,你的幫助!

首先,和各位家長(zhǎng)說(shuō)一下今年中考的動(dòng)向。

今年中考仍然和去年的考試內(nèi)容相同,原來(lái)提的今年加入地理和生物一說(shuō)將在明年實(shí)施。我們縣的考生沒(méi)有較多變化,但就是高中招生有擴(kuò)招趨勢(shì),所以我們的孩子考取高中的幾率應(yīng)該就是增加了。

今年南皮一中就年前期末考試成績(jī)已經(jīng)錄取了一部分優(yōu)秀學(xué)生,我們班的李吉眾和趙偉應(yīng)該錄取的就是實(shí)驗(yàn)班,這在幾個(gè)跑校班中就是了不起的成績(jī)了。張麗娜和張笑天錄取的就是尖子班。在年前的這次考試錄取中,我們班錄取的整體名額不算很多,原因在于那次考試中我們班一些實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)生微機(jī)成績(jī)不足,影響了他們的總體得分。不過(guò)在第一次模擬考試中,劉玉雯,金欣,孫文雅,占?jí)衄帲T瑩,柴冰月,這些同學(xué)的成績(jī)都又有了提升,這些同學(xué)在五月份南中提前招生時(shí)都很有希望直接進(jìn)入南中尖子班的。

中考考試科目我們不僅要努力學(xué)好語(yǔ)數(shù)外,理化政史,還要注意體育、微機(jī)和實(shí)驗(yàn)科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。這些科目應(yīng)該說(shuō)都就是提前給了我們考試內(nèi)容的,只要加強(qiáng)有效的訓(xùn)練,都應(yīng)該得滿分才對(duì)。

還有,南皮一中每年都要招錄一批特長(zhǎng)生,包括體育,美術(shù)和音樂(lè)三類(lèi)。這些特長(zhǎng)生的錄取一般都在四五月份先考特長(zhǎng),特長(zhǎng)能通過(guò),再看中考成績(jī)或者就是提前招生時(shí)的文化成績(jī),根據(jù)成績(jī)的高低招錄。這些特長(zhǎng)生的文化成績(jī)相對(duì)普通高中的成績(jī)低一些。

下面說(shuō)說(shuō)學(xué)生狀況

我們班就是跑校班中人數(shù)最多的班級(jí)——53個(gè)同學(xué),現(xiàn)在除了三班人數(shù)和我們持平外,其他班級(jí)的學(xué)生人數(shù)都到了四十四五個(gè)同學(xué)。我很高興,孩子們

沒(méi)有選擇轉(zhuǎn)學(xué),說(shuō)明孩子們喜歡這個(gè)班級(jí),家長(zhǎng)也認(rèn)可這個(gè)班級(jí)(我就是這么認(rèn)為的呀)。但就是我也特別注意到我們班現(xiàn)在兩極分化較為嚴(yán)重。

平時(shí)成績(jī)較為優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)習(xí)的勁頭很大,三年來(lái),一直孜孜不倦,鍥而不舍。如果有哪一次考試成績(jī)有落后的時(shí)候,他們那種不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng)。李吉眾有過(guò)一次被趙偉超過(guò)了一個(gè)名次,在一次作文課上,要求利用臥薪嘗膽的材料寫(xiě)作,李吉眾竟然說(shuō)我要寫(xiě)報(bào)仇!當(dāng)時(shí)嚇我一跳,原來(lái)他所謂報(bào)仇就就是必須爭(zhēng)回第一的位置。去年年終期末考試金欣的成績(jī)不理想,金欣在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)可以說(shuō)就是天天低著頭,前段時(shí)間的千米長(zhǎng)跑比賽也就是堅(jiān)決不參加,那一次的失誤成績(jī)讓她產(chǎn)生了沉重的壓力,我和金欣談過(guò)兩次,讓她放下包袱,她在默默努力,她一定要趕上!這一次的一模成績(jī)她終于又回到了她曾經(jīng)的位置。

還有張笑天、孫文雅,趙偉,劉玉雯,張麗娜,金欣,天天追著老師問(wèn)這問(wèn)那,他們學(xué)習(xí)的勁頭讓老師感動(dòng)!功夫不負(fù)有心人,趙偉的成績(jī)經(jīng)常擠到全校前幾十名之內(nèi),張笑天有時(shí)也能考到全校七八十的程度,孫文雅這次的成績(jī)已經(jīng)到了全校150名左右。

像占?jí)衄帲T瑩,柴冰月,牛齊猛,李琦,劉青等,這些孩子也比較勤奮,但就是他們性格相對(duì)內(nèi)向,就是那種自己默默努力類(lèi)型的。和老師交流較少,老師不去問(wèn)問(wèn)他們,他們很少問(wèn)老師問(wèn)題,遇到問(wèn)題就愛(ài)和同學(xué)一起琢磨。這些孩子的成績(jī)還就是相對(duì)穩(wěn)定的,直接考取高中的希望就是很大的。

李芮,王佳佳,侯和美,康清秀,張漫,王茜,高博威,趙穎,田樹(shù)志,李國(guó)坤,趙迎慶,劉亞慧等,這些孩子,他們的勤奮就是有限度的,可能一時(shí)心血來(lái)潮,誰(shuí)也比不上他們刻苦,可能受到外界一點(diǎn)影響,又散漫一段時(shí)間,不能做到一貫專注,老師們對(duì)這些孩子抱有很大的希望,也存在一定的擔(dān)心,唯恐他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻落了鏈子。

現(xiàn)在我們班報(bào)考特長(zhǎng)生的孩子有十多個(gè),程姍姍,張兵,許雨森,李坤芝,竇佳磊,劉銘偉,李道德,白雙龍,周英濤,曹源興,柴金健,李友豪,這些孩子都覺(jué)得自己特長(zhǎng)能過(guò),但在這些孩子中, 我能看得出,有些孩子真的把學(xué)特長(zhǎng)和學(xué)知識(shí)緊密結(jié)合,為直接提前錄取拼命在努力的,但也有打著學(xué)特長(zhǎng)的名義,

出去閑逛的。在這兒,我不得不說(shuō)李友豪同學(xué),李友豪家長(zhǎng)真的就是很關(guān)心孩子的,孩子學(xué)音樂(lè)的時(shí)間應(yīng)該就是我們班最長(zhǎng)的,音樂(lè)成績(jī)?cè)谶@些孩子中也就是名列前茅的,曾經(jīng)參加南皮縣青少年歌手大賽獲得很好的名次,但就是這個(gè)孩子現(xiàn)在就一個(gè)心思在音樂(lè)上了,文化知識(shí)幾乎都忘到耳朵后邊去了,讓老師們非常遺憾。如果音樂(lè)成績(jī)很好,可就是文化知識(shí)很差,高中也不會(huì)破格錄取的呀,現(xiàn)在特長(zhǎng)生也就是要求綜合素質(zhì)的。報(bào)考特長(zhǎng)生的學(xué)生家長(zhǎng),尤其關(guān)注一下孩子的文化成績(jī),這些孩子在學(xué)習(xí)特長(zhǎng)這段時(shí)間,就是不就是成績(jī)有所下降,走特長(zhǎng)生這一步,因?yàn)樗麄円亻L(zhǎng)文化兼?zhèn)洌麄兏冻龅呐Ρ绕渌⒆痈嗖啪褪恰K麄兊奈幕煽?jī)最好能突破300分才有希望的。

楊宏勝,王甲昊,史麗新,吳騰騰,這幾個(gè)孩子給老師們的印象很就是懂事,每天看他們規(guī)規(guī)矩矩的,寫(xiě)呀劃呀,但私下問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)他們也很貪玩,給老師們?cè)斐梢欢ǖ募傧螅瑢W(xué)得知識(shí)不扎實(shí),得過(guò)且過(guò)。還請(qǐng)這幾位同學(xué)家長(zhǎng)也多關(guān)注一下,他們就是不就是也給你們假象了。

還有幾個(gè)同學(xué),像趙楊,鄢小勇,趙虎,孟昭山,門(mén)艷慧,陳冠君,這幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不就是很好,但就是他們很懂事,有眼力,守紀(jì)律,老師們也很喜歡他們,只希望這些孩子能在中考時(shí)發(fā)揮得更好一些。

在這兒給各位家長(zhǎng)提一個(gè)建議,就就是讓我們的孩子上職業(yè)中專的問(wèn)題。不知道咱們的孩子就是不就是和你們說(shuō)清楚過(guò),年前職中曾經(jīng)做過(guò)一次提前招生,女生上的幼師班,男生上的機(jī)電班,三年畢業(yè),中專學(xué)歷。過(guò)三年我們的孩子就可以給家庭減輕負(fù)擔(dān),增加收入了。其實(shí)我們上多高的學(xué)歷也不過(guò)就是為了掙一份用于養(yǎng)家的收入嗎。其他班級(jí)都去了好幾個(gè)學(xué)生,可惜我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)去的,我就是既高興他們也遺憾。高興他們對(duì)我們班級(jí)的留戀,遺憾他們不能看清自己的狀況。各位家長(zhǎng)可以考慮一下這個(gè)問(wèn)題。

最后說(shuō)說(shuō),臨近中考我們家長(zhǎng)該做些什么呢?

我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),提兩步,三方面,四注意:

1、 騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,

幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

2、 中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門(mén)檻輕松過(guò)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開(kāi)夜車(chē),白天倒沒(méi)精神,只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)

①切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之類(lèi)的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法就是,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

今天就和家長(zhǎng)說(shuō)這些,各位家長(zhǎng)還有什么問(wèn)題,請(qǐng)你直接提出,或者打電話聯(lián)系。讓我們共同祝愿我們的孩子,不管他們的現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾危寄軗碛幸粋€(gè)明媚的未來(lái)。

初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九

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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十

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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十一

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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十二

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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十三

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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十四

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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十五

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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十六

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