每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
成績單家長評語簡短篇一
同學基本上能遵守學校的各種規章制度，上課較為認真，學習上有進步的潛力。為人樂觀但 對集體不夠關心，有時我行我素，不敢發揮自己的特長，望今后能在這方面有所改變。
表現一般、成績一般：
不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理 想是因為你上課沒有用心聽講， 如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同 學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。
該同學在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大， 遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這 種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去 做就一定會成功的。
該生學習認真，作業也能及時完成，態度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛 講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就 會發現成績有很大的提高。
該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學習不認真，上思想有進不大集中，偶爾還開玩笑， 影響課堂秩序，也影響自己的學業成績，望能改正缺點爭取進步。
該生表現較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷， 答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩定。
你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業也 能按時完成;說你表現不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學習是要有積極的進取 心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出 來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。
初三成績單家長評語 望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學 生爭取取得更大的進步.謝謝
