在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高一期末考語文作文篇一

清晨，一股似乎被遺忘了很久的桃花香拉著調皮的風兒，輕輕的敲開了白藝家那扇沒有關緊的窗戶。

“莫阿……姨，我的爸爸媽媽真的沒……救了嗎？”白藝眼中閃爍著晶瑩的淚花，她一下撲到莫阿姨身上痛哭。在她說的話中，可以看出白藝很不情愿說出”沒救“這個令她痛恨又無奈的字眼，所以說話一直吞吞吐吐的。

“白藝，你要堅強，如果你的父母……那么，我就來照顧你。”莫阿姨摟著白藝，鼓勵著這個堅強的女孩。

白藝僅僅只有7歲時，她的父母就因為車禍，而成了植物人，天天躺在床上，望著天花板發呆。這一躺，就是2年。不懂事的小白藝已經成了大白藝了，她已經開始承擔自己應該承擔的責任了。

而莫阿姨是她的老鄰居了，26歲，是一個好人。當白藝和她的父母一起搬過來的時候，她的父母天天加班，沒人管，莫阿姨就主動要求要照顧白藝，而當白藝的父母拿200元錢來酬謝莫阿姨的時候，她卻說：“你們不能這樣，我照顧白藝不是要錢的，而是因為這個孩子真的很可愛，而且也懂事，我喜歡她。如果你們真的要謝我的話，就讓白藝做我干女兒吧，好嗎？”白藝的父母很開心的說：“當然沒問題了，她有你這么個干媽啊，是她畢生最大的福氣啊，是不是啊，啊？哈哈哈哈！對了，小莫啊，今天我和她的媽媽要一起去買機票，明天要去出差，回來后會漲工資，這樣，小藝就能過上更幸福的生活了，那么，還要麻煩你一個月了，真的很感謝！”莫阿姨摸摸白藝的頭：“沒事，我都是白藝干媽了，還跟我客氣嗎？呵呵！”白藝的父母望了望白藝，看見了沉默的白藝眼中滿是難舍難分，就她微微一笑，便離開了。

沒想到，白藝父母的這一去，便是白藝童年的絕望開始……

高一期末考語文作文篇二

孟子有云：“生于憂患，死于安樂。”正如老和尚對小和尚所說的那逆流而上的魚活了下來，落下的葉子早已死去。苦難可以造就人的一生，磨練人的意志，增強人的才干，實現人的夢想。

詩中云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有苦難，才能使人破繭成蝶。之所以屈原賦出《離騷》，是因為他遭受朝廷之臣的排擠；之所以司馬遷作出“史家之絕唱，千古之離騷”的《史記》，是因為他遭受非常人可忍受的宮刑；之所以越王勾踐能卷土重來，是因為他臥薪嘗膽。可見，苦難可以激發人的斗志，正如那逆流而游的魚，有絢爛的人生。

苦難讓人“征于色，發于聲”，卻可以“而后喻”。曹操雖說：“對酒當歌，人生幾何”，又吟“老驥伏櫪，志在千里”；李白高詠：“行路難，多歧路”，又自信道：“天生我材必有用，千金散盡還復來”；蘇軾“風雨任平生，卻仍希望”寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟“。

也許，你會說，安樂不是更好嗎？那黃葉隨波逐流多么自由。可安樂是一劑毒藥，讓人陷于泥濘中不能自拔。如果不是安樂，那么柯震東就不會吸毒，毀了他的事業；如果不是安樂，李天一就不會整天聲色犬馬，最后犯下大案。可見，那上天給的寵愛，多么像一劑毒藥，讓人越來越壞。

苦難可以使人發奮，安樂可以使人消長意志。苦難，是一劑強心劑，讓人們心中充滿向上的能量；苦難，是一輪明月，讓奮斗于黑夜中的人有一個寄托；苦難，是懸梁刺股的那條繩子，時時刻刻提醒著人們向上。安樂，是一潭泥水，讓人渾濁，讓人骯臟；安樂，是一個惡魔，讓人不思進取，讓人與丑為伴；安樂，是一個煙霧彈，迷惑人，讓人看不清未來的方向。在受苦受難時，要耐心，要堅忍，要堅信法國詩人雪萊所說的：“冬天已經到來，春天還會遠嗎？”要明白人可以當一條逆流而上的魚，正在享受快樂；在擁有安樂時，而努力跳出這個圈子，多反思，多找“罪”受，明白此時是一片隨波逐流的黃葉，再這樣下去只能是死路一條。

讓我們借苦難之風，揚理想之帆，在人生這洶涌澎湃的大海上勇敢前進吧！

高一期末考語文作文篇三

古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。每個人都有一個美好的愿望，大家都在向著夢想而奮斗。《綠野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢想而奮斗的人。

多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無意間被一陣龍卷風吹到一個叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開始了驚險的旅程。一路上，她先后結識了三個伙伴：沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實現各自的心愿，他們結伴而行，一起前往翡翠城，請求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧和頑強的毅力打敗了西方女巫，實現了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個故事……。

有一個小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學的第一天，王雪凌晨三點就起床，背上縫制的布書包和十幾個人用過的珍貴教科書，懷著自己的夢想走了四十多公里山路……但好景不長，王雪的老師回城里去了。為了能繼續學習，王學堅持每天走上四個多小時，前去先去向一位老前輩求學。功夫不負有心人，王雪終于考上了大學，走出了大山，實現了自己的愿望。

夢想的力量多么大啊！因為有了飛翔的夢想，萊特兄弟發明了飛機；因為有了光明的夢想，愛迪生發明了電燈；因為有了探索宇宙的夢想，加加林成為第一個從太空看到地球的人……

心中有夢想，才有可能成功。萊特兄弟，愛迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創造的。來吧！為夢想而奮斗吧！青少年時期，我們總會遇到挫折，有的人會不向困難低頭，迎難而上的把困難一一解決。但有的人就會半途而廢，要么就高傲自大的說：“這樣的小問題，我才不怕。”其實這都是退縮的表現。這樣，根就不能順利的進行發展。它會在原地一動不動的等待進行的機會。

中年時，我們都會錯誤地，糊涂地判段一些事情，往往會把事弄的不可收拾。所以，只要在明確的情況下正確的面對問題。枝干就會漸漸長成為參天大樹。

高一期末考語文作文篇四

鄉下總是比城里多幾種顏色，在潛意識里，我總是這么認為的。順著老家門口的土坡走下，向遠方，不管何時何地，都令我情緒高漲。

老家的房子是在村口，過了一長段莊稼地，經過一路的坑洼，再走過一座橋，就到了村子里。門口的兩個人家有兩個相對高的院子，在之前，兩個院子里一個養的是菜，一個養的是豬。我就在菜園子里長大的。

小時候對對面那個養豬的又愛又恨。愛的是攀上墻頭看著大豬小豬亂竄著歡喜，恨的是那股味，真叫我不敢歡喜。但其實是很喜歡那個人家的，每次下了小豬，都拉我去看，一窩小豬橫排在母豬旁，白白粉粉的，特別想抓走一個放在腿上好好的摸摸它，再抱著它睡一覺。這個想法可是存在的時間不短。但是后來再回到老家，那股味就微弱的聞不見了，對面的老奶奶也換成一個婦人，我也就不能捏著鼻子去她家院子里玩了。

我就在家，看著姥姥姥爺，守著樹下的一捆捆的辣椒發呆，（小時候大多都在和對面的那個小姐姐在一塊玩嘛！姥姥總是把我拖回家吃飯，第二天天一早就又竄去對面了。）冬天是摘辣椒的時候，我一開始怕冷，在屋子里寫字，后來無聊的很，就跑去樹正對的西屋看他們摘辣椒，坐在一大捆上面，不看不要緊，一看都是沒有摘凈的，一小棵上總有一兩個小的綠的，一問果然是姥爺摘的，就開始數落他：“認真，知道不！做事要認真！你看，這有一個，哪有一個！”姥爺總是摘下手套，用大手摸摸我的頭：“哎喲！還是我外孫女厲害！”當時的我把頭翹的好高：“那是！”但是后來啊，這樣的日子伴著他們去石家莊生活，就再也沒了。那時我覺得無聊還會在樹上打的秋千上唱歌，蹬著樹干起飛，蕩阿蕩……

屋后有一片養鴨場，是我十歲左右時蓋的，過年的時候回去玩過一遭，暑假就沒了。東屋下的一只狗和一只驢，中屋的一只貓，回去隔的時間較長，就都不見了，有的只是一個用來過年回家放車的頂子。去年回家，剩下的我所熟悉的就只有一棵樹了，背倚在樹干上，看著院中姥姥姥爺的笑臉，覺得什么東西失去了，又沒有失去。

后來聽媽媽說，那棵樹本來要砍，姥爺怕我回來沒地方玩，為了那個秋千，留下了這棵樹。

高一期末考語文作文篇五

我愛春天，因為春天是一個玩物復蘇的季節，也是一個充滿希望的季節。

當第一縷春風吹拂在我臉上時，我知道春天來了。“轟隆”一聲，春雷響過，驚醒了冬眠動物的美夢。動物們聽到了雷公公的呼喚，都醒來了。迎春花扭動著身子在微風中翩翩起舞，對小草、大樹說：“春天來了，你們快醒來吧！”小草聽到了迎春花的話，懶洋洋地伸了個懶腰鉆出了小腦袋，用好奇的眼光打量著整個世界。沉睡的大樹也醒了過來，長出了新的綠芽。

春天，萬物充滿活力。在郊外，春風姐姐輕輕地打開了風口袋，看：蒼勁的柳樹抽出了新芽，在春風中歡笑著，輕輕梳理著自己飄逸的長發，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”而那吹拂著的春風不正是一把鋒利的剪刀嗎？婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞，開出了粉紅色的花，含蓄地笑著。春風吹落了桃花，花瓣飄飄灑灑，在向人們發送春的“信件”。春使者——小燕子從南方趕來了它們“唧唧”地叫著，剪刀似的尾巴一翹一翹，似乎在歌頌春天的美好。小溪“嘩嘩”地流著，又為這美不勝收的春景加上了精彩的一筆。是她喚醒了大地，讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機。

在春雨的滋潤下，空氣中充滿了清新的味道，感覺連空氣也是甜滋滋的。到處都是一片生機勃勃的景象。

不遠處的花園里，嬌艷欲滴的花兒看，正貪婪地吮吸著春天的乳汁。碧綠的小草和青翠的小樹正昂首翹尾，盡情地伸展著干渴的枝葉，努力地汲取甜甜的雨水。一兩只燕子在雨中低空穿梭著、盤旋著，焦急地尋找回家的路。

宋代大詩人說過：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”是啊！春天是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節，她帶給大地許許多多驚喜，讓大地充滿活力。