很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

列那狐的故事讀后感50字 列那狐的故事讀后感300字篇一

狐貍列那是一只非常狡猾、殘忍、詭計多端、聰明、機靈的狐貍。盡管列那生來就有許多親朋好友，但卻沒有一個能稱得上是真正的朋友。列那用詭計陰謀欺騙貪婪的葉森格侖，讓它變成了一只可憐的禿尾巴狼。列那利用甜言蜜語欺騙葉森格侖進入寺院打鐘，被人們追趕，傷勢慘重。花貓蒂貝爾和列那偷雞時，它們都非常聰明，列那敏捷靈活，讓蒂貝爾的尾巴被蓋子截成了兩段，但是列那也受到了一群看家狗的圍攻，傷痕累累的什么也沒有偷吃到。

一年一度的大臣會議到了，動物們都告列那罪惡，獅五派了大臣狗熊勃侖、使者花貓蒂貝爾去帶列那，可是都被列那戲弄的傷痕累累地回來了。可見列那的機靈狡詐是沒有人斗過的。

這里面還有更多有趣的故事，有許多各式各樣的人物形象，有的可愛、有的勇敢、有的懦弱等。

通過讀這本書，我感受到了語言的優美。這本書中有環境描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫、動作描寫，還有排比、比喻、夸張等修辭方法。還有許多成語、俗語、好詞、好句、好段。

列那做了許多壞事，所以大家都討厭他，我們不應該像列那那樣，應該多做好事，做一個誠實、善良的人。列那雖然表面上非常真誠地要改掉他欺負小動物的壞毛病，但是一受到誘惑就忘記了自己的話，我們不應該像他那樣出爾反爾。雖然列那狐有許多缺點，但是它確實非常聰明，遇到大事也不慌張，我們要批判他的缺點，也要學習他的優點。

列那狐的故事讀后感50字 列那狐的故事讀后感300字篇二

寒假里，我去圖書館借了一本書，名字叫《列那狐的故事》。看到這名字，我就被吸引到了：列那狐？是個人還是個動物呢？我帶著好奇心借閱了這本書。

主人公列那狐是被亞當和夏娃無意中用神棒敲打出耒的怪獸。列那狐聰明、機智又狡猾，還膽識過人，即使身陷絕境，也能急中生智、沉著冷靜，化險為夷。列那狐是一只與眾不同的狐貍：它智慧超凡、左右逢源；它陰險狡作、無法無天。它卑鄙無恥、詭計多端，無情的殘害比它弱小的動物，還強詞奪理。同時，他也是一個反封建迷信只想的英雄一一他捉弄國王、傷害大巨、嘲笑教會；而列那又是一只無法無天的狐貍一一他肆無忌憚地殺害了下層勞動人民，以如說母雞品特、小雞科珀都成了它的腹中之物。列那作惡多端，但他的聰明值得我們學習。書中巧妙地通過列那的經歷，形象地反映出了封建社會是一個欺詐、掠奪和弱肉強食的野蠻世界

作者把列那的形象寫得活靈活現，惟妙惟肖，生動的刻畫了列那狡猾、機智又貪吃的特性，使我一下子就把狐貍的形象記住了，成功標記了“壞人”的標號。

可列那也有好的一面，他為了家傾注了全部的心血和愛，勇于擔當，敢負責任，在權勢和家庭的選擇中，他選擇了家庭。他是一位可敬可佩的丈夫和父親。這個故事讓我明白了：無論是誰，無論他是窮是富，是好是壞，他都是愛家人的。

這讓想起了媽媽給我講的一件事：非洲的一位父親帶著他的兩個女兒來到餐廳里，父親安靜地看著女兒吃東西。女兒問他：“爸爸，你為什么不吃呀”父親慈祥地笑了笑說·“你們吃，爸爸不俄。”然而，女兒并不知道爸爸已經一天沒吃東西了，把身上所有的錢都買了她們喜歡吃的雞翅和漢堡。

雖然這位父親和列那不同，但他們的爰是一樣的，為了親人他們可以付出一切。

列那狐的故事讀后感50字 列那狐的故事讀后感300字篇三

暑假，我讀了《列那狐的故事》，書中的主人公列那是一只機靈、狡詐、智慧、遇事冷靜的狐貍。

有一次，列那想吃魚，剛好伊桑格蘭也想吃，于是，列那就讓伊桑格蘭把尾巴伸進水中釣魚，第二天，伊桑格蘭的尾巴被凍住了，農夫發現了伊桑格蘭最終砍掉了他的尾巴，從此伊桑格蘭就一直很憎恨列那。

狗熊波綸想吃蜂蜜，在列那的鼓動下，剛添了兩口蜂蜜，就被發現而被打得遍體鱗傷。

花貓蒂貝爾就是因為喝牛奶太貪心了，列那撐著蓋子撐累了，蒂貝爾喝飽了，蒂貝爾剛跳上來，列娜剛好把蓋子放下來，直接砸在了蒂貝爾的尾巴上，蒂貝爾左扭扭、右扭扭，掙斷了自己心愛的尾巴，蒂貝爾夾著尾巴，找機會逃了，從此蒂貝爾一直對列那恨之入骨。

還有小烏鴉布魯斯，列娜躺在地上裝死，小鳥布魯斯想吃列娜的舌頭，布魯斯剛飛到列娜嘴邊，列娜就咬住布魯斯將她吞了下去。

一件件讓人啼笑皆非的故事讓我感受到列那的狡猾、機智、機靈、智慧，同時也讓我對列那的善于思考、遇事冷靜欽佩不已，生活中我們也要學習列那遇事善于思考、冷靜處理的優點。