使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

初中教師國旗下的講話演講稿篇一

人們常說，教師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人。的確，對于我們的成長而言，教師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們如何做人，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。教師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，教師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。

教師，您把期望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會職責感注入在了我們的靈魂里，社會的發展由此而蒸蒸日上。

小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的教師。

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。教師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。

教師節就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——教師，節日歡樂!

初中教師國旗下的講話演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》.

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘后,總經理回來了,說:"面試已經結束".他們納悶,總經理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人".這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!" 知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運.

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛生,干干凈凈迎接每一天??還有很多很多好習慣好現象.同學們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學回答得很干脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到.在這里,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊干部和值勤同學對你的規勸和教育.

親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來.

初中教師國旗下的講話演講稿篇三

許多人都會為社會服務，服務的背后也會有汗水和勞動，為他們加油……

清潔工，一個樸實的名字，雖然這個名字微不足道，可是它會為社會清理垃圾，打掃街道，他們在烈日炎炎的中午為我們清掃，而我們卻在家里吹著舒服的空調，但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。

警察，一個維護正義，堅持交通順暢的人，他幫著我們，為我們找到了丟失的物品，為我們生命保駕護航。再看看我們，只明白吃喝玩樂這四樣，而警察叔叔卻是這么一個有職責心的人。

教師，把自我所有的知識傳授給下一代，教會我們做人，做事的道理，幫我們認真批改作業，給我們創造一個良好的學習氛圍，而我們只明白玩，而不明白去好好學習，如果大家也能有教師這種無私奉獻的精神，那這個世界也會更好。這也是教師的職責。

醫生，為人們看病，為每一位病人找到更好的治療方案，事故現場，為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫生的職責與使命，才使得我們生活得更加完美。

是啊，我們得向清潔工，警察，教師，醫生……這些人學習，看看他們有多么認真，負責，因為他們的職責心，我們的世界所以而更美麗。

初中教師國旗下的講話演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

大家早上好，今天我為大家演講的題目是《進一步，就是成功》。

在人生的道路上，我們難免會碰到一些困難和挫折，當它們擋住我們追求成功的步伐時，我們就會想方設法去解決它，從而，戰勝這個困難就成為了另一個奮斗目標，只有戰勝了這些小困難，才會逐漸戰勝這個大困難，最終走向成功。所以，克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確，我們生長在美好的環境中，每進一步，就是一種成功。

成功其實不需要什么秘訣，只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內心的渴望與瘋狂，它會使你竭盡全力，想方設法去和目標一次次地接近，最后由成功來為之埋單。同樣，擁有了這種熱愛，也是一種成功。

人想要成功，就要盡量把自己推向前方，而決不能把自己包裹、躲藏起來，或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢，只要放下思想的包袱，敢于嘗試，敢于冒險，把自己推到別人前面去，我們就會被人發現和認可。

有人說，是人才就不會被埋沒，總有一天會被發掘出來。其實不然，在這個充滿競爭的時代，社會需要的不僅是人才，而是一種敢于嘗試，敢于表現自己的膽識。所以，我們不但要成功，而且要及時成功，要不斷成功，否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書，由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通，而被束之高閣，也許可能是內容無比深刻的精品，卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的：“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有!”

這學期的生活已接近尾聲，回顧這一學期，你進步了多少?你有沒有成功?

在陽春三月的風箏比賽中，我們學會了團結協作;在涼爽四月的籃球斗爭中，我們學會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中，我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中，我們盡情地展現自我!

激情六月，初三的學哥學姐們面對了中考的挑戰;激情六月，初二的我們感受了結業考試的轉折;激情六月，初一的學弟學妹獻給了父親一聲聲“節日快樂!”

火辣的七月，期末考試就要來了，我們已經做了充分的準備。

現在，進一步，去迎接期末考試的成功。

我的演講完畢，謝謝大家!

初中教師國旗下的講話演講稿篇五

老師們，同學們，大家好!

今天我們國旗下演講的題目是《珍愛生命 共建文明校園》。

那么，在我們的校園，什么是文明?文明校園是一個涵義廣泛的概念，既有師生的精神風貌，言行舉止，也有學校內容的文化底蘊以及共同營造的一種整體氛圍。

簡明地來說，文明就是“禮貌”;文明就是“知識”;文明就是“整潔”;如果我們講禮貌，有知識，愛清潔，講衛生......那么文明就一定會和我們交上朋友。

前些日子上海一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個年僅十歲的小男孩因沉迷電子游戲，未完成作業而受到了父親的責備，小男孩一氣之下竟從十五樓跳下，不治身亡。文明的同學一定是一個注重安全的人。他在校內會注意上下樓梯的安全，在課間文明休息;在食堂加飯，菜時會有序排隊;下雨后在操場跑步，做操會注意安全;在同學辦板報時，東西放在過道上，他會注意安全。

開學以來，學校圍繞文明禮儀，良好行為習，慣不文明慣開展了一系列的活動;目前收到了良好的效果：隨地亂扔紙屑的少了，說不文明語言的少了，浪費糧食的少了;自覺維護校園整潔的多了，主動向老師問好的多了，珍惜時光，刻骨學習的也多了。

今天我們養成良好的習慣，明天好的習慣就會成就我們。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，無論到何時，無論到何地，讓我們可以自豪地說：我們是文明的西區人。

謝謝大家!

初中教師國旗下的講話演講稿篇六

顧鑒之五(4)班的一員，一米六五的大個子，在他憨厚樸實的外表下有著一顆細膩而又美好的心靈。

和很多同學一樣，他也是家里唯一的孩子，是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比，他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊，他最愛說的一句話是“讓我來，你們歇著。”每每到這時候，爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。

看到奶奶去買菜了，他會對奶奶說：“奶奶買菜回來到樓下后叫我，我來下樓幫您拎。”

看到爺爺下樓，他總是走在爺爺前面，讓爺爺扶著他的肩膀，爺爺說：“孫子，爺爺沒問題。”他總是回答：“爺爺，我沒問題，結實著呢。”

每當爺爺奶奶吃完晚飯，他總是第一個收拾桌面，然后卷起袖管清洗碗筷，奶奶說“我自己來弄吧。”他總是說“您去看報紙吧，老花鏡我已經幫您放在報紙旁邊了。”每當爺爺奶奶午睡起床后，他會給爺爺奶奶準備起床后的水果。爺爺說“我自己來弄吧。”他總是說“您去聽評彈吧，收音機我已經幫您放在枕頭邊了。”

有一回，奶奶扭到腳三個月不便動彈，他一放學就往家里趕，先幫奶奶做足部按摩，用熱水泡腳，換藥，然后才開始完成自己的回家作業。還有一回，爺爺心臟不適急送醫院，他帶著作業往醫院跑，守在爺爺身邊寸步不離，伺候爺爺生活起居，直到爸爸加班趕來，他才開始做起自己的作業。

爺爺的高血壓藥，奶奶的蜂膠膠囊，每天都是他準備的;爺爺的信件，奶奶的報紙，每天都是他上下樓梯取來的;爺爺不開心了，他陪爺爺說話，奶奶不舒服了，他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊，總是伴隨著這個大男孩忙碌的身影。

在他心里，孝順是一件非常自然而又應該的事情，他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的，每每看到爺爺奶奶幸福的笑容，他的心里就開起了神奇的花朵，如此難得的一種美德，如此可貴的一種品質，就這樣在他幼小的心靈里生根發芽。

尊敬的老師們，同學們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。

古人說：百善孝為先，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水。從幼兒園到小學再到初中甚至到大學，父母的愛從來都不會離開我們。當我們委屈時,是父母傾聽我們的傾訴;當我們灰心時,是父母給我們的鼓勵;當我們憤怒時,是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地，毫無怨言地為我們付出，可我們在接受著他們的愛的同時有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母，讓他們的付出也有所回報。同時作為一個新時代學生，我們不僅要學會孝敬自己的父母，還應該學會尊敬別的老人，讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風，只要我們堅持不懈，一代接一代地做下去，那么，我們的社會未來肯定會無限美好的，謝謝大家!

初中教師國旗下的講話演講稿篇七

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!今天，我代表x班在國旗下發言。x班是一個優秀的集體，在班主任xx老師的帶領下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協力，在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取，團結向上，多次獲得“文明班級”稱號。

然而，這些成績并不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養成良好的習慣，才能筑起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實努力的習慣，“文明班級”是由于我們良好的紀律和衛生習慣，所以我今天演講的主題是“養成好習慣，成就好人生”。

習慣，是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為傾向，習慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一只無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為，影響著人生活的每一個細節。于是，習慣也就有了優劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養成良好的習慣，便會終身受益。

培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優秀的習慣，他“無一日不讀書”，即使事務再忙，也堅持每天學習，從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記，時刻保持自省，到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內心的浮躁;他每日早起，十分厭惡懶惰······正是因為這些習慣，才讓他遇事沉著冷靜，為人謙遜大度，學富五車，而將這些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。

英國有句諺語：行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養成良好習慣的重要階段，所以我們在在這期間培養良好的習慣是十分重要的。對于學習，我們在上課時應該仔細聽講，不做與該課無關的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認真筆記，踴躍發言;課后，要按時完成各科作業，對待其中錯誤做到及時更正，不抄襲他人作業和答案;自習時，保持安靜，遵守紀律，養成專時專用，獨立鉆研，務求甚解的習慣。升旗時，集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活，我們要講究個人衛生，著裝整潔;講究集體衛生，愛護環境，不亂扔垃圾;還要按時作息，學會合理安排時間。

當然，“羅馬非一日建成”，任何習慣都不是一蹴而就，養成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句，為他能寫出偉大作品打下堅持基礎;馬克思撰寫資本論時，堅持每天演算數學題，以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的研究積累了大量一手資料。

“積千累萬，不如養成好習慣”，“千里之行，始于足下”，讓我們從現在開始，從點點滴滴做起，養成良好的學習與生活習慣，為夢想鋪好堅實的路基。

我的講話完畢謝謝大家!

初中教師國旗下的講話演講稿篇八

誠實守信是中華民族的傳統美德,是做人之本.關于誠信的國旗下講話稿

誠信是“知之為知之，不知為不知”的實事求是，誠信是“言必信，行必果”的言行一致，誠信是“君子一言，駟馬難追”的說到做到。

《曾子殺豬》成為誠信的訓導故事，家喻戶曉，《我不能失信》中的宋慶齡成為我們學習信守承諾的典范

《手捧空花盆的孩子》是我們讀過的誠信的美麗童話

《狼來了》的寓言讓們牢記失信的后果

男：我們是新世紀的少年，

把誠信時刻牢記心間

女：誠信是不摻水的牛奶

誠信是不欺詐的買賣

合：誠信是不說謊話。

誠信是知錯就改

誠信是拾金不昧

誠信是實事求是

誠信是一首歌：它唱出了“以誠相見，心誠相待，讓我們從此是朋友”的真情，

誠信是一首詩：它吟誦的是“一根小小的火柴可以燃燒一片心空，一片小小的綠葉可以傾倒一個季節。”的摯愛，誠信，如一股清泉，他滋潤著我們的心田，誠信，如一縷陽光，他普照著美好人間，

生活有了誠信才更加燦爛，

人生有了誠信才更加迷人。

讓我們與誠信牽手，愿我們的生活精彩迷人!

初中教師國旗下的講話演講稿篇九

共圖中國強

如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢，恨至三山五岳低”，用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天，在一二·九運動爆發68周年的日子里，我們要說：

不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民。

不要忘記66年前發生在南京的那一幕，我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行著殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具尸體在蠕動;隨著刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮，實在讓人痛心!

現在的德國人為什么對猶太人那么好?因為他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業的產品而導致這家知名企業破產，起因就是這家企業的總裁說了一些表示“理解--”的話。

當然，對待今日的中日關系，我們應該“以史為鑒，面向未來”。但倘若日本人不這么想，甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。

不讓歷史重演，這需要每一個中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結起來，一起為了祖國的繁榮富強而發奮圖強。只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切!

同學們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強!

初中教師國旗下的講話演講稿篇十

是你嗎，飲盡神秘古老的黃河水，傾吐出五千的華夏禮貌。

是你嗎，揮舞著馬良的神筆，在離太陽最近的地方架起一條鐵路!

是你嗎，一頭撞碎初升的太陽，將鮮艷的紅色涂遍整個雅典奧運!

是的，就是你!你有著黑土色澤的瞳仁，你聰慧堅忍，你勇敢熱情……你，就是屹立世界東方的中國!

應對著你，我似首有著太多的話語，有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是：中國，我為你自豪!

打開時間的重門，讓我們去看看最初的你怎樣用你的雙手開辟出一片片土地，用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛;去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣，因你歷代的生息繁衍而積淀下厚重的文化底蘊;去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個文字的地方，汩汩流淌出的禮貌之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨特的智慧讓整個黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。[由整理]中國，我為你擁有數千年的悠久文化而自豪!

是誰說“有昆侖山在，鐵路就永遠到不了拉薩”?那么，就讓你來告訴他，什么是真正的奇跡吧!

記得春節聯歡晚會上，看到筑路工人那一張張黝黑的臉上綻開的燦爛笑容時，我感慨萬分。高原再冷，也凍不住他們爽朗的笑聲;筑再難，也難不倒他們堅定的決心!他們挑戰生命極限，攀登精神高峰;他們在生命禁區，原始水層，筑起人文鐵路，造就環保工程。這項工程不比三峽大壩遜色，可與萬里長城貔美。這是亙古未有的壯舉，這是舉世矚目的奇跡，當一條銀色巨龍最終蜿蜒在青藏高原，我明白他們勝利了，這是10萬筑大軍的勝利，也是你的勝利，你為青藏高原戴上了頂絢麗的光環，世界對你報以欽佩的一笑。

中國，我為你創下的奇跡感到自豪!

雅典，這個奧運圣火點燃的地方，這個同你一樣古老的地方，在兩大禮貌對視的瞬間，賜予你的運動健兒最神奇的力量：他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布，為你而歌;他們矯健的身姿躍成一彎明月，為你而輝;他們緊握雙拳，奮力拼搏，用榮譽和贊美狠狠踢掉你身上曾有的“東亞病夫”的牌子。他們以盤古的姿勢站立，遙望你這東方最神秘古老的國度，讓雄壯的國歌聲點亮北亮這座永恒的智慧之城!

中國，我為你所取得的成績而自豪。

初中教師國旗下的講話演講稿篇十一

各位老師、同學們：

上午好!今天我的講話的題目是“太陽每天都是新的”，希望與大家共勉。

向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業班的學生，每天有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!

新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑暗的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。

埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的。作為學生，我們必須沉下身來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態，才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。

輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!

春天，鳥語花香，微風拋面;夏天，百花開放，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡，紅葉似火;冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久，我們只爭朝夕”!

只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

初中教師國旗下的講話演講稿篇十二

永遠飄揚的旗幟

周五是“一二·九”運動76周年紀念日。今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來共同回顧76年前那個不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

一二·九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。九一八事變以后，日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發，亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡，北平數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規模的游行示威，發出了“停止內戰，一致對外”的吶喊。第二天，北平學生舉行了總罷課，繼續斗爭。學生們不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動。“一二九”運動雖然已經過去七十多年，但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神，將永遠激勵著后人為祖國的發展，民族的興亡奮勇前進。

今天，我們的祖國已經不再是七十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經理直氣壯地收回了香港和澳門，如愿以償地加入了世界貿易組織，成功地舉辦了20__年奧運會、20__年世博會，全世界正矚目著中國。

但是，我們的國家還稱不上強大。美國導彈曾襲擊我駐南斯拉夫大使館，美國飛機曾撞毀我軍用飛機，日本反華勢力妄圖美化侵略，歪曲歷史，這一系列事實一再提醒我們，一二.九愛國精神不能忘記。

同學們，我們紀念一二.九運動，就是要發揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神，把這種精神用到我們的學習上，用到我們的鍛煉中，使自己成為對祖國的有用人才，為國家明天的競爭出一份力，發一份光，為自己明天的競爭打下一個基礎，積蓄一份力量。希望同學們能從自身做起，從身邊的小事做起，讓愛國情感和民族精神體現到我們的日常行動中來!謝謝大家!

初中教師國旗下的講話演講稿篇十三

有的人認為幸福就是腰纏萬貫，有的人認為幸福就是找到意中人，“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對邪惡幸福，“從明天起做一個幸福人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”這是海子的幸福。一千種人就有一千種對幸福的理解。

我對幸福的理解就是：幸福使簡單而平凡的，是無處不在的!

我的牙疼得奇怪而頑強：不是這顆牙疼就是那顆牙疼;不是吃冷的疼就是吃熱的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。

疼得我茶不思飯不想;疼得我六神無主，疼得我不知是過白天好還是過夜完好，疼得我心境壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。

突然一天早上起來，覺得心境出奇的好天空格外的藍，小鳥叫聲歡快，空氣清新，陽光明媚。我問自我這是怎樣了?

忽然發現原先是自我的牙不疼了。我從床上跳起來，歡快的跳著唱著。

猛然一悟，幸福離我竟然這么近，竟是這么簡單。我一向覺得幸福應當是偉大的，是驚心動魄的，是轟轟烈烈的，其實幸福是平凡的，是簡單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡單。

初中教師國旗下的講話演講稿篇十四

敬愛的老師、同學們：

大家早上好!我是xx班的。xx班是一個團結協作、積極進取的班級，在班主任xx老師的帶領下取得了優異的成績。在學習上，同學們爭分奪秒，努力拼搏，圖書館里常常留下同學們求知的背影;運動場上，身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。

今天我在國旗下演講的主題是：“珍惜當下，感恩母校。 ”

回想大家初三的時候，一定和我一樣，內心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高，最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校，教師團隊力量雄厚，教學方法科學先進。它為我們提供了最好的教學平臺，讓我們受到最好的教育，為今后人生和事業上的平步青云打下了基礎。所以我們要珍惜當下，感恩母校。

在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的秘密，那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果，熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座，增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養;街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環保社提高我們保護環境的意識…… 柳高給了我們太多太多，舞姿翩躚的五四文藝匯演，歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽，英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收獲喜悅和友誼，母校也同樣為我們自豪。

歲月的沉淀和時光的洗滌 ，使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功，母校就是我們求知的港灣，是我們生活的向導，是我們心靈的慰藉 。我們樹立了自信，學會了堅強，明白了美丑，懂得了感恩，知道了誠信，三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊，你是我們思想成長的熔爐，你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

韶逝，流水匆匆，短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后，在聽過文淵湖里魚兒的低聲細語過后，在經過嚴峻的考驗之后，高三的學長學姐們也要母校說一聲：再見。但這一聲道別，并不是永遠的離別。我們將不忘母校，謹記母校的教誨，在人生路上繼續前行，為母校增添新的光彩!

最后，希望柳高能如搏擊長空的雄鷹，始終翱翔在浩瀚的藍天。祝愿高三及興柳學長學姐高考順利，金榜題名。

我的演講完畢，謝謝大家!

初中教師國旗下的講話演講稿篇十五

祖國媽媽60歲了，但她仍然年輕，充滿活力和期望!在這個令人歡喜的日子里，我真心地祝愿親愛的祖國，生日歡樂，繁榮富強。

小時候，爺爺常常對我說：“有了新中國，才有我們此刻過的好日子，當時我還一知半解，不太明白是怎樣回事。”

我9歲，上三年級，歡樂而幸福。上下學都有爸爸開車接送，每一天都有好吃的零食和飯菜，一年四季都有新衣服穿;每到假期，爸爸媽媽都會帶我出去旅游。

可是，從爺爺的給我講過去的故事中，我才明白過去有多窮。那時侯，每戶人家有好幾個孩子，一家擠在一間茅屋里，一件新衣服老大穿不下了，就給老二穿，老二穿不了了，補了補丁后老三再穿……像我這么大的孩子，每一天放學后都是幫著家長喂豬、放牛、做家務活。相比之下，我們此刻的生活是多么幸福呀!這不正是祖國60年來的巨大變化嗎?

祖國媽媽走過了風風雨雨，歷經了滄桑磨難，她今年60歲了。60年來她用自我的提高與發展向全世界展示了中國真正的實力。1949年10月1日，炎黃子孫們在可敬的毛主席的帶領下站起來了!20__年5月12日突如其來的一場8級強烈地震，襲擊了四川省汶川縣等縣區，死神降臨在四川汶川土地上，一場巨大的災難降臨了。中華兒女萬眾一心，抗震救災，取得了一個又一個的勝利。走過了這段悲傷的路，我國還成功舉辦了第29屆奧運會，壯觀的開幕式，美麗的鳥巢、水立方讓全世界的人為之贊嘆。

啊，祖國在我心中，在每一個“龍的傳人”的心中。祖國媽媽，我為您驕傲!我愛您!

初中教師國旗下的講話演講稿篇十六

老師們，同學們：

大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟悉的話題——保護環境。 每年的4月22日被確定為“世界地球日”世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識，促進資源開發與環境保護協調發展。

但在當今這個現代化社會，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了生態環境的保護，毫不在意綠色資源的流失，致使地球上的植被大面積遭到破壞，從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。

當一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為她做了些什么呢。

地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。

對于保護環境，我們需要做的事情實在太多了，作為學生，我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養。可以說環境說保證我們學習的必要條件。

所以，我們有責任也有義務保護好我們的校園環境，在這里，我也向全校的同學們發出倡議:

1、 請不要隨手亂扔垃圾;

2、 以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;

3、 從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣;

4、 養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;

5、 愛護公共設施、不胡涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護大自然的隊伍中去吧，我相信，我們的家園會更加美好!

謝謝大家!

初中教師國旗下的講話演講稿篇十七

今天，我國旗下講話的內容是：《我愛我校，我愛我的》。

我想，不管是初一、初二，還是初三，只要是學生，對我們的學校，都有著一份感情，我愛我的學校，我愛我的。

作為一名初一的學生，進入學習才一個學期，但對感情已非常的深厚，就像平常所說的那樣，我把當成了我的家，這里有我的家人，這里有我的生活。

正像校刊上說的那樣，我們的學校大氣而沉著，寧靜而致遠。第一次進入就覺得這是一所很美的學校，我想在場的同學都跟我有一樣的感受。給人沉穩感覺的校門前架著兩座橋，一池的碧水給增添一份柔美，校園里，各種植物點綴著校園，噴泉，日晷，翠竹，這個校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學習，我想我們的心情都會格外的愉悅與寧靜。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情，校園生活豐富多彩，我想大家都有體會。拿初一年級來說，一個學期內，大大小小的講座，合唱比賽，體育活動豐富著我們的課余生活。在學習上，學校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學習，數學解方程競賽等學科活動都激發了我們學習的動力。

是一個非常和諧的學校，學生碰到老師，禮貌的說一聲“老師好”，老師也會和藹的回一聲“你好”， 就像圣誕節那天，我走在校園里，幾乎碰到的每一個老師，都會對我說一聲節日快樂，這讓我很意外，畢竟以前只是我祝老師節日快樂，老師才會想起回問我們，老師主動的祝我節日快樂，印象中也是第一次，因為這簡單的一聲“節日快樂”，我的心里變得暖暖的。過年過節，師生之間的一聲祝福都會讓學生與老師之間的隔閡變得更小。注重很多細節的堅持，排隊買飯，晚自習的放學，進入報告廳的規矩等，我們在這些堅持中感受到了優秀。

學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。

那么，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光。哪怕未來，我們走向高中，走進大學，面向社會，我們心中仍應有一個角落，屬于我們的。我們在這里學會自尊、學會自信、學會自強，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦，我們不應畏懼。前方的路，也許遙遠，也許曲折，甚至模糊，但要相信你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。

我相信，我們心中都深深地愛著，我相信，我們未來不管走了多遠，仍然會想起心中的，這個因和諧，因堅持，因努力而優秀的。