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《春山夜月》閱讀答案二年級(jí)篇一
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春山多勝事，賞玩夜忘歸。
掬水月在手，弄花香滿衣。
興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。
南望嗚鐘處，樓臺(tái)深翠微。
(1)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感
(2)“掬水月在手，弄花香滿衣”這兩句詩(shī)妙趣橫生，為后人傳誦，請(qǐng)作賞析。
3詩(shī)中起提綱挈領(lǐng)、統(tǒng)率全篇作用的句子是_____________
4你認(rèn)為詩(shī)中哪一聯(lián)寫得最為精妙?談?wù)勀氵@樣理解的理由。
(5)有人說(shuō)這首詩(shī)的景物描寫是全詩(shī)精妙之所在，你同意這一看法嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?4分)
(6)詩(shī)歌主要表現(xiàn)了詩(shī)人哪些情感?結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(3分)
(1)表達(dá)了詩(shī)人沉醉于山中月下的美景，將要離開(kāi)時(shí)依依惜別的深情。
(2)“掬水”句，將明月與泉水合而為一，寫泉水清澄明澈照見(jiàn)月影;“弄花”句，將花香衣香渾為一體，寫山花香氣溢滿衣衫。詩(shī)句表現(xiàn)了詩(shī)人可愛(ài)的童心和游玩的興致。
3、春山多勝事，賞玩夜忘歸。
.4、詩(shī)中寫得最為精妙之句是頷聯(lián)“掬水月在手，弄花香滿衣。”理由可以有①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上看，“掬水”句承第二句的“夜”，“弄花”句承首句的“春”，筆筆緊扣，自然圓到。一、二句波紋初起至這兩句形成高潮，以下寫賞玩忘歸的五、六兩句便是從這里蕩開(kāi)去的'波紋。②這兩句寫山中勝事，物我交融，神氣完足，人情物態(tài)兩面俱到，既見(jiàn)出水清夜靜與月白花香，又從“掬水”“弄花”的動(dòng)作中顯出詩(shī)人的童心不滅與逸興悠長(zhǎng)。所寫“勝事”雖然只有兩件，卻足以以少勝多，以一當(dāng)十。③“掬水”句寫泉水清澄明澈，照見(jiàn)月影，將明月與泉水合而為一;“弄花”句寫山花馥郁之氣溢滿衣衫，將花香衣香渾為一體。藝術(shù)形象虛實(shí)結(jié)合，意境鮮明，妙趣橫生。④精于煉字，“掬”字，“弄”字，既寫景又寫人，既寫照又傳神，確是神來(lái)之筆
(5)動(dòng)靜結(jié)合(1分)，虛實(shí)相生(1分)。“掬水”句寫泉水清澄明澈照見(jiàn)月影，將明月與泉水合而為一;“弄花”句寫山花馥郁之氣溢滿衣衫，將花香衣香渾為一體。藝術(shù)形象虛實(shí)結(jié)合，字句安排上下對(duì)舉，使人倍覺(jué)意境鮮明，妙趣橫生。(2分)“掬”字，“弄”字，既寫景又寫人，既寫照又傳神，確是神來(lái)之筆。
或：遠(yuǎn)近結(jié)合(1分)，以動(dòng)襯靜(1分)。正當(dāng)詩(shī)人在欲去未去之際，夜風(fēng)送來(lái)了鐘聲。他翹首南望，只見(jiàn)遠(yuǎn)方的樓臺(tái)隱現(xiàn)在一處青翠山色的深處。末兩句從近處轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方，以聲音引出畫面，愈顯清幽。(2分)
(6)“多勝事”、“掬水”、“弄花”的詩(shī)人完全沉醉在山中月下的美景之中(1分)，“欲去惜芳菲”對(duì)眼前的一花一草不能不懷依依惜別的深情，以致賞玩忘歸(2分)。
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